![小学科学新大象版一年级上册第二单元第3课《我喜欢的动物》教学课件2(2024秋)第1页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/5/16236307/0-1728547931210/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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大象版(2024)一年级上册(2024)3 我喜欢的动物教学ppt课件
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这是一份大象版(2024)一年级上册(2024)3 我喜欢的动物教学ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了新知导入,探究新知,一探究与结论,温馨提示,猫头鹰,小燕子,猜猜我演的是什么动物,活动准备,各种动物拼图积木,猜猜我拼的是什么动物等内容,欢迎下载使用。
动物园很大,动物分布在不同的区域。观察喜欢的动物该怎么办?
观察导览图,寻找喜欢的动物所在区域和行走路线。
你们都喜欢哪种动物?它们有什么特征?
有人喜欢大熊猫,憨态可掬;有人喜欢海豚,聪明;有人不愿意告诉你,想让你猜猜。
这个建议不错,想不想猜猜他到底喜欢什么动物?
科学探究:猜猜我喜欢的动物
说出动物特征,让小组其他同学猜一猜你喜欢的是哪种动物。
描述动物特征,从外形、运动、进食等方面入手,详细准确。
猜猜我喜欢的动物是什么?
孔雀被视为百鸟之王,羽毛可用来制作各种工艺品。
丹顶鹤显著特征:嘴长、颈长、腿长。
成长过程:小蝌蚪→青蛙
画一画你喜欢的动物,让小组其他同学猜一猜是什么。
画出动物的主要轮廓和特征,可以涂上适当的颜色。
猜猜我画的是什么动物?
用肢体、语言表演小动物,让小组其他同学猜一猜演的是什么。
拼一拼动物积木,让小组其他同学猜一猜拼的是什么动物。
拼图时,可以两人合作完成。
评一评,谁是猜谜语大王?
囗猜谜语大王奖囗最佳谜语奖 囗最佳绘画奖囗最佳表演奖
小采访:你是怎么猜得又快又准的?
阅读与新知:身怀绝技的动物
阅读教材图文资料,说说这些动物身怀怎样的绝技?
一身毛, 四只手,坐着像人,走着像狗。沟里来,沟里串,背了针,忘了线。鼻子像钩子,耳朵像扇子,大腿像柱子。船板硬 船面高, 四把桨,慢慢摇。耳朵长,尾巴短,只吃菜,不吃饭。
1.飞鱼善于捕鱼。( )2.海马能站着游泳。( )3.小猫能发出“喵喵”的叫声。( )4.孔雀会开屏。( )
通过这节课的学习,我们知道观察动物的特征要仔细,描述要准确。
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