外研版（三起）2024四年级上册Unit 1 Can you ran fast?学案

这是一份外研版（三起）2024四年级上册Unit 1 Can you ran fast?学案，共4页。学案主要包含了预习导航，课中学习，课后体验等内容，欢迎下载使用。

学习目标
1. 学会运用句型Can yu…? Yes, I can. / N, I can’t. 进行问答。
2. 学会认读、理解、运用说明动作的副词：fast, high, far
学习重点
句型：Can yu …? Yes, I can. / N, I can’t.
【预习导航】
温故知新
还记得下面的动词词组吗，写出它们的中文意思。（B）
write a letter take pictures read a bk d Taijiquan
rw a bat play chess make a cake
二、新知探究
（一）听录音，跟读单词3遍。然后合上书，写出下面单词的中文意思。（A）
1. can can’t
2. run jump ride swim
3. fast high far
（二）听录音，跟读课文3遍，写出下面词组的中文意思。（B）
1. run fast 2. ride fast 3. jump high 4. jump far
三、交流分享
校运会就要开始了，你能做什么呢？__________________________________________
【课中学习】
Task Ⅰ Warm-up
Sing sngs and chant.
Task Ⅱ Presentatin.
1. Talk abut abilities.
2. Listen t the stry.
3. Give task (make a class team fr the sprts day).
4. Have a match with classmate.
Task Ⅲ Practice
一、Listen and number the pictures.（听音，标号）（A）
二、完成调查表。
例：Can yu …? Yes, I can. / N, I can’t.
Task Ⅳ Prductin（任务完成）——比一比
【课后体验】
看一看，回答问题。（A）
1. 2.
A: Can Daming sing a sng? A: Can Amy ?
B: , he . B: , she .
3. 4.
A: Can Lingling ? A: Can Tm ?
B: . B: .
根据自己的实际情况回答问题。（A）
1. Can yu swim?
2. Can yu play ftball?
3. Can yu take pictures?
4. Can yu play chess?
三、写出几件你在生活中不会做的事情。（B）
1.____________________________________ 2._____________________________________
四、阅读对话，回答问题。（C）
Teacher: We’re ging t have a Sprts Day. What sprt can yu d?
Sam: I can jump high.
Teacher: Can yu jump far, Daming?
Daming: Yes, I can.
Teacher: Lingling, can yu ride a bike?
Lingling: Yes, I can ride fast.
Amy: Teacher, I can run fast.
( ) 1. Sam can jump high.
( ) 2. Daming can run fast.
( ) 3. Lingling can’t ride fast.
( ) 4. Amy can run, but she can’t run fast.
【答案】
【预习导航】
一、
写封信；拍照；看书；打太极拳；划船；下棋；做蛋糕
二、
（一）
1. 能；不能
2. 跑；跳；骑；游泳
3. 快；高；远
（二）
1. 跑得快
2. 骑得快
3. 跳得高
4. 跳得远
【课后体验】
一、
1. Yes；can
2. rw a bat；N；can’t.
3. ride a bike；Yes, she can.
4. swim；N, he can’t.
二、
1. Yes, I can.
2. N, I can’t.
3. Yes, I can.
4. N, I can’t.
四、
1. T
2. F
3. F
4. F
name
run fast
jump high
jump far
ride fast