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    2024年河南省中考物理真题(解析版)

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    2024年河南省中考物理真题(解析版)

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    这是一份2024年河南省中考物理真题(解析版),共14页。
    1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
    2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
    一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
    1. 甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图,甲骨文“殸”,意指手持长柄,敲击乐器发声。这说明古人很早便知道声音与碰击有关,蕴含了声音是由物体______产生的道理。请你写出一个能表明这一道理的现象:______。
    【答案】 ①. 振动 ②. 正在发声的音叉可以激起水花
    【解析】
    【详解】[1]手持长柄,敲击乐器时,乐器振动产生声音,声音是由物体振动产生的。
    [2]将正在发声的音叉放入水中,音叉可以激起水花,说明正在发声的音叉在振动,声音是由物体振动产生的。
    2. 如图,在塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排出空气后把袋口扎紧,放入热水中,塑料袋鼓起,该过程中酒精发生的物态变化是______,此过程中酒精______热量。
    【答案】 ①. 汽化 ②. 吸收
    【解析】
    【详解】[1][2]当把滴入几滴酒精的塑料袋放入热水中时,酒精液体会汽化成酒精气体,体积变大,故发现塑料袋鼓起,而汽化吸热。
    3. 人体中有很多结构可简化为杠杆。如图,手提起物体时,桡骨在肱二头肌的收缩牵引下绕肘关节转动,这是一种______杠杆,此过程中肱二头肌收缩的距离______(填“大于”“等于”或“小于”)手移动的
    距离。
    【答案】 ①. 费力 ②. 小于
    【解析】
    【详解】[1]桡骨在肱二头肌的收缩牵引下绕肘关节转动,该杠杆以肘关节为支点,肱二头肌对桡骨的拉力为动力,物体对手的压力为阻力,由图可知,动力臂小于阻力臂,则这是费力杠杆。
    [2]费力杠杆省距离,则此过程中肱二头肌收缩的距离小于手移动的距离。
    4. 我国大力发展水力发电。水能是______(填“可再生”或“不可再生”)能源。水电站通过提高水位增加水的重力势能,水流下时重力势能转化为______能,使水轮机带动发电机发电,发电机是利用______原理发电的。
    【答案】 ①. 可再生 ②. 动能 ③. 电磁感应
    【解析】
    【详解】[1]能够源源不断从自然界得到的能源叫可再生能源,如风能、太阳能和水能。
    [2]水从高处向低处运动时,质量不变,高度降低,重力势能减小,同时速度增大,水动能增大,此过程中重力势能转化为动能。
    [3]发电机是利用电磁感应原理来工作的。
    5. 图甲为灯泡L的电流与电压关系的图像。将该灯泡接入图乙电路,电阻R阻值为10Ω,闭合开关S,电流表示数为0.2A,则电源电压为______V,干路电流为______A,此时灯泡L的电功率为______W。
    【答案】 ①. 2 ②. 0.45 ③. 0.5
    【解析】
    【详解】[1]定值电阻R与灯泡L并联,根据并联电路电压规律
    电流表接在定值电阻R支路上,且示数为0.2A
    故电源电压为2V。
    [2]由甲图可知,当灯泡电压为2V时,电流为0.25A,故干路电流为
    [3] 此时灯泡L的电功率
    6. 在学习物理之前,我们头脑中常存在一些不科学的观点,学习物理后,要能运用事实证据进行质疑和修正。请参照示例,另外列举一个常见的错误观点,并通过实例进行反驳,写出正确观点。
    【示例】错误观点:两个物体不接触,就没有力的作用。
    反驳的实例及正确观点:磁铁靠近铁球,能将铁球吸引过来,因此两个物体不接触,也能有力的作用。
    错误观点:______。
    反驳的实例及正确观点:______。
    【答案】 ①. 见详解 ②. 见详解
    【解析】
    【详解】[1]错误观点:只要两个物体相接触就一定有力的作用。
    [2]反驳实例及正确观点:竖直放在竖直墙边的物体刚好与墙面接触,没有力的作用,因此两个物体相接触不一定有力的作用。
    二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
    7. 我国北方某地最低气温曾达到,当地多使用酒精温度计,这是利用了酒精的( )
    A. 热值高B. 比热容大C. 沸点低D. 凝固点低
    【答案】D
    【解析】
    【详解】而酒精的凝固点较低,是-117℃,在-52.3℃时,酒精仍然是液态,所以当地多使用酒精温度计。故D符合题意,ABC不符合题意。
    故选D。
    8. 乘客乘坐汽车时系好安全带,可以防止急刹车时,由于什么的惯性而受到伤害( )
    A. 汽车B. 安全带C. 乘客D. 座椅
    【答案】C
    【解析】
    【详解】现代汽车速度很快,急刹车时,车身停止运动,而乘客身体由于惯性会继续向前运动,在车内与车身撞击,为防止发生类似伤害,安全带可以对人体起到缓冲作用。
    故选C。
    9. 在“爱眼日”宣传活动中,小明用图所示的装置研究眼睛的成像,此时烛焰在光屏上成清晰的像,用此模拟正常眼睛的成像。接下来下列操作可模拟近视眼的是( )
    A. 向水透镜注水,烛焰的像成在光屏右侧
    B. 向水透镜注水,烛焰的像成在光屏左侧
    C. 从水透镜抽水,烛焰的像成在光屏右侧
    D. 从水透镜抽水,烛焰的像成在光屏左侧
    【答案】B
    【解析】
    【详解】近视眼是由于长期看近处的东西导致晶状体变厚,折光能力变强,像成在视网膜前。所以用水透镜模拟近视眼,也就是需要透镜对光线的会聚能力更强,所以此时应对水透镜注水,使得凸透镜变厚,焦距变小,使得像成在光屏左侧。故B符合题意,ACD不符合题意。
    故选B。
    10. 宋朝的怀丙利用浮船打捞铁牛,展现了我国古人的智慧。图为打捞过程示意图,先将陷在河底的铁牛和装满泥沙的船用绳索系在一起,再把船上的泥沙铲走,铁牛就被拉起,然后把船划到岸边,解开绳索卸下铁牛,就可将铁牛拖上岸。船在图中甲、乙、丙三个位置船所受浮力为、、,下列判断正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【详解】由图可知,船在图中甲、乙、丙排开水的体积,根据阿基米德原理可知船在图中甲、乙、丙三个位置船所受浮力。
    故选B。
    11. 如图,甲、乙两人用不同的装置,在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台,不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是( )
    A. 甲做的有用功多B. 乙做的总功多
    C. 甲做总功的功率大D. 乙所用装置的机械效率小
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台,不计绳重及滑轮的摩擦,有用功,故甲、乙做的有用功一样多,故A错误;
    BCD.图甲使用的是动滑轮,拉力端移动距离s甲=2h;图乙使用的是定滑轮,拉力端移动距离s乙=h,不计绳重和摩擦,使用甲动滑轮时,拉力
    拉力做功
    使用乙定滑轮时,拉力F乙=G,所以拉力做功
    在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台,甲做的总功多,乙做的总功少,根据知,甲做总功的功率大;由A选项解析知有用一样多,但甲的总功多,根据知,乙所用装置的机械效率高,综上分析知,故C正确,BD错误。
    故选C。
    12. 如图,把木板放在海绵上,木板上放一水杯,静止时木板保持水平。若水杯重为,木板重为,水杯底面积为,木板底面积为。下列说法正确的是( )
    A. 水杯对木板的压力就是水杯受到的重力
    B. 水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力
    C. 水杯对木板的压强为
    D. 木板对海绵的压强为
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.水杯对木板的压力大小等于水杯受到的重力大小,但二者不是同一个力,故A错误;
    B.水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力作用在不同物体上,不是平衡力,故B错误;
    C.水杯对木板的压力大小等于水杯受到的重力大小,根据,水杯对木板的压强为,故C正确;
    D.木板对海绵的压力等于水杯和木板的总重力,根据,木板对海绵的压强为,故D错误。
    故选C。
    13. 中国空间站持续开展空间科学实验,为人类探索宇宙奥秘贡献了中国智慧。下列说法正确的是( )
    A. 飞船与空间站对接后,相对于空间站是静止的
    B. 航天员太空授课是利用超声波与地面传递信息
    C. 空间站离地球的距离,比月球离地球的距离更近
    D. 空间站上的太阳能电池板将太阳能转化为内能
    【答案】AC
    【解析】
    【详解】A.飞船与空间站对接后,与空间站一起同步运动,故飞船相对于空间站位置不发生改变,是静止的,故A正确;
    B.航天员太空授课是利用电磁波与地面传递信息,而不是超声波,声波无法在真空中传播,故B错误;
    C.空间站和月球相比,月球离地球更远。空间站距离地球上空大约400公里,而月球距离地球约38万公里,400公里的距离和38万公里相差了950倍。故C正确;
    D.空间站上的太阳能电池板将太阳能转化为电能,故D错误。
    故选AC。
    14. 如图是小明为某仓库设计的温度报警电路。为热敏电阻,其阻值随温度的变化而变化;为可调电阻。温度正常时指示灯L发光,当温度升高到报警温度时,指示灯熄灭,蜂鸣器报警。下列判断正确的是( )
    A. 的阻值随温度的升高而增大
    B. 温度升高过程中,电磁铁磁性增强
    C. 若要调低报警温度,可将的阻值调大
    D. 若控制电路电源电压降低,报警温度将升高
    【答案】BD
    【解析】
    【详解】AB.当温度升高到报警温度时,指示灯熄灭,蜂鸣器报警,说明衔铁被吸下,电磁铁的磁性增强,电路中的电流变大了,根据欧姆定律可知,电路中的总电阻变小,的阻值变小了,即热敏电阻的阻值随探测温度的升高而减小,故A错误,B正确;
    C.控制电路的报警电流大小一定,即报警时控制电路总电阻一定,报警温度越低,热敏电阻的阻值越大,总电阻不变,应将的阻值调小,故C错误;
    D.若控制电路电源电压降低,要使控制电路电流达到报警电流,根据欧姆定律,电路总电阻将变小,则的阻值变小,因为热敏电阻的阻值随探测温度的升高而减小,则报警温度将升高,故D正确。
    故选BD。
    三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
    15. 如图,观光水池中,一束红光沿AO方向从水射入空气,折射光线为。若另一束红光沿BO方向从水射入空气,请大致画出入射光线BO的折射光线,并标出对应的折射角r。
    【答案】
    【解析】
    【详解】在光的折射现象中,折射角随入射角的减小而减小,折射角是折射光线与法线的夹角,据此画出入射光线BO的折射光线,并标出对应的折射角r,如下图所示:
    16. 如图,手按压水平桌面并向左滑动,可感受到桌面对手的支持力和摩擦力。请以A点为作用点,画出桌面对手的支持力和摩擦力的示意图。
    【答案】
    【解析】
    【详解】桌面对手的支持力垂直于水平桌面向上,手按压水平桌面并向左滑动,桌面对手的摩擦力与相对运动方向相反,水平向右。
    四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分)
    17. 如图甲,在探究光的反射规律的实验中,把平面镜放在水平桌面上,纸板ENF竖直立在镜面上,ON垂直于镜面。
    (1)让一束光贴着纸板沿多个角度射到O点,在纸板上记录每次的光路。记录时,为了区分每次的光路,可采用的方法是______。
    (2)取下纸板,用量角器测量每次的入射角和______,并记录下来。
    (3)在图甲实验基础上,以ON为轴,把纸板NOF向后折,在纸板上看不到反射光,如图乙所示,这表明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在______。小明想:当纸板折到图乙位置时,反射光还存在吗?请设计一种验证方法:______。
    【答案】 ①. 换用不同颜色的笔记录每次光的路径 ②. 反射角 ③. 同一平面内 ④. 用喷雾器在纸板右侧喷水雾,观察反射光线是否存在
    【解析】
    【详解】(1)[1]记录时,为了区分每次的光路,可以换用不同颜色的笔记录每次光的入射和反射路径。
    (2)[2]为比较反射角和入射角的大小关系,应该用量角器测量每次的入射角和反射角,并记录。
    (3)[3]由题意得,当显示入射光线、反射光线的纸板在同一平面上时,入射光线、反射光线都能同时看
    见;当把显示反射光线的纸板NOF向后折,这时在NOF上看不到反射光,说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
    [4]用喷雾器在纸板右侧喷水雾,水雾可以显示出光的传播路径,就可以验证反射光线是否存在。
    18. 在“探究液体压强与哪些因素有关”时,同学们根据生活经验,提出如下猜想:
    ①可能与深度有关;②可能与方向有关;③可能与液体密度有关。
    (1)请写出能支持猜想①的一个生活现象:______;
    (2)为了验证猜想,他们利用如图所示的装置进行实验。实验前,应观察U形管两侧液面是否______;
    (3)比较图中______两次实验可得出液体压强与深度的关系;比较乙、丙两次实验可得出:同种液体内部同一深度,液体向各方向的压强______;
    (4)为探究液体压强与液体密度的关系,他们将探头放入另一杯浓盐水中,使探头在盐水中的朝向及______与图乙相同,观察比较U形管两侧液面高度差;
    (5)为使U形管两侧液面高度差更明显,可将U形管中的液体换成密度______(填“更大”或“更小”)的液体。
    【答案】 ①. 拦河大坝上窄下宽 ②. 相平 ③. 甲乙 ④. 相等 ⑤. 深度 ⑥. 更小
    【解析】
    【详解】(1)[1]拦河大坝修建得上窄下宽,这是因为液体压强随深度增加而变大。
    (2)[2]实验前,应观察U形管两侧液面是否相平,如果已经存在一段高度差,则需要拆下软管重新安装。
    (3)[3] 比较图中甲乙两次实验,只有深度不同,根据控制变量法,可得出液体压强与深度的关系。
    [4] 比较乙、丙两次实验,只有探头的方向不同,而U形管两侧液面高度差相同,说明同种液体内部同一深度,液体向各方向的压强相同。
    (4)[5] 为探究液体压强与液体密度的关系,根据控制变量法,应只改变液体密度,所以将探头放入另一杯浓盐水中,使探头在盐水中的朝向及深度与图乙相同,观察比较U形管两侧液面高度差。
    (5)[6] 根据,为使U形管两侧液面高度差更明显,可将U形管中的液体换成密度更小的液体。
    19. 小华用如图所示的电路探究电流与电压、电阻的关系。电源电压恒为4.5V,滑动变阻器最大阻值为
    20Ω。
    (1)她先用阻值为10Ω的定值电阻探究电流与电压的关系。
    ①图1是根据设计的电路图连接的实物电路,请在虚线框中画出该电路图。______
    ②闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最右端,否则,闭合开关时______(填“电流表”或“电压表”)指针的偏转可能超出所用量程。
    ③闭合开关,移动滑片,记录了如下数据。第5次的电压表和电流表的示数如图2、3所示,请将示数填入表中。
    ④请在图4中描出表中各组数据对应的点,并根据描出的点画出图像。______
    ⑤分析表中数据或图像的特点,可得出:电阻一定时,电流与电压成正比。得出此结论的理由是______。
    (2)接下来,她用原电路探究电压一定时,电流与电阻的关系。先调节滑片,使电压表示数为2V,记录电流表示数;然后断开开关,将10Ω电阻依次换成5Ω、15Ω电阻,闭合开关,移动滑片,使电压表示数仍为2V,记录电流表示数。当换成20Ω电阻后,发现电压表示数始终不能为2V,为了完成实验,下列方案可行的是______(填字母代号)。
    A.换用电压为6V的电源
    B.把电压表改接为0~15V量程
    C.在开关与滑动变阻器之间串联一个10Ω电阻
    实验次数
    1
    2
    3
    4
    5
    电压U/V
    1.6
    2.0
    2.2
    2.4
    a.______
    电流I/A
    0.16
    0.20
    0.22
    0.24
    b.______
    【答案】 ①. ②. 电压表 ③. 2.8 ④. 0.28 ⑤. ⑥. I−U图像为一条过原点的直线 ⑦. C
    【解析】
    【详解】(1)[1] 根据实物电路连接电路图如下:
    [2] 电源电压恒为4.5V,定值电阻10Ω,电流最大值
    故不可能是电流表超量程,电压表测定值电阻两端电压,当滑动变阻器阻值为零时,等于电源电压4.5V,故当滑动变阻器阻值太小是电压表会超量程。
    [3]电压表量程,分度值0.1V,读数由图可知2.8V。
    [4]电流表量程,分度值0.02A,读数由图可知0.28A。
    [5]依据表格数据进行标点,再连接各点可得
    [6] 由I−U图像为一条过原点的直线可知电阻一定时,电流与电压成正比。
    (2)A.根据串联电路的分压原理可知,将定值电阻由15Ω改接成20Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大,为了保持定值电阻两端电压不变,应将电源电压调小,故A不符合题意;
    B.此实验需始终保持定值电阻两端电压为2V,无需更换电压表量程,更换电压表量程没有任何效果,故B不符合题意;
    C.定值电阻两端的电压始终保持Uv=2V,根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压
    变阻器分得的电压为电压表示数的
    倍,根据分压原理,当接入20Ω电阻时,变阻器连入电路中的电阻为
    因此应换用最大阻值更大的滑动变阻器,故C符合题意。
    故选C。
    五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
    20. 诗句“蜂儿不食人间仓,玉露为酒花为粮。作蜜不忙采蜜忙,蜜成犹带百花香”,赞美了勤劳、无私的蜜蜂。对蜜蜂感兴趣的小华进行了以下专题研究。
    (1)神奇功能
    蜜蜂能根据气味找到蜜源,这是由于分子在不停地______。蜜蜂飞行时与空气摩擦带正电,而花粉带负电。花粉能吸到蜜蜂身上,是由于异种电荷______。
    (2)飞行时间
    蜜蜂有时要到很远的地方采蜜。若一只蜜蜂从蜂巢出发,飞行5km到达某采蜜点,采蜜后再原路返回蜂巢,一天如此采蜜15次,飞行速度为。则该蜜蜂一天飞行时间为多少?( )
    (3)蜂蜜密度
    蜂蜜的品质与密度有关。为测量蜂蜜的密度,先测出一个空瓶的质量;再将瓶子装满水,测出总质量;然后倒出瓶中的水,擦干后装满蜂蜜,测出总质量。请根据所测的物理量和水的密度,推导出蜂蜜密度的表达式。______
    【答案】 ①. 做无规则运动 ②. 相吸引 ③. 6.25h ④.
    【解析】
    【详解】(1)[1]蜜蜂能根据气味找到蜜源,气味的产生是由于气味分子在空气中不停地做无规则运动的结果。
    [2]蜜蜂飞行时与空气摩擦带正电,而花粉带负电,由于异种电荷相吸引,花粉能吸到蜜蜂身上。
    (2)[3]若一只蜜蜂从蜂巢出发,飞行5km到达某采蜜点,采蜜后再原路返回蜂巢,一天如此采蜜15次,飞行总路程
    则该蜜蜂一天飞行时间为
    则该蜜蜂一天飞行时间为6.25h。
    (3)[4]先测出一个空瓶的质量;再将瓶子装满水,测出总质量,则瓶中水的质量
    装满蜂蜜后,蜂蜜的体积等于水的体积,则蜂蜜体积
    擦干后装满蜂蜜,测出总质量,蜂蜜的质量
    蜂蜜密度
    蜂蜜密度表达式为。
    21. 小华家新买了一台电暖器,部分参数如下表,通过调节旋钮,可实现高温挡、低温挡的切换。她结合
    所学知识进行了研究。
    (1)如图,电暖器的插头是三脚插头,插头中较长的脚与电暖器的金属外壳相连。插入插座后,就将电暖器的金属外壳与家庭电路的______线相连,可防止漏电时对人造成伤害。电暖器工作时房间温度升高,这是通过______的方式增大空气内能的;
    (2)小华家墙上插座允许通过的最大电流为10A,请通过计算说明此插座能否满足该电暖器正常使用;______
    (3)若该电暖器一天正常工作6h,其中高温挡2h,低温挡4h,则它一天耗电多少千瓦时?( )
    (4)小华与妈妈一起做饭时,准备同时使用电饭锅和电磁炉。小华说:“应先把电暖器关掉,否则容易使家庭电路的干路导线过热引发火灾。”请运用物理知识进行解释。______
    【答案】 ①. 地 ②. 热传递 ③. 见解析 ④. ⑤. 见解析
    【解析】
    【详解】(1)[1]电暖器的插头是三脚插头,插入插座后,就将电暖器的金属外壳与家庭电路的地线相连,可防止漏电时对人造成伤害。
    [2]电暖器工作时放出热量,房间内的空气吸收热量,温度升高,内能增大,是通过热传递的方式增大空气内能的。
    (2)[3]电暖气工作时的最大电流为
    所以此插座能满足该电暖器正常使用。
    (3)[4]一天耗电为
    (4)[5]同时使用电饭锅和电磁炉,总功率较大,根据,电路中总电流较大,根据焦耳定律,干路导线相同时间内产生热量较多,容易使家庭电路的干路导线过热引发火灾。
    额定电压
    220V
    高温挡功率
    2000W
    低温挡功率
    800W

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