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    2024年黑龙江省齐齐哈尔市中考生物真题(原卷版)
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    2024年黑龙江省齐齐哈尔市中考生物真题(原卷版)

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    这是一份2024年黑龙江省齐齐哈尔市中考生物真题(原卷版),共9页。试卷主要包含了本试卷共四道大题,总分100分等内容,欢迎下载使用。

    考生注意:
    1.本试卷共四道大题,总分100分
    2.使用答题卡的考生,请将答案填写在答题卡的指定位置
    一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题2分,共50分)
    1. 生物圈中由于不同地域的环境差别很大,形成了多种多样的生态系统。其中有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是( )
    A. 湿地生态系统B. 森林生态系统
    C. 草原生态系统D. 淡水生态系统
    2. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”关于诗句中水稻和青蛙的结构层次的叙述,正确的是( )
    A. 水稻的结构层次:细胞→组织→器官→植物体(水稻)
    B. 青蛙的受精卵不断分裂形成各种组织
    C. 水稻的花、果实、种子为营养器官
    D. 青蛙体内有保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织
    3. 在“观察种子的结构”实验中,发现玉米种子和菜豆种子大小、形状、颜色各不一样,但玉米种子和菜豆种子的结构具有相同点,它们都具有( )
    A. 果皮和子叶B. 种皮和胚C. 胚和胚乳D. 种皮和胚乳
    4. 被子植物的一生,要经历种子的萌发,植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。关于被子植物的一生描述正确的是( )
    A. 适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件
    B. 幼根的生长主要与分生区和成熟区有关
    C. 植株的生长只需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐
    D. 受精完成后,子房发育成果实,受精卵发育成种子
    5. 关于绿色植物光合作用的叙述错误的是( )
    A. 光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件
    B. 光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部分
    C. 绿色植物的所有器官都能进行光合作用
    D. 种植农作物时,合理密植可以充分利用光照,提高产量
    6. 关于绿色植物蒸腾作用的叙述错误的是( )
    A. 植物的蒸腾作用可以拉动水分与无机盐在体内的运输
    B. 气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”
    C. 绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水
    D. 植物吸收的水分,通过蒸腾作用大量地散失掉了,这对植物来说是一种浪费
    7. 人类生命的延续离不开生殖和发育,下列叙述正确的是( )
    A. 胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带
    B. 精子和卵细胞在子宫内形成受精卵
    C. 卵巢的功能是产生卵细胞,并且分泌雌性激素
    D. 体重突增是青春期的显著特点
    8. 下列有关消化和吸收的叙述正确的是( )
    A. 口腔中的唾液淀粉酶将淀粉彻底分解成葡萄糖
    B. 小肠是消化和吸收的主要场所
    C. 无机盐和维生素只能在小肠中被吸收
    D. 胆汁能够将脂肪分解成甘油和脂肪酸
    9. “民以食为天,食以安为先。”下列关于合理营养和食品安全的叙述,科学合理的是( )
    A. 青少年正处于生长发育的旺盛时期,需要多吃一些含蛋白质丰富的食物
    B. 每日早、中、晚餐摄入食物能量的比例是3:3:4
    C. 用饮料代替水以增加营养
    D. 过期但没有霉变袋装食品仍可食用
    10. 兴趣小组的同学利用模拟膈肌运动的装置探究呼吸运动,下图中能正确展示呼气时肺和膈肌状态的是( )
    A B. C. D.
    11. 血液是由血浆和血细胞组成的,关于血液的叙述正确的是( )
    A. 血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物
    B. 血红蛋白在含氧量低的地方容易与氧结合,在含氧量高的地方容易与氧分离
    C. 白细胞的数量低于正常值,很可能是身体有了炎症
    D. 血小板是最小的血细胞,有细胞核,形状不规则
    12. 心脏是输送血液的泵,下列关于心脏的叙述正确的是( )
    A. 心脏有四个腔,腔壁最厚的是右心室
    B. 肺动脉与左心房内流动的是动脉血
    C. 心脏内血液流动的方向:心房→心室→动脉
    D. 体循环的起点是右心室,肺循环的终点是左心房
    13. 人体生命活动中会产生许多废物,这些废物必须及时排出体外。下列不属于排泄途径的是( )
    A. 皮肤的汗腺分泌汗液B. 呼吸系统排出二氧化碳
    C. 泌尿系统排出尿液D. 食物残渣以粪便的形式排出
    14. 下图为健康人尿液形成过程示意图,下列说法正确的是( )
    A. ①中的液体含有尿素和血细胞B. ②中的液体含有大分子蛋白质和无机盐
    C. ③中的液体含有无机盐和葡萄糖D. ④中的液体含有尿素和葡萄糖
    15. 眼和耳是人体从外界接受信息的主要器官,关于眼和耳的叙述正确的是( )
    A. 进入黑暗环境时,瞳孔会由大变小B. 听觉是在耳蜗内形成的
    C. 近视眼可以通过佩戴凸透镜加以矫正D. 遇到巨大声响时迅速张开口或闭嘴、堵耳
    16. 人体的生命活动主要受到神经系统的调节,关于神经系统的叙述正确的是( )
    A. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元
    B. 膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层
    C. 脑干是调节人体生理活动的最高级中枢
    D. 神经系统是由大脑、脊髓和它们发出的神经组成的
    17. 细菌、真菌是生物圈中广泛分布的生物,有关细菌、真菌的叙述正确的是( )
    A. 细菌和真菌都没有成形的细胞核B. 大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者
    C. 细菌菌落比真菌菌落大D. 细菌都是单细胞的,真菌都是多细胞的
    18. 随着科学技术的进步,在20世纪初,科学家用电子显微镜观察到了病毒,下列关于病毒的叙述错误的是( )
    A. 病毒比细菌小得多B. 病毒没有细胞结构
    C. 病毒必须寄生在活细胞内D. 病毒一旦侵入人体,就会使人患病
    19. 今年5月22日是第24个国际生物多样性日,主题为“生物多样性你我共参与”。下列有关生物多样性的叙述错误的是( )
    A. 生物多样性就是指生物种类的多样性
    B. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
    C. 长江十年禁渔是为了保护长江的生态系统
    D. 我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”
    20. 下列关于家蚕、蝗虫和青蛙生殖发育叙述,正确的是( )
    A. 青蛙是体内受精,水中发育B. 蝗虫的发育经过蛹期
    C. 它们的生殖方式都是有性生殖D. 家蚕和青蛙的发育过程属于完全变态发育
    21. 下列各组性状,属于相对性状的是( )
    A. 猫的短毛与狗的长毛B. 棉花的细绒和长绒
    C. 小刚的A型血和小明的A型血D. 番茄的红果和黄果
    22. 白化病是由隐性基因(a)控制的遗传病,一对肤色表现正常的夫妇生了一个白化病的孩子。如果这对夫妇再生一个孩子肤色表现正常,孩子的基因组成是( )
    A. Aa或aaB. AA或AaC. AAD. aa
    23. 依据达尔文的自然选择学说判断,以下叙述正确的是( )
    A. 抗生素的使用导致细菌产生抗药性的变异
    B. 长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶,因此颈变得很长
    C. 生物产生的变异一定都有利于适应环境
    D. 雷鸟保护色的形成是自然选择的结果
    24. 每年春秋两季是传染病高发季节,下列预防传染病的具体做法与预防措施对应错误的是( )
    A. 患病的学生居家隔离——控制传染源
    B. 加强体育锻炼——保护易感人群
    C. 每天对教室消毒处理——切断传播途径
    D. 勤洗手、勤换衣,搞好个人卫生——保护易感人群
    25. 健康是人们永远追求的美好愿望。下列有关健康、安全用药与急救的叙述错误的是( )
    A. 合理安排上网、看电视时间
    B. 使用药物之前应仔细阅读药品说明书,确保用药安全
    C. A型血人失血严重时,可大量输入O型血
    D. 不吸烟、不喝酒、拒绝毒品
    二、连线题(每连对一组得1分,共10分)
    26. 请将下列疾病与对应病因连接起来。
    ①地方性甲状腺肿 A.红细胞数量低于正常值
    ②夜盲症 B.缺乏含碘的无机盐
    ③侏儒症 C.缺乏维生素A
    ④坏血病 D.幼年时期生长激素分泌不足
    ⑤贫血 E.缺乏维生素C
    27. 请将下列生物类群与其相应的特征连接起来。
    ①藻类植物 A.具有根、茎、叶,体内有输导组织
    ②蕨类植物 B.没有根、茎、叶等器官的分化
    ③节肢动物 C.身体和附肢都分节,有外骨骼
    ④爬行动物 D.体表被毛;胎生,哺乳
    ⑤哺乳动物 E.体表覆盖角质鳞片或甲;用肺呼吸
    三、实验探究题(每空2分,共20分)
    28. 显微镜是生命科学研究中常用的观察工具,使用显微镜观察玻片标本是初中生必备的基本技能之一。下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤,请回答下列问题:
    (1)观察时,若视野中出现较多的气泡,是由于图中____________(填序号)所示的步骤操作不当引起的。
    (2)图中步骤④滴加的液体是____________,以利于更清晰地观察细胞核。
    (3)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,看到清晰的物像后,向左移动临时装片,则物像向____________移动。
    (4)下列实验需要使用显微镜进行观察的是____________(填序号)。
    ①观察根尖的结构;②观察桃花子房里的胚珠;③观察草履虫的外形及运动;④观察叶片的结构;⑤观察蚯蚓的形态和运动;⑥观察小鱼尾鳍内的血液流动
    29. 下面是探究植物进行呼吸作用的三套实验装置(甲装置瓶中是萌发的种子;乙装置和丙装置中A瓶内都装有萌发的种子,B瓶内都装有等量的煮熟的种子),请根据实验现象,回答下列问题:
    (1)甲装置实验中澄清的石灰水变浑浊,说明种子萌发时放出了____________。
    (2)乙装置中A瓶内的温度计示数升高,B瓶内的温度计示数不变。说明种子在萌发过程中有机物发生了变化,释放出____________。
    (3)丙装置中A瓶中燃烧的蜡烛立刻熄灭,B瓶中的蜡烛继续燃烧。说明A瓶中____________被萌发的种子吸收了。
    30. 某小组为了研究酵母菌的发酵作用制作了四个装置,在四个相同的瓶子中加入等量的相应物质,进行搅拌,并在瓶口处套上相同大小的挤瘪的气球,置于相应的温度下,一,段时间后,观察现象并分析回答下列问题:
    (1)上表四个装置中最有可能出现如图实验现象的是___________装置。
    (2)若探究温度对酵母菌发酵作用的影响,应该选择___________两个装置进行对照实验。
    (3)通过实验观察,我们直观感受到酵母菌的发酵作用,利用酵母菌可以制作馒头或面包,我们还可以利用___________制作酸奶。
    四、识图分析题(每空1分,共20分)([ ] ___________为一个空,完全正确得1分)
    31. 中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”下面是植物细胞和动物细胞的模式图,请据图回答下列问题:
    (1)甲图中具有保护和支持作用的结构是[ ]___________。
    (2)图中②的功能是保护和___________。
    (3)甲图和乙图中都含有的能量转换器是[ ]___________。
    (4)图中控制生物发育和遗传的结构是[ ]___________。
    (5)世界上成本最低、创造物质“财富”最多的“生物工厂”,能将光能转变成化学能的结构是[⑥]___________。
    32. 下图是人体呼吸系统的结构示意图,请据图回答下列问题:
    (1)[ ]___________是呼吸系统的主要器官。
    (2)[ ]___________是呼吸道与消化道的共同通道。
    (3)哮喘是[⑤]___________感染或者过敏引起的一种疾病,患病时通道变窄,会出现呼吸困难。
    (4)在寒冷的冬季,用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是鼻腔能使吸入的气体___________、湿润、清洁。
    (5)呼吸道对空气的处理能力是有限的,在遇到雾霾、沙尘暴等空气状况不佳时,为保护自身的健康,请你写出适合的应对措施:_________________(写出一条即可)。
    33. 同学们每天课间操时间都要到操场做一系列的运动。人的运动依赖于一定的身体结构,请据图回答下列问题:
    (1)我们进行各项体育运动时,关节起到___________的作用。图甲是关节示意图,在跑跳过程中,能够增加关节牢固性并有效防止脱臼的结构是[ ]___________,能够减少骨与骨之间的摩擦并起到缓冲机械压力作用的结构是[ ]___________。
    (2)由图乙可以知道,骨骼肌两端的[⑥]___________分别附着在不同的骨上。
    (3)跑跳时需要不断地进行腿部的屈伸运动,包括以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨骼肌收缩;③骨骼肌接受神经传来的刺激;④骨绕关节活动。这些步骤发生的正确顺序是___________(用序号表示)。
    34. 鸟卵的结构有利于鸟类在陆地上繁殖后代,请根据鸟卵的结构示意图回答下列问题:
    (1)鸟卵产出后,自然环境下的亲鸟会孵卵,卵内胚胎才能继续发育,说明影响胚胎发育的主要非生物因素是___________。亲鸟孵卵的行为是___________(填“先天性行为”或“学习行为”)。
    (2)能为鸟的胚胎发育提供主要营养物质的结构是[ ]___________。
    (3)鸟通过产卵繁殖后代,卵的表面有坚硬的[ ]___________,能减少水分的丢失,有利于鸟类在陆地上繁殖后代。
    (4)每年4~5月是多数鸟类繁殖的季节,民谚号召大家“不打春日三月鸟”,只因“子在巢中待母归”。作为中学生要爱鸟、护鸟,我们应该这样做:__________。装置
    加入物质
    温度

    水、葡萄糖、酵母菌
    室温

    水、葡萄糖

    水、酵母菌

    水、葡萄糖、酵母菌
    0℃
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