第02辑一轮语法 专题10 动词时态语态（将来时+被动语态）（高考真题+名校模拟+写作升格）（含答案） 2025届新高三英语提分培优通关练

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专题10 动词时态语态（将来时+被动语态）
（高考真题+名校模拟+写作升格）解析版
目录
高考真题专区 1
名校模拟专区 5
写作升格专区 10
高考真题专区：
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【2024题组】
1.（2024新课标I卷）Tw years later, a six-meter-tall pavilin, inspired by The Peny Pavilin, ___61___ (build)at the Firs Garden, just ten minutes’ walk frm Shakespeare’s birthplace.
答案：was built
解析：考查时态和语态。句意：两年后，一座六米高的亭子在菲斯花园落成，该花园距离莎士比亚故居仅十分钟步行路程，其灵感来自《牡丹亭》。这里为本句谓语动词，根据时间状语“Tw years later”可知，本句时态为一般过去时；主语为“a six-meter-tall pavilin”，单数，和动词“build”之间为被动关系，所以用被动语态。故填was built。
2.(2024全国甲卷) What shuld _________(d) with such a beautiful place? They wndered ut lud.
答案：be dne。
解析：考查被动语态。句意：对于这样一个美丽的地方，我们应该做些什么呢？主语what指物，与谓语动词d是被动关系，情态动词shuld后接be dne构成被动语态，故填be dne。
3.（2024九省联考卷）Funtain pens _________ (use) in schls lng ag and have been regaining ppularity lately because they are refillable.
答案：were used
解析：考查动词时态和语态。句意：钢笔很久以前就在学校里使用了，最近又重新流行起来，因为它们可以重新填充。空格处作谓语，根据时间状语lng ag可知，应用一般过去时，主语Funtain pens和动词use之间是被动关系，应用一般过去时的被动语态。故填were used。
【2023题组】
4.(2023全国甲卷) Carsn prves that a simple lyric frm that has been passed dwn thrugh the ages can still _________ (emply) tday t draw attentin t imprtant truths.
答案：be emplyed。
解析：考查语态。句意：卡森证明了一种简单的抒情形式，已经代代相传，今天仍然可以用来吸引人们对重要真理的关注。从句主语a simple lyric frm与emply之间为被动关系，所以用被动语态。情态动词can后接动词原形。故填be emplyed。
5.（2023全国乙卷）Having visited several times ver the last 10 years, I _________ (amaze) by the c-existence f ld and new, and hw a city was able t keep such a rich heritage (遗产) while cnstantly grwing.
答案：was amazed
解析：考查时态和语态。句意：在过去的10年里，我多次访问北京，我惊讶于这里的新旧共存，惊讶于一个城市如何在不断发展的同时保持如此丰富的文化遗产。这里为本句谓语动词，根据下文“hw a city was able t keep such a rich heritage (遗产) while cnstantly grwing.”可知，本句用一般过去时；主语I和动词amaze之间为被动关系，所以用被动语态。故填was amazed。
【2022题组】
6. (2022新高考I)After a three-year pilt perid, the GPNP will be fficially set up next year. The GPNP ______________ (design)t reflect the guiding principle f “prtecting the authenticity and integrity(完整性)f natural ecsystems, preserving bilgical diversity…
答案：is designed。
解析：考查时态语态和主谓一致。句意：GPNP旨在体现“保护自然生态系统的真实性和完整性，保护生物多样性，保护生态缓冲区…”的指导原则。设空处在句中作谓语，和句子的主语The GPNP之间为被动关系；叙述客观事实，应用一般现在时。故设空处应为一般现在时的被动语态，主语单数，谓语单数形式。故填is designed。
7. (2022浙江1月)Travelling t cnferences, lectures, wrkshps, and the like frequently by plane _________ (view) as imprtant fr scientists t get tgether and exchange infrmatin.
答案：is viewed/has been viewed。
解析：考查被动语态。句意：对科学家而言，旅行去参加会议、讲座、工作室之类的地方来相聚并交流信息这件事被视为是重要的。描述人们普遍认知的事情用一般现在时，此处也可以表示强调人们从过去到现在的认知，动名词作主语与主谓之间存在被动关系，故填is viewed/has been viewed。
【2021题组】
8. (2021全国甲)The Xi'an City Wall is the mst cmplete city wall that has survived China's lng histry. It ______________ (build) riginally t prtect the city in the Tang dynasty and has nw been cmpletely restred.
答案：was built。
解析：考查被动语态。根据时间状语in the Tang dynasty判断应用一般过去时，同时又是被动含义。故填was built。
9. (2021天津卷) Currently, abut 35,000 wrks ____________(display) in ver 300 rms in the Luvre, and it wuld take a lifetime t see everything.
答案：are being displayed。
解析：目前，大约有35000件作品陈列在卢浮宫的300多个展室里，要看完所有的展品恐怕要花一辈子的时间。根据上文“Currently(目前)”可知，应该用现在进行时；display与主语wrks之间为被动关系，所以用现在进行时的被动。故填are being displayed。
10.（2021浙江卷）Mary’s niece wrte, "The little hme _________ (paint) white. It was sweet and fresh. Mary lved it. She was extremely pretty, and her huse was a reflectin f herself, everything in gd taste and in perfect rder.
答案：was painted
解析：考查被动语态。
解析：句意：这个小房子被漆成了白色。分析句子结构可知，设空处作谓语动词，The little hme作主语。结合句意及常识可知，房子是“被漆”的，主语和谓语动词之间是被动关系，所以要用被动语态；根据上文的was built可知，此处为一般过去时态；一般过去时的被动语态结构是was/were+过去分词；主语The little hme是单数第三人称，所以要用was，提示词paint的过去分词形式是painted。故填was painted。
【2020题组】
11. (2020全国I) “This really excites scientists,” Carle Pieters, a scientist at Brwn University, says, “because it _________ (mean) we have the chance t btain infrmatin abut hw the mn _________ (cnstruct) .”
答案：means; is cnstructed。
解析：考查被动语态。第一空表示现在情况，故用一般现在时；第二空明显是被动语态。故填means; is cnstructed。
12. (2020天津)The number f medical schls reached 18 in the early 1990s and _________ (remain) arund that level since.
答案：has remained。
解析：考查动词时态语态。remain是不及物动词，不能用于被动语态；the number f…短语作主语，谓语用单数；since暗示用现在完成时。故填has remained。
13. (2020全国III) The artist was sure he wuld ______________ (chse), but when he presented his masterpiece t the emperr’s chief minister, the ld man laughed.
答案：be chsen。
解析：考查动词时态语态。结合语境应用被动语态。故填be chsen。
14. (2020北京) Single-use plastic bags are used at mst a few times befre they ___________ (thrw) away.
答案：are thrwn。
解析：考查动词时态语态。结合语境应用被动语态。同时状语从句应用一般现在时代替将来时。故填are thrwn。
【2016-2019题组】
15. (2019天津) The wrkers were nt better rganized, therwise they ____________(accmplish) the task in half the time.
答案：wuld have accmplished。
解析：考查动词时态语态。Otherwise表示“否则，要不的话”，后面应用虚拟语气，表示与过去事实相反，故应用wuld have dne。故填wuld have accmplished。
16. (2016江苏) Mre effrts, as reprted, ___________(make) in the years ahead t accelerate the supply-side structural refrm.
答案：will be made。
解析：in the years ahead表示“未来几年”，暗示用将来时；同时又是被三一。故答案是will be made。
17. (2019江苏) What a pity! Yu missed the sightseeing, r we _____________ (have) a gd time tgether.
答案：wuld have had。
解析：r引导含蓄条件句，句意为：真可惜！你错过了游览观光，否则的话我们会有一段美好时光的。表示与过去事实相反，应用wuld have dne。故答案是wuld have had。
18. (2017全国Ⅰ) When fat and salt _____________(remve) frm fd, the fd tastes as if it is missing smething.
答案：are remved。
解析：结合主句这里表示客观事实故用一般现在时；结合语境应用被动语态。故答案是are remved。
19. (2016北京) The students have been wrking hard n their lessns and their effrts _____________ (reward) with success in the end.
答案：will be rewarded。
解析：结合语境应用被动语态，同时又是将来行为。故答案是will be rewarded。
【主动形式被动意义题组】
20. The flwers _________ (smell) sweet in the btanic garden attract the visitrs t the beauty f nature.
答案：smelling。
解析：_________ (smell) sweet in the btanic garden作定语；同时smelling sweet是系表结构，主动表被动，作定语应用现在分词形式。故答案是smelling。
21. The water __________(feel) cl when I jumped int the pl fr mrning exercise.
答案：felt。
解析：felt cl是系表结构，主动表被动；结合语境应用一般过去时。故答案是felt。
22. --- What d yu think f my new T-shirt?
--- I am sure it __________(wear) very well and keeps its shape.
答案：wears。
解析：write, read, sell, wear, wash, pen, shut等用于“动词+副词”结构，常用主动形式表被动意义。故答案是wears。
23. Prfessr Williams keeps telling his students that the future ___________ (belng) t the well-educated.
答案：belngs。
解析：belng t表示“属于”，不能用于被动语态。故答案是belngs。
24. As a result f the serius fld, tw-thirds f the buildings in the area need ___________ (repair).
答案：repairing/t be repaired。
解析：repairing/t be repaired。want/need/require ding=t be dne需要做某事。故答案是repairing/t be repaired。
25. Mr. Green std up in defence f the 16-year-ld by, saying that he was nt the ne __________ (blame).
答案： t blame。
解析：be t blame表示“该受到责备”，不定式主动形式表示被动意义。故答案是t blame。
26. The traffic rule says yung children under the age f fur and ___________ (weigh) less than 40 punds must be in a child safety seat.
答案：weighing。measure, weigh表示“测量起来，称重起来”，后接短语主动表被动；___________ (weigh) less than 40 punds和under the age f fur作并列定语。故答案是weighing。
27. In many peple’s pinin, that cmpany, thugh relatively small, is pleasant __________ (deal) with.
答案：t deal。不定式用于be+ adj+t d构成的反射不定式，不定式主动形式表示被动意义。故答案是t deal。
28. I like getting up very early in summer. The mrning air is s gd _________ (breathe).
答案：t breathe。不定式用于be+ adj+t d构成的反射不定式，不定式主动形式表示被动意义。故答案是t breathe。
29. Tm asked the candy makers if they culd make the chclate easier __________ (break) int small pieces.
答案：t break。本句是形容词短语作宾语补足语，暗含be+ adj+t d构成的反射不定式，不定式主动形式表被动意义。故答案是t break。
30. This prverb is based n an ld English law ____________(date) back t the 17th century.
答案：dating。____________(date) back t the 17th century作定语；date back t短语不能用于被动语态；作定语只能用现在分词形式。故答案是dating。
名校模拟专区：
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1. The president_________ (deliver) a speech n hw t effectively slve the immigratin prblem next week.
【答案】will deliver
【解析】考查时态。句意：总统下周将就如何有效解决移民问题发表演讲。分析句子结构可知，空处为句子的谓语动词。根据next week可知，本句话为一般将来时态。故填will deliver。
2. —What time is it nw?
—I didn’t ntice it. Just a minute. I _________ (check) it fr yu.
【答案】will check
【解析】考查时态。句意：——现在几点了？——我没留意。等一下。我帮你看一下。根据句意可知，空处应表示临时起意要做某事，故应为一般将来时。故填will check。
3. —Mr Wang is ill in hspital.
—Oh，I _________ (g) t see him.
【答案】will g
【解析】考查时态。句意：—王老师生病住院了。—噢，我会去看他的。设空处为谓语，根据上下文语境可知应用将来时，故填will g。
4. Jhn _________ (leave) fr Shanghai by plane tmrrw.
【答案】is leaving
【解析】考查时态。句意：约翰明天乘飞机去上海。根据时间状语tmrrw和句意可知，句中用现在进行时表示将来（属于一般将来时范畴），表示按计划或安排要发生的动作。故填is leaving。
5. Either my uncle r my parents_________ (be) ging t Beijing tmrrw.
【答案】are
【解析】考查主谓一致。句意：不是我叔叔就是我父母明天要去北京。be ging t表将来，此处表示对将来的推测，应用一般将来时，either…r“要么……要么”连接并列主语时，谓语动词与最近的主语保持主谓一致，即与parents保持一致，be动词使用are。故填are。
6. Tmrrw Tm _________ (travel) t Beijing. When he gets ff the train, his wife _________ (wait) fr him.
【答案】 will travel, will be waiting
【解析】考查时态。句意：明天汤姆要去北京旅游。当他下火车的时候，他妻子会在等他。第一空前有时间状语Tmrrw，故用一般将来时；根据第二空所在句句意可知，第二空表示将来某一时刻正在进行的动作，故用将来进行时。故填①will travel；②will be waiting；
7. It was a terrible accident and I hpe he _________ (recver) fully as sn as pssible.
【答案】will recver
【解析】考查时态。句意：那是场非常严重的事故，我希望他可以尽快完全康复。分析句子结构可知，此处应为谓语动词，根据as sn as pssible可知，此处应该用一般将来时，recver与句子主语he之间为主动关系。故填will recver。
8. Mr. King is the nly ne f the prfessrs wh _________ (be) t give a speech tmrrw.
【答案】is
【解析】考查动词。句意：金先生是教授中唯一明天要发表演讲的人。句中wh为定语从句的引导词，指代先行词the nly ne，为单数，根据时间状语tmrrw可知，从句使用一般将来时，be动词使用is，与空后的t give构成一般将来时。故填is。
9. There_________ (be) a ftball match n TV this evening.
【答案】will be
【解析】考查动词时态。句意：今天晚上电视上会有一场足球比赛。根据时间状语“this evening”可知，此处为一般将来时。故填will be。
10. If it desn’t rain he _________ (g) t the neighburhd t see his teacher.
【答案】will g
【解析】考查时态。句意：如果不下雨，他将去附近看望他的老师。结合句意分析句子结构可知，if引导条件状语从句，用一般现在时表将来，空处作主句中的谓语，应用一般将来时will d。故填will g。
11. It is reprted that the new famus astrnmer_________ (visit) ur schl in a few days.
【答案】will visit
【解析】考查动词时态。句意：据报道，这位新上任的著名天文学家几天后将访问我们学校。分析句子结构可知，visit作从句谓语，根据时间状语in a few days可知，用一般将来时。故填will visit。
12. Believe in yurself and wrk hard, and yu _________ (achieve) yur dream sner r later.
【答案】will achieve
【解析】考查一般将来时。句意：相信自己，努力工作，你迟早会实现你的梦想。结合句意以及空后的“sner r later”可知，此处指“你迟早会实现你的梦想”，是描述将来的事情，应用一般将来时，本句为“祈使句+and+一般将来时”。故填will achieve。
13. —D yu knw Linda is ill in hspital?
—Well, I didn’t knw that. I _________ (visit) her after wrk.
【答案】will visit
【解析】考查时态。句意：——你知道琳达生病住院了吗? ——嗯，我不知道。下班后我会去看她。根据句意以及空后时间状语“after wrk”可知“我”现在得知琳达生病住院了，下班后要去看她”，设空处所在句用一般将来时，故填will visit。
14. I will never knw what was n his mind at the time; nr _________ anyne else.
【答案】will
【解析】考查倒装句。句意：我永远不知道他当时在想什么，其他任何人也一样无法知道。根据“I will never knw”可知，nr引导的倒装句也使用一般将来时，故填will。
15. Think it ver, and yu _________ (wrk) ut the Maths prblem n yur wn.
【答案】will wrk
【解析】考查时态。句意：仔细想想，你就能自己算出这道数学题了。固定句型“祈使句+and+一般将来时的并列句”，因此后句使用一般将来时，故填will wrk。
16. If their marketing plans succeed, they _________ (increase) their sales by 20 percent.
【答案】will increase
【解析】考查一般将来时。句意：如果他们的营销计划成功，他们的销售额将增加20%。if引导的条件状语从句用的是一般现在时，主句用一般将来时，故填will increase。
17. But if yu have t read a great deal fr study, yu _________ (appreciate) the benefits f being able t read mre quickly.
【答案】will appreciate
【解析】考查一般将来时。句意：但是如果你为了学习需要大量阅读，你就会体会到快速阅读的好处。分析句子结构可知，此处应为谓语动词，根据“主将从现”原则，条件状语从句中的谓语动词为一般现在时，主句应为一般将来时，所以此处使用一般将来时，且appreciate与句子主语yu之间为主动关系。故填will appreciate。
18. The Chinese teacher _________ (grade) the writing assignments tmrrw.
【答案】will grade
【解析】考查时态。句意：语文老师明天将批改作文作业。根据“tmrrw”可知，谓语动词应该使用一般将来时，故填will grade。
19. An earthquake _________ (measure) 6.1 n the Richter scale struck Califrnia yesterday.
【答案】measuring
【解析】考查非谓语动词。句意：昨天，加州发生里氏6.1级地震。分析句子结构可知measure在句中应用非谓语动词形式，且measure是描述状态不及物动词，可以用主动形式表示被动含义，与逻辑主语earthquake构成主动关系，故应用现在分词作定语。故填measuring。
20. He wrte a bk abut his travelling experiences arund the wrld, which_________ (sell) quite well in Eurpe then.
【答案】sld
【解析】考查时态。句意：他写了一本关于他环游世界经历的书，当时在欧洲卖得很好。根据句中wrte以及then可知，which引导的非限制性定语从句描述过去的情况，应用一般过去时，sell用作不及物动词，表示物品的销售状况，其主动形式可表示被动意义，所以空处应用动词的过去式形式sld。故填sld。
21. —What abut yur new clthes?
—They are a little expensive but the clth _________ (wash) well.
【答案】washes
【解析】考查谓语动词。句意：——你的新衣服怎么样？——它们有点贵，但这种布很好洗。分析句子结构可知，此处应为谓语动词，结合句意可知，此处表示主语the clth的特征或属性，所以此处使用主动形式，结合上文中的谓语动词are可知，此处应是一般现在时，句子主语为第三人称单数。故填washes。
22. —What d yu think f my new T-shirt?
—I am sure it_________ (wear) very well and keeps its shape.
【答案】wears
【解析】考查时态。句意：——你觉得我的新T恤怎么样？——我相信它很耐穿，而且不会变形。分析句子可知，句子陈述的是客观事实，应用一般现在时，“wear”意为“穿”，动词词性，表示主语的某种属性，用主动形式表示被动含义，句子主语为“it”，故应用“wear”的三单形式“wears”。故填wears。
23. The missing sailrs culd_________ (lcate) by rescue planes.
【答案】be lcated
【解析】考查被动语态。句意：失踪的船员可能会被救援飞机定位。lcate为动词“定位”，在句中作谓语动词 。根据句意以及空后的by可知，主语和该动词和主语之间为被动关系。空前有情态动词culd，所以空处需要be dne的结构，构成含情态动词的被动语态。故填be lcated。
24. Up t nw, thusands f red phne bxes, the ld image f Britain, _________ (remve) due t mbile phnes.
【答案】have been remved
【解析】考查时态、语态和主谓一致。句意：由于移动电话，到目前为止，成千上万的红色电话亭——英国的旧形象，已经被拆除。主语phne bxes和动词remve之间是被动关系，结合时间状语Up t nw可知此处使用现在完成时的被动语态，主语表示复数意义，故填have been remved。
25. As far as I knw, a large amunt f mney _________(spend) n the cnstructin f the schl last year.
【答案】was spend
【解析】考查时态和主谓一致。句意：据我所知，去年学校的建设花了一大笔钱。a large amunt f“大量的”，修饰不可数名词，谓语使用单数形式，主语mney和spend之间是被动关系，根据last year可知句子使用一般过去时的被动语态，故填was spent。
26. There was a lt f nise utside because repair wrk _________ (d) t the huse at that time.
【答案】was being dne
【解析】考查动词时态。句意：外面有很大的噪音，因为当时房子正在修理。根据时间状语at that time可知，用过去进行时，d和主语repair wrk之间是被动关系，用被动语态，主语是不可数名词，be动词应用was。故填was being dne。
27. As we walked int the huse we _________ (greet) by a wnderful smell f baking.
【答案】were greeted
【解析】考查时态和语态。句意：当我们走进房子时，迎接我们的是一股美妙的烘焙气味。根据句中walked可知，句子使用一般过去时，结合语意，greet与主语we之间是被动关系，应用被动语态，主语是we，be动词使用were。故填were greeted。
28. When I arrived there, I _________ (strike) by the beauty f the snw-cvered rural landscape.
【答案】was struck
【解析】考查谓语动词。句意：当我到达那里时，我被白雪覆盖的乡村美景所吸引。此空为主句的谓语动词，根据时间状语从句中的谓语动词arrived可知，此处描述的是过去发生的事情，应使用一般过去时，strike与主语I之间为被动关系，所以此处使用一般过去时的被动语态，主语为第一人称。故填was struck。
29. Lk! The guests _________ (shw) arund the factry.
【答案】are being shwn
【解析】考查时态语态和主谓一致。句意：看！客人们在被领着参观工厂。shw(带领，引领)是句中谓语动词，与主语The guests之间是被动关系，结合Lk!可知，描述正在发生的事情，用现在进行时的被动语态，又因主语是复数名词，谓语也用复数形式。故填are being shwn。
30. Over the past eighty years, Jane Eyre _________ (translate) int mre than 50 languages.
【答案】has been translated
【解析】考查时态。句意：在过去的八十年，《简爱》已经被翻译成了50多种语言。此空作谓语动词，Jane Eyre作主语，为单数，根据时间状语可知，此处应用现在完成时，且主语与translate之间为被动关系，故填has been translated。
31. Hw pleased and prud Mther _________ (be) when they brught her breakfast in bed.
【答案】wuld be
【解析】考查过去将来时。句意：当他们把早餐端到妈妈床上时，她会多么高兴和自豪啊！根据“when they brught her breakfast in bed”可知，此处描述过去的事情，根据“Hw pleased and prud Mther”可知，此处是指妈妈将会多么高兴和自豪，所以应用过去将来时。故填wuld be。
32. Susan tld me last night that she_________ (g) t Spain next mnth t further her study.
【答案】wuld g
【解析】考查动词时态。句意：苏珊昨晚告诉我她下个月要去西班牙进修。分析句子结构可知，空处为that从句的谓语动词。主句为一般过去时。根据从句的时间状语next mnth可知，从句为过去将来时。故填wuld g。
33. I made up my mind I _________ (find) ut what was gd in my present situatin.
【答案】wuld find
【解析】考查动词。句意：我下定决心，我要找出在我目前的情况下什么是好的。分析句子，设空处使用动词作谓语，根据句中made以及句意可知，句子表示从过去的某个时间描述将来发生的事情，故使用过去将来时。故填wuld find。
34. I didn’t knw when she _________ (cme), but when she came I wuld let yu knw.
【答案】wuld cme
【解析】考查动词时态。句意：我不知道她什么时候来，但她来了我会告诉你的。分析句子可知，此处为谓语动词的填入，根据句意可知，此处动词cme应发生在将来，结合主句动词didn’t knw可知，此处应为过去将来时。故填wuld cme。
35. —What did yur sn say in the letter?
—He tld me that he _________ (visit) the Disney Wrld the next day.
【答案】wuld visit
【解析】考查时态。句意：——你儿子在信里说了什么？——他告诉我他第二天要去迪斯尼乐园。分析句子可知，句子为that引导的宾语从句，主句为一般过去式，根据从句中the next day可知，从句动作为从过去的某一时间来看将来要发生的动作，应用过去将来时，句式为“主语+wuld+动词原形”，“visit”意为“参观”，动词词性，故填wuld visit。
36. Last Sunday he prmised he _________ (cme) but he hasn’t arrived until nw.
【答案】wuld cme
【解析】考查动词时态。句意：上星期天他答应来的，可到现在还没有到。prmised后面为省略了that的宾语从句，缺少谓语动词，结合prmised和but he hasn’t arrived until nw可知，表示相对于过去将要发生的动作，此处使用过去将来时。故填wuld cme。
37. I wasn’t sure whether the pstman _________ (deliver) me the package n time.
【答案】wuld deliver
【解析】考查时态。句意：我不敢肯定邮递员是否会准时给我送来包裹。“wasn’t sure whether...” 表示“不确定是否……”，这里whether引导宾语从句，主句时态是一般过去时，结合“主过从过”的原则，从句的时态可以使用过去将来时 wuld deliver，表示“邮递员是否会按时给我送包裹”。故填wuld deliver。
38. I dn’t knw if it_________ (rain) tmrrw. If it desn’t rain, we will g fr an uting.
【答案】will rain
【解析】考查时态。句意：我不知道明天是否会下雨。如果不下雨，我们就去郊游。结合句意分析句子结构可知，if引导宾语从句，由时间状语tmrrw可知，此处要使用一般将来时，故填will rain。
39. Fd prices _________ (raise) in the past few mnths, but we dn’t knw whether they _________ (remain) s.
【答案】 have been raised, will remain
【解析】考查现在完成时的被动语态和一般将来时。句意：在过去的几个月里，食品价格一直在上涨，但我们不知道它们是否会持续下去。并列连词but前面的句子主语Fd prices是复数形式，和谓语动词raise之间是被动关系，再结合时间状语in the past few mnths可知，第一空用现在完成时的被动语态；but后面含whether引导的宾语从句，结合句意，从句表示将来。故答案为have been raised；will remain。
40. Attentin, please! We are abut _________ (start) ur next lessn in Classrm 8 f the Teaching Building.
【答案】t start
【解析】考查非谓语动词。句意：请注意!我们即将在教学楼的8号教室开始下一节课。分析句子结构可知，此处是固定搭配：be abut t d意为“即将做某事”。故填t start。
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1. (2024新课标I卷)我解释道：“如果我错过了去布拉格的最后一班公交车，我会迟到的，这是非常重要的，我不能错过！”。
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2. (2024九省联考卷)根据安排，这部电影将于本周五下午2点至3点在学校礼堂放映。
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3. (2024九省联考卷)在我们的共同努力下，我们周围的环境将焕然一新。欢迎任何人加入我们！
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4. (2022全国乙) 很容易看出，选择听英语歌曲和看英语电影的学生比例是65%和50%。
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5. (2022全国乙) 因为他们缺乏自律，特忙更容易对网上聊天和电脑游戏上瘾。
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6. (2022全国甲) 2009年联合国把6月8日正式命名为“世界海洋日”，设立的目的是提高保护海洋的意识，这在全球生态系统中起重要作用。
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7. (2021全国乙) 首先，我们在家最好遵循学校时间表，这肯定会促进我们学习效率。
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8. (2021全国乙) 我很荣幸在此演讲。我将谈的是如何成为智慧的网上学习者。
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9. (2021全国乙) 我完全相信借助于这些技巧我们就会成为智慧的网上学习者。
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10. (2021新高考I) 我希望你们《青年》这份报纸更加深受我们学生欢迎。
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【参考答案】
1.“If I miss this last bus t Prague, I’ll be late fr the cnference which is s imprtant that I can’t affrd t miss it!” I explained.
2. As arranged, the film is t be shwn in the schl hall frm 2:00 t 3:00 this Friday afternn.
3. With ur jint effrts, ur surrundings will take n a new lk. Whever wants t jin us is warmly welcme!
4. It can easily be seen that the percentage f students wh chse listening t English sngs and watching English mvies is respectively 65% and 50%.
5. Because f their lack f self-discipline, they’re mre easily addicted t chatting nline r playing games.
6. June 8th was fficially named by the UN in 2009 as Wrld Oceans Day. It was set up t raise awareness f prtecting the ceans, which play a crucial part in glbal ecsystem.
7. First f all, we'd better bey ur schl timetable at hme, which will surely cntribute t ur learning prductivity.
8. It is my hnr t deliver a speech here! Tday I'm ging t talk abut hw t be a smart nline learner.
9. I am fully cnvinced that using the tips abve we will becme smart nline learners.
10. I hpe that yur newspaper Yuth will becme even mre ppular amng us students.