山东省滨州市北镇中学2024-2025学年高二上学期第二次考试9月月考数学试题(Word版附解析)
展开考试时间:120分钟 满分:150分
命题人:袁萍萍 审核人:刘颖
一、单选题:本题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.
1. 若,则的值为( )
A. B. 0C. 1D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】直接利用数量积的坐标运算即可求得.
【详解】因为,
所以.
故选:C
2. 已知命题p:方程表示焦点在轴上的椭圆,则的范围( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据方程表示焦点在轴上的椭圆列式可得结果.
【详解】依题意有:,解得,
故选:A.
3. 如图,在空间四边形中,,,,点在上,且,为的中点,则等于( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用向量加法的定义及题设条件即可化简得到结论.
【详解】由点在上,且,知;由为的中点,知.
所以.
故选:C.
【点睛】关键点点睛:本题的关键在于对向量加法定义的运用.
4. 已知是直线l被椭圆所截得的线段AB的中点,则直线l的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设出直线方程,联立椭圆方程,利用韦达定理用表示中点坐标,结合已知中点坐标解关于的方程可得解.
【详解】当直线的斜率不存在时,由对称性可知被椭圆截得线段的中点在轴上,不合题意;
故可设直线的方程为,代入椭圆方程化简得,
,
有,,解得,
所以直线的方程为,即.
故选:B.
5. 已知点,,若过点的直线与线段AB相交,则该直线斜率的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】首先求出直线、的斜率,然后结合图象即可写出答案.
【详解】解:记为点,直线的斜率,直线的斜率,
因直线l过点,且与线段相交,
结合图象,可得直线的斜率的取值范围是.
故选:B.
6. 已知向量,,则在上的投影向量为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】首先求出,,,再根据投影向量的定义计算可得.
【详解】因为,,
所以,
所以,,
所以在上的投影向量为.
故选:B
7. 已知椭圆的左、右焦点分别为,点在上,为的中点,且,则的离心率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用椭圆定义以及的位置关系及长度,构造方程即可解得离心率.
【详解】如下图所示:
根据题意可知,由椭圆定义可得,
又为的中点,可得,
因为,由勾股定理可得,即;
结合整理可得,即,
解得或(舍).
故选:C
8. 已知圆:,过点的直线与轴交于点,与圆交于,两点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】作出线段的中点,将转化为,利用垂径定理,由图化简得,只需求的范围即可,故又转化成求过点的弦长的范围问题.
【详解】
如图,取线段的中点,连接,则,
由,
因直线经过点,考虑临界情况,
当线段中点与点重合时(此时),弦长最小,此时最长,
为,(但此时直线与轴平行,点不存在);
当线段中点与点重合时,点与点重合,最短为0(此时符合题意).
故的范围为.
故选:D.
【点睛】关键点点睛:本题解题的关键在于结合圆的弦想到取其中点,将转化为,利用垂径定理,将所求式转化成,而求范围即求弦的长的范围即可.
二、多选题:本题共3个小题,每小题6分,共18分.在每小给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知椭圆的左、右焦点分别为,,P是C上的任意一点,则( )
A. C的离心率为B.
C. 的最大值为D. 使为直角的点P有4个
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据椭圆的标准方程求出,由离心率定义判断A,由椭圆定义判断B,由椭圆的几何性质判断C,根据以线段为直径的圆与椭圆交点个数判断D.
【详解】由原方程可得椭圆标准方程为,
,,故A错误;
由椭圆定义可知,故B正确;
由椭圆的性质知,故C正确;
易知以线段为直径的圆(因为)与C有4个交点,故满足为直角的点有4个,故D正确.
故选:BCD
10. 已知直线,圆为圆上任意一点,则下列说法正确的是( )
A. 最大值为5
B. 的最大值为
C. 直线与圆相切时,
D. 圆心到直线的距离最大为4
【答案】BC
【解析】
【分析】根据直线和圆的位置关系、点和圆的位置关系等知识对选项进行分析,从而确定正确答案.
【详解】圆的方程可化为,所以圆的圆心为,半径.
,Px0,y0是圆上的点,
所以的最大值为,A选项错误.
如图所示,当直线的斜率大于零且与圆相切时,最大,
此时,且,B选项正确.
直线,即,过定点,
若直线与圆相切,则圆心到直线的距离为,
即,解得,所以C选项正确.
圆心到直线的距离,
当时,,
当时,,所以D选项错误.
故选:BC
11. 如图所示,在直三棱柱中,底面是等腰直角三角形,,点为侧棱上的动点,为线段中点.则下列说法正确的是( )
A. 存在点,使得平面
B. 周长的最小值为
C. 三棱锥的外接球的体积为
D. 平面与平面的夹角正弦值的最小值为
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据线面垂直的判定定理与性质即可判断A;如图,确定三点共线时取得最小值,进而判断B;如图,确定球心和半径即可判断C;利用空间向量法求解面面角即可判断D.
【详解】A:由题意知,,又平面,
所以平面,由平面,得;
当为的中点时,又四边形为正方形,为的中点,
所以,由平面,所以平面,故A正确;
B:将平面和平面沿铺成一个平面,如图,连接,交于,
此时三点共线,取得最小值,即的周长取得最小值,
又,
所以的周长的最小值为,故B错误;
C:易知中,,取的中点,过作平面,如图
,
则三棱锥的外接球的球心必在上,且,
所以球的半径为,其体积为,故C正确;
D:易知两两垂直,建立如图空间直角坐标系,
则,设,
所以,
易知为平面的一个法向量,设平面的一个法向量为,
则,令,得,所以,
所以,
当且仅当时等号成立,设平面与平面所成角为,
则,所以,故D正确.
故选:ACD
【点睛】方法点睛:解决与球相关的切、接问题,其通法是作出截面,将空间几何问题转化为平面几何问题求解,其解题思维流程如下:
(1)定球心:如果是内切球,球心到切点的距离相等且为球的半径;如果是外接球,球心到接点的距离相等且为半径;
(2)作截面:选准最佳角度做出截面(要使这个截面尽可能多的包含球、几何体的各种元素以及体现这些元素的关系),达到空间问题平面化的目的;
(3)求半径下结论:根据作出截面中的几何元素,建立关于球的半径的方程,并求解.
三、填空题:本题共3个小题,每小题5分,共15分
12. 直线3x+4y+2=0被圆截得的弦长为____________ .
【答案】
【解析】
【分析】根据给定条件,求出圆的圆心和半径,再利用圆的弦长公式计算即得.
【详解】圆的圆心为,半径,
则点到直线的距离,
所以所求弦长为:.
故答案为:
13. 点是椭圆上一点,,分别是椭圆的左、右焦点,若,则的大小为_____.
【答案】60°
【解析】
【分析】由椭圆定义结合余弦定理即可求得的大小.
【详解】由椭圆,得,,.
在△中,由椭圆定义可得,
,
,
,
,
的大小为.
故答案为:.
【点睛】本题考查椭圆的简单性质、椭圆定义及余弦定理的应用,考查方程思想和运算求解能力,属于中档题.
14. 如图,长方体中,,点为线段上一点,则的最大值为__________.
【答案】3
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,设,利用向量数量积坐标运算得关于的函数,再求解函数最值即可.
【详解】以为坐标原点,分别以为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
设,
则,
,
则,
因为,所以当时,取最大值,最大值为3.
故答案为:3.
四、解答题:本题共5个小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 如图,在直四棱柱中,底面四边形为梯形,,,,.
(1)证明:;
(2)若,求点B到平面的距离.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)由勾股定理可证,进一步可证,又,可得,得证;
(2)建立空间直角坐标系,求出平面的一个法向量,利用点到面的距离公式求解.
【小问1详解】
因为,,
所以,所以,
因为为直四棱往,
所以,因为,,面,
所以面,
因为,所以面,
因为面,所以.
【小问2详解】
由(1)及题意知,,,两两垂直,建立如图所示的空间直角坐标系,
因为,,,.
所以A0,0,0,,,,,
所以,,,
设平面的一个法向量为,
则,即,令,解得,,
,
所以点B到平面的距离为.
16. 已知圆C经过点且圆心C在直线上.
(1)求圆C方程;
(2)若E点为圆C上任意一点,且点,求线段EF的中点M的轨迹方程.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)利用待定系数法即得;
(2)根据相关点法,设出点M的坐标,利用中点公式结合圆的方程即得.
【小问1详解】
由题可设圆C的标准方程为,则
,
解之得,
所以圆C的标准方程为;
【小问2详解】
设M(x,y),,由及M为线段EF的中点得,
解得,
又点E在圆C:上,
所以有,
化简得:,
故所求的轨迹方程为.
17. 已知椭圆的一个焦点为,且离心率为.
(1)求的方程;
(2)过作直线与交于两点,为坐标原点,若,求的方程.
【答案】(1)
(2)或.
【解析】
【分析】(1))由离心率和焦点坐标即可求得的方程.
(2)设出直线方程,将直线方程与椭圆方程联立,根据求出直线的方程.
【小问1详解】
由已知得,离心率,
得,
则的方程为.
【小问2详解】
由题可知,若面积存在,则斜率不为0,
所以设直线的方程为显然存在,
,
联立消去得,
因为直线过点,所以显然成立,
且,
因为.
,
化简得,
解得或(舍),
所以直线方程为或.
18. 在中,,,,分别是上的点,满足且经过的重心,将沿折起到的位置,使,是的中点,如图所示.
(1)求证:平面;
(2)求与平面所成角的大小;
(3)在线段上是否存在点,使平面与平面成角余弦值为?若存在,求出的长度;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)存在,或
【解析】
【分析】(1)应用线面垂直的判定定理证明线面垂直关系,再由性质定理得到线线垂直关系,进而再利用判定定理证明所求证的线面垂直关系;
(2)以为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系.用向量法求与平面所成角的大小;
(3)假设存在点,使平面与平面成角余弦值为,设,分别求解两平面的法向量,用表示余弦值解方程可得.
【小问1详解】
因为在中,,,且,
所以,,则折叠后,,
又平面,
所以平面,平面,所以,
又已知,且都在面内,所以平面;
【小问2详解】
由(1),以为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系.
因为,故,
由几何关系可知,,,,
故,,,,,,
,,,
设平面的法向量为,则,即,
不妨令,则,,.
设与平面所成角的大小为,
则有,
设为与平面所成角,故,
即与平面所成角的大小为;
【小问3详解】
假设在线段上存在点,使平面与平面成角余弦值为.
在空间直角坐标系中,,,,
设,则,,
设平面的法向量为,则有,即,
不妨令,则,,所以,
设平面的法向量为,则有,即,
不妨令,则,,所以,
若平面与平面成角余弦值为.
则满足,
化简得,解得或,即或,
故在线段上存在这样的点,使平面与平面成角余弦值为. 此时的长度为或.
19. 已知椭圆:的离心率为,右顶点与的上,下顶点所围成的三角形面积为.
(1)求的方程.
(2)不过点的动直线与交于,两点,直线与的斜率之积恒为.
(i)证明:直线过定点;
(ii)求面积的最大值.
【答案】(1);
(2)(i)证明见解析;(ii).
【解析】
【分析】(1)根据椭圆的离心率及三角形面积,列出方程组求解即得.
(2)(i)设出直线的方程,与椭圆方程联立,利用斜率坐标公式,结合韦达定理推理即得;(ii)由(i)的信息,借助三角形面积建立函数关系,再求出最大值.
【小问1详解】
令椭圆的半焦距为c,由离心率为,得,解得,
由三角形面积为,得,则,,
所以的方程是.
【小问2详解】
(i)由(1)知,点,设直线的方程为,设,
由消去x得:,
则,
直线与的斜率分别为,,
于
,整理得,解得或,
当时,直线过点,不符合题意,因此,
直线:恒过定点.
(ii)由(i)知,,
则,
因此的面积
,当且仅当,即时取等号,
所以面积的最大值为.
2024-2025学年山东省滨州市北镇中学高二(上)第一次月考数学试卷(含答案): 这是一份2024-2025学年山东省滨州市北镇中学高二(上)第一次月考数学试卷(含答案),共8页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
山东省北镇中学2024-2025学年高二上学期第二次考试(9月月考)数学试题: 这是一份山东省北镇中学2024-2025学年高二上学期第二次考试(9月月考)数学试题,共9页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
山东省德州市武城县第二中学2024-2025学年高二上学期开学考试数学试题(Word版附解析): 这是一份山东省德州市武城县第二中学2024-2025学年高二上学期开学考试数学试题(Word版附解析),文件包含山东省德州市武城县第二中学2025届高二上学期开学考试数学试题word版含解析docx、山东省德州市武城县第二中学2025届高二上学期开学考试数学试题docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。