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    山东省聊城市阳谷县实验中学2024-2025学年八年级上学期10月月考语文试题
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    山东省聊城市阳谷县实验中学2024-2025学年八年级上学期10月月考语文试题

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    这是一份山东省聊城市阳谷县实验中学2024-2025学年八年级上学期10月月考语文试题,共11页。试卷主要包含了、积累与运用,、阅读下面的古诗,完成问题等内容,欢迎下载使用。

    开学已经将近一个月了,我们迎来了新学期的第一次月考,希望同学们认真答题,在新学期第一次考试中取得好成绩!
    一 、积累与运用 (本大题共小题,共25分)
    1.阅读下面文字,根据拼音写汉字 (4分)
    长津湖战役是抗美援朝战役中cuī kū lā xiǔ ( )的战斗之一,志愿军将士在严酷的战场环境中,书写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗,创造了世界战争史上的奇迹。历史因míng jì( )而永恒,精神因传承而发扬。
    2.下列关于文学常识的表述不正确的一项是 ( )(2分)
    A.新闻体裁包括消息、新闻特写、通讯、新闻评论等,它们在篇幅、时效性、表达方式等方面都写法各异。
    B.《水经注》是北魏地理学家郦道元所撰写的地理名著,记载了与河流相关的历史遗迹、神话传说等,具有较高的文学价值。
    C.《答谢中书书》的作者是南宋思想家陶弘景,自号华阳隐居,题目的意思为答复谢中书的书信。
    D.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。虽多次被贬官,但豁达乐观,是豪放派的代表人物。
    3.下列划横线的成语使用不正确的一项是( ) (2分)
    A. 这个诈骗团伙气焰嚣张、锐不可当,但还是被公安机关彻底摧毁了。
    B. 因为科研人员殚精竭虑地研究,我国航天领域取得了举世瞩目的成就。
    C. 注射疫苗时,医生严谨认真、 一丝不苟,值得我们每一个人敬佩。
    第1页, 共11页D. 在中秋节到来之际,制作精巧、品种丰富的月饼纷纷上市,让人眼花缭乱。
    4.下列各句中,没有语病的一项是 ( ) (2分)
    A.剑潭村委会班子认为,在现代化形势下,财富的充足和可持续增长需要以知识的充实为前提,要让村民真正富起来,关键在于知识起决定性作用。
    B.实施乡村振兴战略是一篇大文章,要科学推进,统筹谋划。
    C.为了防范较大的道路交通事故不再发生,省交管部门开展“强执法,防事故”行动。
    D.通过大量的课外阅读和练笔,我的写作水平提高很快。
    5.为下面的新闻拟写一则恰当的标题。 (不超过15个字) (2分)
    受到共享单车的启发,中国传媒大学经管学部学生开展了“共享雨伞”活动,把印有“诚信”图标的黑色长柄雨伞放置在教学楼大厅供同学们自由取用、自觉归还。近日,在该校“培育和践行社会主义核心价值观系列活动”总结表彰会上,“共享雨伞”获评“诚信主题教育年特色项目”。
    6.按要求填空。 (8分)
    ① ,将以遗所思。(《庭中有奇树》)
    ②长江我们的母亲河,她派生九脉,滋润和养育了华夏儿女。她一往无前,出“ ,隐天蔽日”的高深峡谷(郦道元《三峡》) ,流经荆门入楚,形成“山随平野尽, ” (李白《渡荆门送别》)的奇观,在楚地稍作停留,于是唐代诗人崔颢站在黄鹤楼上俯瞰到“晴川历历汉阳树, ” (《黄鹤楼》) 的秀丽风光。③身处异乡,故乡永远是游子们心中的一片柔软。王维出使边塞,山高路远,看着眼前“ , ” (《使至塞上》)的雄奇
    第2页, 共11页壮观的大漠景象,乡愁和孤寂可能也会稍稍退却了吧; 而诗人王绩登上东皋,眼前“树树皆秋色, ” (《野望》) 宁谧的落日秋景,孤独和怅惘丝毫未退。何不随遇而安,学学白居易沉浸式欣赏“ ,绿杨阴里白沙堤” (《钱塘湖春行》) 的西湖早春美景?
    7. 阅读《红星照耀中国》选段,完成下面的小题。(共5分)
    “四川人,从来没有看见过像这样的中国战士! 这些人,当兵不是只为了一碗饭。而是一些为争取胜利而愿意自杀的青年! 他们是人类?是疯人? 或是神仙呢? ——迷信的四川人这样惊叹着。他们自己的斗志受了影响; 或者他们已经不能瞄准射中了; 或者他们之中有人暗暗祈祷,盼望他们能成功到达目的! 最后有一个红军战士爬上了桥板,解开一个手榴弹,十分准确地扔到敌人的设防地。军官们完全着了慌,下令把桥上没有毁掉的桥板完全炸毁。可是已经太晚了。更多的红军已经爬到前面来了。桥板上倒了许多的煤油,开始燃烧起来。在这时候,约二十个红军正用手和膝盖爬着前进,手榴弹一个又一个地向敌人的机关枪巢扔去。 ”
    (1) 《红星照耀中国》曾译名《 》,作者是美国 (国籍)的( ) (姓名)。 (2分)
    (2) 阅读上面选段,选段中写“四川人这样惊叹着”,他们“惊叹”的是什么? 从中可以看出怎样的红军精神? (3分)
    二 、阅读下面的古诗,完成问题。 (5分)
    湖上
    徐元杰
    花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。
    风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。
    第3页, 共11页
    8.下面对诗歌分析有误的一项是 (2分)
    A.“花开红树乱莺啼”一句,在气氛上烘托出西湖春天万象更新、生机盎然的景象。B.“风日晴和人意好”一句具有口语化的特点,读起来朗朗上口。诗人用直抒胸臆的方法抒发了游湖赏春之人的愉快心境。
    C.这首诗前两句先是远景描绘,然后近景特写,共同构成了一幅和谐、动人的湖上春光。
    D.这首诗写诗人泛舟湖上的情景,表达了被两岸明媚的春光所陶醉的愉快心情。
    9.本诗语言凝练,请赏析“花开红树乱莺啼”中的“乱”字的妙处。(3分)
    三、文言文阅读(本大题共1小题,共14分)
    【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月? 何处无竹柏? 但少闲人如吾两人者耳。
    (《记承天寺夜游》)
    【乙】已卯上元①,予在儋州②,有老书生数人来过,曰: “良月嘉夜,先生能一出乎? ”予欣然从之。步城西,入僧舍,历③小巷民夷④杂揉屠沽⑤纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再⑥鼾矣。放杖而笑,孰为得失? 过⑦问先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼⑧无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。(《书上元夜游》) 【注释】①上元:农历正月十五。②儋州:苏轼被贬之地,现属海南。③历:经过。④民:指汉族。夷指当地少数民族。⑤屠沽:泛指市井中做生意的人。⑥再; 同“在”。⑦过,苏轼的幼子,学叔党。绍圣四年随侍苏轼于海
    第4页, 共11页南。⑧韩退之钓鱼; 韩愈在诗中借钓鱼钓不着大鱼,埋怨水大浅,要另觅垂钓之处,暗指自己境遇不好,不得志。
    10.下列句中加点词语的解释,不正确的一项是 (3分)
    A.相与步于中庭 相与:共同 一起
    B.有老书生数人来过 过:拜访
    C.予欣然从之 从:追赶
    D.更欲远去 欲:想要·
    11.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是 (3分)
    A.不知走海者未必得大鱼也 知之者不如好之者
    B 盖竹柏影也 盖自笑也
    C 予欣然从之 康肃忿然曰
    D 入曾舍 其人舍然大喜
    12. 用现代汉语翻译下面句子。(2分)
    何夜无月? 何处无竹柏? 但少闲人如吾两人者耳。
    13.用“/”给下面的句子断句(限断2处)。 (2分)
    历小巷民夷杂揉屠沽纷然
    14.下列对两文的理解和分析,不正确的一项是 (3分)
    A.【甲】文中“月色入户,欣然起行”八个字,高度概括了作者在寂寞的夜晚难得的喜悦与兴奋。
    B.【乙】文中“笑韩退之”是笑韩愈被贬后不能看破人生得失,不能做到随遇而安。
    C.【甲】 【乙】两文分别用凝练的笔墨,描写了庭中夜色之美和上元之夜的繁华景象、祥和淳朴的民风。
    第5页, 共11页D.【甲】 【乙】两文都表现了作者被贬后抑郁不能排遣,追求解脱而不得的苦闷心情。
    四、现代文阅读(本大题共小题,共26分)
    (一) 阅读下面的文字,回答问题。(10分)
    材料一:
    北京时间2022年10月12 日16时01分, “天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,新晋“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来一场精彩的太空科普课。这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。
    在约50分钟的授课中,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲生动介绍展示了空间站问天实验舱工作生活场景,演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等神奇现象,并生动讲解了实验背后的科学原理。
    此外,航天员还重点介绍了在中国空间站开展的水稻和拟南芥种植研究情况,展示了手套箱剪株操作。授课期问,航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流,地面课堂专家也就有关科学问题进行认真解析。
    材料二:
    “天宫课堂“第三课 这些“首次”很亮眼
    ①10月 12日,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲进行了一场精彩的太空科普课。
    (1)
    ②今年7月,中国空间站问天实验舱成功发射,并与核心舱组合体进行交会对接。随后,神舟十四号航天员乘组进入问天实验舱开
    第6页, 共11页展工作。这次“天宫课堂”,是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。
    ③“天宫课堂”开启新“教室”,问天实验舱自然是授课的重点内容。在约50分钟的授课中,3名新晋“太空教师”介绍和展示了空间站问天实验舱工作生活场景,演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等神奇现象,并生动讲解了实验背后的科学原理。授课期间,航天员还通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流,地面课堂专家也就有关科学问题进行认真解析。
    ④“天宫课堂”的“教室”更大了。问天实验舱作为中国空间站三大舱段中的第二舱段,是中国空间站的首个实验舱段,舱内的实验能力比核心舱提升了一倍,拥有强大的空间科学实验能力。
    (2)
    ⑤“天宫课堂”第三课还首次展示了空间站植物研究项目的科学实验操作。
    ⑥“我在天宫二号种过生菜,最近还品尝了蔡旭哲亲手种植的生菜。”在授课中,陈冬戴上了空间站内的首个混合现实眼镜,在科学手套箱内对在太空中生长的拟南芥进行样品采集。
    ⑦正如刘洋在“天宫课堂”中所言,“对动植物的太空生长研究,将帮助我们未来在月球乃至火星实现长期生活”。如何利用植物保障人类在地外环境中生存所需要的食物、氧气和纯净水,已成为空间生命科学最关注的问题。
    更多“首次”期待解锁
    ⑧当前,中国空间站建造已进入收官阶段。按计划,年底前将实施梦天实验舱、天舟五号、神舟十五号飞行和神舟十四号返回等 4
    第7页, 共11页次任务,完成空间站建造。据中国载人航天工程办公室消息,在空间站建设和运营过程中,“天宫课堂”将持续开展太空授课活动,进行形式多样、内容丰富的航天科普教育。
    ⑨下一次“天宫课堂”将何时开课? 随着梦天实验舱升空对接,“天宫课堂”是否会启用新“教室”? 当神舟十四号和神舟十五号航天员乘组同时在空间站工作生活时,“太空教师”的队伍会不会继续壮大? 对于精彩的“天宫课堂”,人们还有更多期待。
    15. 下列对两则材料的分析,有误的一项是 ( ) (3分)
    A. 材料一中的“北京时间”精确到分钟,充分体现了新闻的真实性和时效性。
    B. 材料一的标题可以拟为“‘天宫课堂’、第三课在中国空间站顺利开讲” 。
    C. 这两则材料都属于新闻体裁,材料一是通讯,材料二是消息。
    D. 材料二第⑧段中的“据中国载人航天工程办公室消息”体现了新闻语言的准确性。
    16. 对材料二内容的理解,正确的一项是 ( ) (3分)
    A. 问天实验舱既是“天宫课堂”第三课使用的新教室,也是本次授课的重点内容。
    B. 对动植物的太空生长研究,目前已可以帮助我们在月球和火星上实现长期生活。
    C. 当前,中国空间站建造已进入收官阶段,说明我国的空间站已经建造完成。
    D. “天宫课堂”的授课活动今后也一定会继续在问天实验舱进行。
    17. 请根据文章内容,在材料二横线上为相应文字拟写小标题。(均不超过15个字) (4分)
    第8页, 共11页①

    ③更多“首次”期待解锁
    (二) 阅读下面选文,完成问题。(16分)
    藏起来的右手
    祝师基
    站在城北边的山上,不仅能感受满山苍翠,还能鸟瞰全城,这里自然成了摄影发烧友们经常光顾的地方。
    好几次,我在这里练习摄影的时候,都发现一个姓杨的老头特别显眼:他不仅摄影时只用左手,干其他事时也是只用左手,右手老是揣在衣服口袋里。我有点纳闷,就好奇地问他:“摄影是个技术活,你为何只用左手? ”
    对我的好奇,老杨只是笑笑。后来,问的人多了,他才回答说:“我要试着用一只手来生活。”我越发感到纳闷:两只手好好的,干吗只用一只手?
    时间久了,我知道了更多关于老杨的事。他原在一家公司工作,有一天,他突然只用一只手工作,用左手吃饭,用左手扫地,用左手写字……大家为此都很惊奇,领导说这样会影响工作,一气之下便解雇了他。
    后来,老杨开了一家杂货店,他仍然用一只手搬货、盘货,用一只手给顾客递货,甚至在家也用一只手做饭、洗衣服。时间久了,大家都以为他是残疾人。
    在打听到老杨的杂货店的位置后,我悄悄过去看了他。果然,他都是用一只手做所有的事,而且做得利落极了,丝毫看不出任何的不方便。望着老杨那用一只手挥洒自如忙碌的身影,我更加纳闷
    第9页, 共11页了:这到底是什么原因使他只用一只手?
    日子像水一样慢慢流淌。我和老杨依旧经常见面,也越来越熟。一天,我们在山上拍照。结束之际,我提议:“找个地方去喝几杯,如何? ”老杨一听,笑着说:“那还不如去我家,我那老婆子的厨艺不是我吹,绝对让你大饱口福。”
    当我们来到老杨家时,一桌丰盛的酒菜已摆了上来。果然,色香味俱佳。不过,很快我就发现了异样情况:老杨儿子的右臂竟是空的!
    几杯酒下肚后,老杨给我讲了真相:两年前,儿子因一场事故意外致残,失去了右手。那时,儿子痛苦得要自杀,老杨每次抱着儿子都泪如泉涌。后来,为了唤起儿子生活的勇气,老杨决定与儿子一样,从此开始了藏起右手,只用左手生活的日子。
    说话间,只见老杨的儿子用左手端上来一道菜,放在桌子上,对老杨说:“爸,这是我今天学炒的菜,你尝尝。”望着儿子炒的菜,老杨显出很吃惊的样子,淅渐地眼里蓄满了泪水。尽管菜切得有些粗糙,可老杨拿起筷子毫不犹豫地大口大口吃起来,仿佛那是天底下最美味的佳肴。
    这时,儿子用左手又给父亲倒了一杯酒,并拭去父亲眼角的泪水,说:“爸,我能用一只手生活了。你能,我也能。”老杨再也忍不住了,他缓缓伸出藏了两年多的右手,与儿子紧紧相拥,哽咽着说:“孩子,一只手也能好好生活。”
    望着紧紧抱在一起的父子俩,我的眼窝子也湿润了。原来,老杨藏起右手,是为了给儿子活下去的希望啊!
    18“我”是文章中的线索人物,请抓住“我”的情感变化,仿照示例,在横线处依次填写相应的内容。(4分)
    第10页, 共11页
    纳闷好奇——— ——更加纳闷——大吃一惊———
    19.从记叙顺序来看,第四,五段属于 ,作用是 。 (3分)
    20.本文情节安排上最大的特点是设置悬念,试举一例并说说其作用。(3分)
    21.文中的老杨是怎样的一个人? 请结合相关事例作答。 (3分)
    22.结合全文,谈谈你对题目“藏起来的右手”的理解。 (3分)
    五、作文 (本大题共1小题,共50分)
    同学们,进入八年级后你们的学习紧张了许多,有的同学一心扑在学习上,已经两耳不闻窗外事许久了。但是我们的生活不仅仅只有学习,其实,走近美好的自然,时常进行户外锻炼,挤出点时间进行社会实践,帮家长做点力所能及的家务……这些多姿多彩的生活体验也能净化心灵, 磨炼意志, 开阔视野, 增长才干……只要你积极投入生活, 用.心品味,就常常会有收获。
    请以“其实,这也是一种收获”为题,写一篇文章。
    要求:自定文意; 不要套作、抄袭,不要泄露个人信息; 不少于600字。
    第11页, 共11页
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