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    课件:部编版高中语文必修下 第三单元 实用性阅读与交流任务群·探索与创新

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    这是一份课件:部编版高中语文必修下 第三单元 实用性阅读与交流任务群·探索与创新,共8页。

    第三单元 实用性阅读与交流任务群·探索与创新【课文名片】《青蒿素:人类征服疾病的一小步》 作者:屠呦呦  文体:演讲词、科普读物  基本内容:发现青蒿素的艰辛过程,展示科学家的担当精神  文本亮点:主旨明确、立意高远,思路清晰、重点突出,语言严谨、朴实、准确精彩语句:青蒿素是中医药给予人类的一份珍贵礼物。*《一名物理学家的教育历程》 作者:加来道雄文体:自传、科普读物基本内容:个人成长经历揭示想象力和兴趣对科学探索与发现的重要意义文本亮点:详略得当、重点突出,想象力丰富,语言生动活泼精彩语句:我决定要对这一秘密刨根究底,纵然为此而必须成为一名理论物理学家也在所不辞。 *《中国建筑的特征》 作者:梁思成文体:自然科学论文基本内容:建筑之妙出自探索与创新文本亮点:逻辑严谨、条理清晰,语言简明、严密、准确,合理设喻、通俗易懂精彩语句:中国的建筑体系是在世界各民族数千年文化史中一个独特的建筑体系。它是中华民族数千年来世代经验的累积所创造的。 《说“木叶”》 作者:林庚文体:社会科学论文基本内容:“木叶”一词折射出古代诗歌语言的“暗示性”文本亮点:以小见大、深入浅出,层层设问、步步深入精彩语句:“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”这落下的绝不是碧绿柔软的叶子,而是窸窣飘零透些微黄的叶子,我们仿佛听见了离人的叹息,想起了游子的漂泊:这就是“木叶”的形象所以如此生动的缘故。 【学法指津】1.把握关键概念和术语,理清文章思路。2.分析作者阐释说明、逻辑推理的方法,体会文章语言严谨准确的特点。3.运用所学知识,探究实际问题,形成自己的见解。THANKS谢谢聆听
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