|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2024-2025学年上海市杨浦区民办兰生中学八年级(上)第一次月考数学试卷(9月份)(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    2024-2025学年上海市杨浦区民办兰生中学八年级(上)第一次月考数学试卷(9月份)(含解析)01
    2024-2025学年上海市杨浦区民办兰生中学八年级(上)第一次月考数学试卷(9月份)(含解析)02
    2024-2025学年上海市杨浦区民办兰生中学八年级(上)第一次月考数学试卷(9月份)(含解析)03
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024-2025学年上海市杨浦区民办兰生中学八年级(上)第一次月考数学试卷(9月份)(含解析)

    展开
    这是一份2024-2025学年上海市杨浦区民办兰生中学八年级(上)第一次月考数学试卷(9月份)(含解析),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.下列二次根式中,最简二次根式是( )
    A. 0.3aB. 40C. a2−b2D. a−12
    2.根式 45, 127, 12, 150, 3, 110中,与 2是同类二次根式的有( )个.
    A. 1B. 2C. 3D. 4
    3.下゙列方程中,是一元二次方程的是( )
    A. 2x2+3x=(1+2x)(2+x)B. (k−1)x2−6kx+5=0
    C. 2x3x−8x+1=0D. x2=−1
    4.关于x的两个方程x2+4mx+4m2+2m+3=0,x2+(2m+1)x+m2=0中至少有一个方程有实根,则m的取值范围是( )
    A. −32C. −145.甲容器盛满酒精,乙容器盛满水,乙容器的容量是甲容器的2倍.现从两容器中各取出6L来,然后把酒精注入乙容器,把水注入甲容器,这时甲、乙两容器中酒精与水量的比相等,则甲容器原有酒精( )
    A. 6LB. 9LC. 12LD. 18L
    二、填空题:本题共11小题,每小题3分,共33分。
    6.已知关于x的方程(m2−1)x2+2(m−1)x+1=0有且只有一个实数解,则m应满足条件______.
    7.若关于x的一元二次方程(a+1)x2+x+a2−1=0的一个根是0,则a的值为______.
    8.已知( a+ b)( a+ b−1)=6,则 a+ b= ______.
    9.若 −x+1x2有意义,则x的取值范围是______.
    10.化简:x −12x3= ______.
    11.化简: 5− 21− 5+ 21= ______.
    12.求值: 1+112+122+ 1+122+132+ 1+132+142+⋯+ 1+120232+120242= ______.
    13.已知a+ 4−4a+a2=2,则a的取值范围是______.
    14.在实数范围内分解因式:−2x2+3xy+y2= ______.
    15.已知等腰△ABC的一条边长为4,另外两边长是关于x的方程x2−mx+5=0的两根,则三角形的周长为______.
    16.若三个整数a、b、c使得方程ax2+bx+c=0的两个根为a,b,则a+b+c的值为______.
    三、解答题:本题共11小题,共52分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题4分)
    计算:(− 3+ 2+ 6)(− 3− 2− 6).
    18.(本小题4分)
    −6 3m2−3n22a2÷32 m+na2⋅ a2m−n⋅ −a.
    19.(本小题4分)
    4x4=9(1−x)2.
    20.(本小题4分)
    2x2−8x−617=0.
    21.(本小题4分)
    ( 3−1)x2−(5− 3)x+2 3=0.
    22.(本小题4分)
    解方程:ax2+2x+a=0.
    23.(本小题5分)
    已知a+b=−3,ab=1,求a ab+b ba的值.
    24.(本小题5分)
    已知实数对(x,y)满足(x+4)2+(y+3)2=6,求xy的最大值.
    25.(本小题6分)
    若方程(m2−1)x2+2(m+1)x+1=0没有实数根,试判定方程(m+3)x2−2(m−3)x−m−5=0的根的情况.
    26.(本小题6分)
    某种时装,平均每天销售20件,每件盈利44元;若每件降价1元,则每天可多售出5件.
    (1)若想达到每天盈利1600元,每件可降价多少元?
    (2)若想盈利达到最大值,每件可降价多少元?
    27.(本小题6分)
    已知关于x的两个一元二次方程:方程①:(1+k2)x2+(k+2)x−1=0;方程②:x2+(2k+1)x−2k−3=0.
    (1)若方程①和②只有一个方程有实数根,求整数k;
    (2)若方程①和②有一个公共根a,求代数式(a2+4a−2)k+3a2+5a的值.
    答案和解析
    1.【答案】C
    【解析】解: 0.3a、 a−12中被开方数中含有分母,不是最简二次根式;
    40中含有开得尽方的因式4,故 40也不是最简二次根式,
    a2−b2是最简二次根式;
    故选:C.
    根据最简二次根式的定义进行判断即可.
    本题考查了最简二次根式,被开方数不含分母,被开方数不含能开得尽方的因数或因式的二次根式是最简二次根式.
    2.【答案】A
    【解析】解: 45=3 5, 127= 39, 12=2 3, 150= 210, 110= 1010,
    ∴与 2是同类二次根的有 150,共1个,
    故选:A.
    根据二次根式的性质把各个二次根式化简,根据同类二次根式的定义判断即可.
    本题主要考查了同类二次根式的定义,把二次根式化为最简二次根式后,若被开方数相同,那么这样的二次根式叫做同类二次根式.
    3.【答案】D
    【解析】解:A.∵原方程整理得2x+2=0,未知数的最高次不是2,
    ∴原方程不是一元二次方程,选项A不符合题意;
    B.当k=1时,原方程为−6x+5=0,未知数的最高次不是2,
    ∴当k=1时原方程不是一元二次方程,选项B不符合题意;
    C.∵方程2x3x−8x+1=0不是整式方程,
    ∴方程2x3x−8x+1=0不是一元二次方程,选项C不符合题意;
    D.方程x2=−1是一元二次方程,选项D符合题意.
    故选:D.
    利用一元二次方程的定义,逐一分析四个选项中的方程即可.
    本题考查了一元二次方程的定义,牢记“只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程”是解题的关键.
    4.【答案】B
    【解析】解:若关于x的两个方程x2+4mx+4m2+2m+3=0,x2+(2m+1)x+m2=0中没有一个方程有实根,
    则第一个方程的Δ=16m2−4(4m2+2m+3)<0,且第二个方程的Δ=(2m+1)2−4m2<0,
    ∴m>−32且m<−14,
    即−32∴关于x的两个方程x2+4mx+4m2+2m+3=0,x2+(2m+1)x+m2=0中至少有一个方程有实根,
    则m的取值范围是m≤−32或m≥−14.
    故选:B.
    由于关于x的两个方程x2+4mx+4m2+2m+3=0,x2+(2m+1)x+m2=0中至少有一个方程有实根,可以首先根据判别式求出两个方程没有一个方程有实数根的m的取值范围,然后即可求出题目要求的取值范围.
    此题主要考查了利用一元二次方程的判别式判定方程的根的情况,其中判别式若Δ>0,则方程有两个不相等的实数根;若Δ=0,则方程有两个相等的实数根;若Δ<0,则方程没有实数根.
    5.【答案】B
    【解析】解:设甲容器的容积为x L,则乙容器的容积为2x L,
    由题意得:x−66=62x−6,
    解得:x1=9,x2=0,
    经检验x1=9,x2=0都是原方程的根,但x2=0不符合题意,舍去,
    ∴甲容器原有酒精9L,
    故选:B.
    设甲容器的容积为x L,则乙容器的容积为2x L,根据从两容器中各取出6L来,然后把酒精注入乙容器,把水注入甲容器,这时甲、乙两容器中酒精与水量的比相等,列出分式方程,解分式方程即可.
    本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
    6.【答案】m=−1
    【解析】解:当m2−1=0,时,m=±1,
    当m=−1时,原方程为−4x+1=0,解得x=14,符合题意;
    当m=1时,方程左边=1,右边=0,不成立,不符合题意;
    当m2−1≠0,即m≠±1时,
    ∵方程(m2−1)x2+2(m−1)x+1=0有且只有一个实数解,
    ∴Δ=4(m−1)2−4(m2−1)=−8m+8=0,
    解得m=1,不符合题意,
    综上,当m=−1时,方程(m2−1)x2+2(m−1)x+1=0有且只有一个实数解,
    故答案为:m=−1.
    分两种情况讨论:当m2−1=0时;当m2−1≠0时,根据一元二次方程根的判别式即可求解.
    本题考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握根的判别式是解题的关键.
    7.【答案】1
    【解析】解:把x=0代入(a+1)x2+x+a2−1=0,
    得a2−1=0,
    ∴a=±1,
    ∵a+1≠0,
    ∴a≠−1,
    ∴a=1.
    故答案为:1.
    把x=0代入原方程求出a,再根据二次项系数不为0,求出a的值.
    此题主要考查了方程解的定义,掌握代入法求值,二次项系数不为0是解题关键.
    8.【答案】3
    【解析】解:设 a+ b=x,则方程( a+ b)( a+ b−1)=6可变为:
    x(x−1)=6,
    x2−x−6=0,
    (x−3)(x+2)=0,
    ∴x−3=0或x+2=0,
    解得:x1=3,x2=−2,
    ∵ a≥0, b≥0,
    ∴ a+ b≥0,
    ∴ a+ b=3,
    故答案为:3.
    设 a+ b=x,原方程变为x(x−1)=6,求出x1=3,x2=−2,根据 a≥0, b≥0,得出 a+ b≥0,即可得出答案.
    此题考查了二次根式的非负性,解一元二次方程,解题的关键是掌握二次根式的非负性.
    9.【答案】x≤1且x≠0
    【解析】解:∵ −x+1x2有意义,
    ∴−x+1x2≥0,x≠0,
    ∵x2≥0,x≠0,
    ∴x2>0,
    ∴−x+1≥0,
    ∴x≤1,
    综上:若 −x+1x2有意义,则x的取值范围是x≤1且x≠0,
    故答案为:x≤1且x≠0.
    根据二次根式的被开方数是非负数、分母不为零列出不等式,解不等式得到答案.
    本题考查了二次根式有意义的条件,熟记二次根式的被开方数是非负数、分母不为零是解题的关键.
    10.【答案】2x −3x
    【解析】解:根据题意知:x<0,
    ∴x −12x3=x 4x4⋅(−3x)=x⋅2 −3xx2=2x −3x,
    故答案为:2x −3x.
    利用二次根式的运算公式直接化简即可得出答案.
    本题考查了二次根式的化简,掌握二次根式的运算性质是解题的关键.
    11.【答案】− 6
    【解析】解:设 5− 21− 5+ 21=x,
    则x2=5− 21−2 5− 21× 5+ 21+5+ 21
    =10−2 4
    =6,
    ∴x=± 6,
    ∵5− 21−(5+ 21)=−2 21<0,
    ∴ 5− 21− 5+ 21=− 6,
    故答案为:− 6.
    设 5− 21− 5+ 21=x,然后两边同时平方求出x的值即可.
    本题考查了二次根式的性质和化简,平方差公式,二次根式的加减法,掌握平方差公式是解本题的关键.
    12.【答案】202320232024
    【解析】解: 1+1n2+1(n+1)2
    = n2(n+1)2+n2+(n+1)2n2(n+1)2
    = [n(n+1)]2+2n(n+1)+1n2(n+1)2
    = (n2+n+1)2n2(n+1)2
    =n2+n+1n(n+1)
    =n(n+1)+(n+1)−nn(n+1)
    =1+1n−1n+1,
    ∴原式=1+11−12+1+12−13+1+13−14+⋯+1+12023−12024
    =2023×1+1−12024
    =202320232024,
    故答案为:202320232024.
    先推导公式 1+1n2+1(n+1)2=1+1n−1n+1,然后利用公式计算即可.
    本题考查了二次根式的运算,完全平方公式的应用,准确熟练地进行计算是解题的关键.
    13.【答案】a≤2
    【解析】解:∵a+ 4−4a+a2=2,
    ∴a+ (2−a)2=2,
    ∴a+|2−a|=2,
    ∴|2−a|=2−a,
    ∴2−a≥0,
    ∴a≤2,
    故答案为:a≤2.
    利用二次根式的性质可得出|2−a|=2−a,然后利用绝对值的意义得出2−a≥0,即可求解.
    本题考查了二次根式的性质,熟练掌握解不等式等知识是关键.
    14.【答案】−2(x−3+ 174y)(x−3− 174y)
    【解析】解:令−2x2+3xy+y2=0,将y看作常数,
    则a=−2,b=3y,c=y2,
    那么Δ=(3y)2−4×(−2)×y2=17y2≥0,
    则x=−3y± 17y22×(−2)=3± 174y,
    ∴−2x2+3xy+y2=−2(x−3+ 414y)(x−3− 414y).
    令−2x2+3xy+y2=0,将y看作常数,利用公式法解得x的值,继而求得答案.
    本题主要考查了多项式的因式分解,一元二次方程的解法,令−2x2+3xy+y2=0,将y看作常数解得x的值,是解题的关键.
    15.【答案】4+2 5或374
    【解析】解:当腰长为4时,则x=4是方程x2−mx+5=0的一个根,设方程的另一个根为y,
    ∴4y=5,
    解得y=54,
    ∵4+54>4,
    ∴此时能组成三角形,
    ∴等腰三角形的底边长为54,
    ∴该等腰三角形的周长为4+4+54=374;
    当底边长为4时,则关于x的方程x2−mx+5=0有两个相等的实数根,
    ∴Δ=(−m)2−4×5=0,
    解得m=±2 5,
    ∵等腰三角形的腰长为正数,且由根与系数的关系可知腰长的2倍为m的值,
    ∴m=2 5,腰长为 5,
    ∵ 5+4> 5,
    ∴此时能组成三角形,
    该等腰三角形的周长为4+ 5+ 5=4+2 5;
    综上所述,该等腰三角形的周长为4+2 5或374,
    故答案为:4+2 5或374.
    分当腰长为4时,当底边长为4时,两种情况根据根与系数和判别式求出方程的两个根,进而确定等腰三角形的三边长,再根据三角形周长计算公式求解即可.
    本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系和根的判别式,等腰三角形的定义,构成三角形的条件,熟练掌握根的判别式是解题的关键.
    16.【答案】18
    【解析】解:∵a与b是方程ax2+bx+c=0的两个根,故通过韦达定理可得到a+b=−ba,ab=ca,
    故a2+ab=a(a+b)=a×(−ba)=−b,
    ∴b=−a2a+1=−a2−1+1a+1=−(a+1)(a−1)a+1−1a+1=−a+1−1a+1,
    ∵b为整数,
    ∴a+1=1或a+1=−1,
    故a=0(舍),a=−2,
    ∴b=4,
    ∴ab=−8=c−2,故c=16,
    ∴a+b+c=18,
    故答案为:18.
    先通过根与系数之间的关系得到a+b=−ba,ab=ca,再通过计算a2+ab得出a的解,进而得出b与c的解,进而可得到答案.
    本题考查了根与系数之间的关系,熟练掌握根与系数之间的关系是解题关键.
    17.【答案】解:(− 3+ 2+ 6)(− 3− 2− 6)
    =[− 3+( 2+ 6)][− 3−( 2+ 6)]
    =(− 3)2−( 2+ 6)2
    =3−(2+4 3+6)
    =3−8−4 3
    =−5−4 3.
    【解析】先把原式变形为[− 3+( 2+ 6)][− 3−( 2+ 6)],再利用平方差公式和完全平方公式去括号求解即可.
    本题主要考查了二次根式的混合计算,熟练掌握二次根式运算法则是关键.
    18.【答案】解:∵−6 3m2−3n22a2÷32 m+na2⋅ a2m−n⋅ −a有意义,
    ∴a<0,
    −6 3m2−3n22a2÷32 m+na2⋅ a2m−n⋅ −a
    =−6 3m2−3n22a2×23 a2m+n× a2m−n⋅ −a
    =−4 3(m−n)2× a2m−n⋅ −a
    =−4 3a22⋅ −a
    =−2 6|a|⋅ −a
    =2 6a −a.
    【解析】先根据二次根式有意义的条件得出a<0,再根据二次根式的混合运算法则和二次根式性质化简求解即可
    本题主要考查了二次根式的乘除运算,二次根式性质,解题的关键是熟练掌握二次根式的乘除运算法则.
    19.【答案】本题考查了解一元二次方程,
    解:4x4=9(1−x)2,
    ∴4x4−9(1−x)2=0,
    ∴(2x2+3x−3)(2x2−3x+3)=0,
    ∴2x2+3x−3=0或2x2−3x+3=0,
    当2x2+3x−3=0时,
    Δ=32−4×2×(−3)=33>0,
    ∴x=−3± 332×2=−3± 334,
    ∴x1=−3+ 334,x2=−3− 334;
    当2x2−3x+3=0时,
    Δ=(−3)2−4×2×3=−15<0,
    ∴方程无解,
    综上,方程的解为x1=−3+ 334,x2=−3− 334.
    【解析】先利用因式分解法得出2x2+3x−3=0或2x2−3x+3=0,然后利用公式法求解即可.
    本题考查了解一元二次方程,掌握因式分解是关键.
    20.【答案】解:∵2x2−8x−617=0,
    ∴x2−4x=6172,
    ∴x2−4x+4=6252,
    ∴(x−2)2=6252,
    ∴x−2=±25 22,
    ∴x1=4+25 22,x2=4−25 22.
    【解析】根据配方法求解即可.
    本题主要考查解一元二次方程,解一元二次方程的常用方法有直接开平方法、公式法、因式分解法,解题的关键是根据方程的特点选择合适、简便的方法求解.
    21.【答案】解:( 3−1)x2−(5− 3)x+2 3=0,
    [( 3−1)x−2](x− 3)=0,
    ∴( 3−1)x−2=0或(x− 3)=0.
    ∴x1= 3+1,x2= 3.
    【解析】利用因式分解法把方程整理成[( 3−1)x−2](x− 3)=0得出( 3−1)x−2=0或(x− 3)=0,然后解一元一次方程即可.
    本题考查解一元二次方程—因式分解法,因式分解法是利用因式分解求出方程解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解法.
    22.【答案】解:ax2+2x+a=0,
    当a=0时,方程ax2+2x+a=0变为2x=0,解得:x=0;
    当a≠0时,Δ=22−4a2=4−4a2=4(1−a2),
    令4(1−a2)≥0,解得:−1≤a≤1,
    令4(1−a2)<0,解得:a>1或a<−1,
    当−1≤a≤1且a≠0时,x=−2± 4(1−a2)2a=−1± 1−a2a;
    当a>1或a<−1时,原方程无解;
    综上分析可知:当a=0时,x=0;当−1≤a≤1且a≠0时,x=−1± 1−a2a;当a>1或a<−1时,无解.
    【解析】分三种情况进行讨论:当a=0时,当−1≤a≤1且a≠0时,当a>1或a<−1时,分别求解方程即可.
    本题主要考查了解方程,熟练掌握求根公式是解题的关键.
    23.【答案】解:∵ab=1>0,a+b=−3<0,
    ∴a<0,b<0,a2+b2=(a+b)2−2ab=7,
    ∴a ab+b ba=a⋅ ab b2+b⋅ ab a2
    =−ab ab−ba ab
    =−(ab+ba) ab
    =−a2+b2ab ab
    =−7.
    【解析】先判断出a<0,b<0,然后根据二次根式的性质和二次根式的加减法则化简,最后把a2+b2=7,ab=1整体代入计算即可.
    本题考查了二次根式的化简求值,准确熟练地进行计算是解题的关键.
    24.【答案】解:设xy=t,即x=yt,
    ∴(x+4)2+(y+3)2=6,即(yt+4)2+(y+3)2=6,
    化简整理:(1+t2)y2+(8t+6)y+19=0,
    则此方程必有实数根,即Δ≥0,
    ∴Δ=(8t+6)2−4×(1+t2)×19≥0,
    ∴−263≤t≤503,
    ∴tmax=503,
    ∴xy的最大值503.
    【解析】设xy=t,即x=yt,得到(1+t2)y2+(8t+6)y+19=0,根据Δ≥0即可求解.
    本题考查了根的判别式,掌握根的判别式是解题的关键.
    25.【答案】解:∵(m2−1)x2+2(m+1)x+1=0没有实数根,
    ∴[2(m+1)]2−4(m2−1)<0,
    解得:m<−1,
    当m<−1且m≠−3时,方程(m+3)x2−2(m−3)x−m−5=0中,
    Δ=[−2(m−3)]2−4(m+3)(−m−5)
    =8m2+8m+96
    =8(m2+m)+96
    =8(m+12)2+94,
    又∵(m+12)2≥0,
    ∴8(m+12)2+94>0,
    ∴Δ>0,
    ∴此时方程(m+3)x2−2(m−3)x−m−5=0有两个不相等的实数根,
    当m=−3时,方程(m+3)x2−2(m−3)x−m−5=0可变为12x−2=0,
    ∵方程12x−2=0只有一个实数根,
    ∴当m=−3时,方程(m+3)x2−2(m−3)x−m−5=0有1个实数根.
    综上分析可知:方程(m+3)x2−2(m−3)x−m−5=0有2个或1个实数根.
    【解析】先根据方程(m2−1)x2+2(m+1)x+1=0没有实数根,求出m<−1,然后分两种情况:当m<−1且m≠−3时,当m=−3时,讨论方程根的情况.
    本题考查了根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2−4ac有如下关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程无实数根.
    26.【答案】解:(1)设每件降价x元,
    由题意得,(20+5x)(44−x)=1600,
    整理得x2−40x+144=0,
    ∴x1=4或x2=36,
    答:想达到每天盈利1600元,每件可降价4元或36元;
    (2)设每件降价x元,每天盈利为W元,
    则W=(20+5x)(44−x)
    =−5x2+200x+880
    =−5(x−20)2+2880,
    ∵(x−20)2≥0,
    ∴−5(x−20)2+2880≤2880,当且仅当x−20=0,即x=20时等号成立,
    ∴当x=20时,盈利最大,
    答:想盈利达到最大值,每件可降价20元.
    【解析】(1)设每件降价x元,根据利润=单件利润×销售量列出方程求解即可;
    (2)设每件降价x元,每天盈利为W元,利润=单件利润×销售量列出W关于x的关系式,再利用配方法求解即可.
    本题主要考查了一元二次方程的应用,二次函数的应用,关键是根据题意找到等量关系式.
    27.【答案】解:(1)对于方程②:x2+(2k+1)x−2k−3=0,
    ∵Δ2=(2k+1)2−4(−2k−3)
    =4k2+12k+13
    =(2k+3)2+4>0,
    ∴无论k为何值时,方程②总有实数根,
    ∴方程②总有实数根,
    ∵方程①、②只有一个方程有实数根,
    ∴此时方程①没有实数根,
    对于方程①:(1+k2)x2+(k+2)x−1=0,
    Δ1=(k+2)2−4×(1+k2)×(−1)=k2+6k+8=(k+2)(k+4)<0.
    ∴k+2>0k+4<0
    或k+2<0k+4>0,解不等式组k+2>0k+4<0
    ,得无解;解不等式组k+2<0k+4>0
    ,得−4∴整数k的值为−3;
    (2)根据a是方程①和②的公共根,
    ∴(1+k2)a2+(k+2)a−1=0③,a2+(2k+1)a−2k−3=0④
    ∴③×2得:(2+k)a2+(2k+4)a−2=0⑤,
    ⑤+④得:(3+k)a2+(4k+5)a−2k=5,
    代数式=(a2+4a−2)k+3a2+5a=(3+k)a2+(4k+5)a−2k=5.
    故代数式的值为5.
    【解析】(1)计算第2个方程的判别式得Δ2=(2k+3)2+4>0,利用判别式的意义可判断方程②总有实数根,于是可判断此时方程①没有实数根,然后方程①没有实数根列出关于k的不等式求解即可;
    (2)把x=a分别代入两个方程,整理即可求得所求代数式的值.
    本题主要考查根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的个数与根的判别式的关系是解题的关键.
    相关试卷

    上海市上海民办兰生中学2024-2025学年八年级上学期9月第一次月考数学试题(无答案): 这是一份上海市上海民办兰生中学2024-2025学年八年级上学期9月第一次月考数学试题(无答案),共4页。试卷主要包含了填空题,选择题,计算与解关于的方程,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年上海市浦东新区民办欣竹中学八年级(上)期末数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年上海市浦东新区民办欣竹中学八年级(上)期末数学试卷(含解析),共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年上海市杨浦区八年级(上)期末数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年上海市杨浦区八年级(上)期末数学试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map