第一至第三单元（月考测试）-2024-2025学年二年级上册数学人教版

这是一份第一至第三单元（月考测试）-2024-2025学年二年级上册数学人教版，共8页。试卷主要包含了下面是线段的是，得数最接近50的算式是，36＋18=，在括号里填上“米”或“厘米”，下图中有个角，有个直角等内容，欢迎下载使用。
1．下面是线段的是（ ）。
A．B．C．
2．下面问题中，不能用“18＋24”解决的是（ ）。
A．已经运走18箱西瓜，还剩24箱，原来有多少箱西瓜？
B．体训队有一些羽毛球，后来又买了18筒，现在有24筒。原来有多少筒？
C．柳树有18棵，比桃树少24棵。桃树有多少棵？
D．双层公交车，下层有18个座位，上层有24个座位。一共有多少个座位？
3．植树节活动中，希望小学一年级和二年级一共领了90棵树苗，一年级种了28棵，剩下35棵没种，二年级种了（ ）棵。
A．47B．37C．27
4．小明拿100元，买了一个篮球用去38元，买一本童话书用去24元，剩下多少元？列式正确的是（ ）。
A．100－38＋24B．100－（38＋24）C．38＋24
5．得数最接近50的算式是（ ）。
A．15＋14B．38＋7C．70－39
6．36＋18=（ ）
A．27B．44C．45D．54
7．78-26○98-32，在下列选项中选出应填的符号．
A．＞B．＜C．=
8．小红跳绳，先跳了23下，接着又跳了54下，淘气要超过小红，至少要跳（ ）下。
A．31B．78C．55
9．在括号里填上“米”或“厘米”。
1本字典厚6( )，作业本封皮长是21( )，大树高8( )。
10．下图中有( )个角，有( )个直角．
11．线段长( )厘米．
12．分一分。
13．计算36＋48时，个位上6加8得 ，向 位进 ，个位上写 。十位上的3加4再加 ，得 ，此题计算结果是 。
14．一个角有( )个顶点，( )条边。三角板上有( )个角，其中最大的那个角是( )角。
15．食堂一共买来72棵白菜，中午吃了25棵，晚上吃了28棵。一共吃了( )棵，还剩( )棵。
16．有四个不同的数字2、3、★、▲，和左边加法算式得数相同是哪个?请在你认为是的括号里打“√”。

17．用放大镜看角，角的大小依然不变。( )
18．左边是一条线段。( )
19．小宁沿着操场跑一圈是400米． ( )
20．105厘米＞1米。 ( )
21．四边形由4条线段围成。( )
22．笔算两位数加、减法，都是从个位算起。( )
23．最大的两位数与最小的两位数相差1。( )
24．。( )
25．比20cm少10cm的线段长是40cm． ( )
26．正方形有4个角，剪去一个角后一定还剩3个。( )
27．口算。
36－14= 25＋33=
84－80= 3＋77=
67－63=
28．用竖式计算。
33＋47＝ 56－28＝ 85－36－27＝
29．看图列式计算。
（只）
30．下面的图形中各有几个角？

31．公共汽车上原来有67人，在公园路下来25人，又上去28人，现在车上有多少人？
32．大峡谷到朝阳地缝的旅游大巴车上原来有51人，到达万福温泉站后下去了23人，又上来了18人。车上现在还有多少人？
33．原来有多少本书？
34．这是一副七巧板，它不但能拼出许多美丽的图案，还蕴涵着许多数学知识．快来找一找，画一画．
(1)看看里面有( )个直角，用直角符号“”标出来．
(2)有锐角和钝角吗？用笔各描出一个来．
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题
评卷人
得分
二、填空题
评卷人
得分
三、判断题
评卷人
得分
四、计算题
评卷人
得分
五、解答题
参考答案：
1．C
【详解】略
2．B
【分析】根据每个选项的问题进行分析，并写出符合题意的算式，然后再选择即可。
【详解】A．运走的箱数＋剩下的箱数＝原来的箱数，因此用18＋24；
B．用现在的筒数减去买来的筒数就是原来的筒数，因此用24－18；
C．柳树的数量加上24棵就是桃树的数量，因此用18＋24；
D．下层的座位数量加上层的座位数量就是一共的座位数量，因此用18＋24；
故答案为：B
【点睛】熟练掌握根据问题和条件写出相对应的算式是解答此题的关键。
3．C
【分析】一二年级领的总棵数－一年种了的棵数－剩下的棵数＝二年种了的棵数，据此解答。
【详解】90－28－35
＝62－35
＝27（本）
二年级种了27棵。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查了100以内的连减运算的实际应用。
4．B
【分析】根据题意可知，本题可以先用一个篮球的价钱加上一本童话书的价钱，求出购买这两件商品花费的钱数，再用小明有的钱数减去花费的钱数，即可求出剩下的钱数。
【详解】要求剩下多少元，可列式为100－（38＋24）。
故答案为：B。
【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。解决本题时，注意应先算加法后算减法，则小括号必不可少。
5．B
【解析】略
6．D
【解析】略
7．B
【详解】本题左边得数是52，右边得数是66，所以是左边小于右边．
8．B
【详解】略
9． 厘米 厘米 米
【分析】根据生活经验以及对长度单位的认识和数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【详解】1本字典厚6厘米；
作业本封皮长是21厘米；
大树高8米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
10． 3 1
【详解】按顺序数一数：共有3个角，其中有1个直角．
11．6
【详解】尺子的刻度0对准了线段的左端，线段的右端对着6，这条线段是6厘米．
12．直角：④⑤⑩；锐角：①③⑥⑨⑫；钝角：②⑦⑧⑪
【分析】锐角比直角小，钝角比直角大。当无法确定它是不是直角时，就拿三角尺上的直角比比就能确定了。
【详解】直角：④⑤⑩；锐角：①③⑥⑨⑫；钝角：②⑦⑧⑪
13． 14 十 1 4 1 8 84
【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。据此解答即可。
【详解】计算36＋48时，个位上6加8得14，向十位进1，个位上写4。十位上的3加4再加1，得8，此题计算结果是84。
【点睛】本题考查整数加法的计算方法，熟练掌握并正确计算是解决本题的关键。
14． 一/1 两/2 三/3 钝
【详解】略
15． 53 19
【分析】用中午吃的白菜棵数加上晚上吃的白菜棵数，即可计算出一共吃了多少棵白菜；再用买来的白菜棵数减去一共吃的白菜棵数，即可计算出还剩多少棵白菜。
【详解】25＋28＝53（棵）
72－53＝19（棵）
所以一共吃了53棵，还剩19棵。
16．
【详解】观察左边的算式可得，十位上是与2相加，个位上是▲与3相加，据此判断。
17．√
【分析】角的大小跟两边叉开的大小有关。据此解答即可。
【详解】角的大小跟两边叉开的大小有关，所以用放大镜看角，角的大小依然不变。原题说法正确。
故答案为：√
18．√
【解析】略
19．√
【解析】略
20．√
【分析】根据1米＝100厘米，统一单位后，比较即可。
【详解】1米＝100厘米，105厘米＞100厘米，因此105厘米＞1米，原题说法正确。
故答案为：√
21．√
【分析】线段是直直的，我们学过的平面图形，如：长方形、正方形、三角形等，它们的每条边都是一条线段，它是几边形就有几条线段。
【详解】我们学过的四边形，如：长方形、正方形等，都是由4条线段围成。
故答案为：√
22．√
【解析】略
23．×
【分析】最大的两位数是99，最小的两位是10，求出它们的差即可。
【详解】99－10＝89
最大的两位数与最小的两位数相差89，原题说法错误；
故答案为：×
【点睛】解答此题的关键是：知道最大的两位数与最小的两位数各是多少，即可解答。
24．×
【详解】笔算两位数减法，要记住三条：
①相同数位对齐；
②从个位减起；
③个位不够减，从十位退1，在个位上加10再减。
25．×
【解析】略
26．×
【解析】略
27． 22 58 4 80 4
【解析】略
28．80；28；22
【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，若和超过10，则向前进1；减法竖式计算时，相同数位对齐，若不够减，则向前一位借1当10。
【详解】33＋47＝80 56－28＝28 85－36－27＝22

29．54＋15＝69
【分析】小狗有54只，兔子比小狗多15只，用小狗的数量加15只即可求出兔子的数量。
【详解】54＋15＝69（只）
兔子有69只。
30．4个；3个；4个；2个
【分析】角是由一个顶点和两条边组成，据此找到图中的角即可。
【详解】由分析作图如下：

图1有4个角；图2有3个角；图3有4个角；图4有2个角。
【点睛】本题考查学生对角的初步认识及辨认。
31．70人
【分析】用车上原来的人数减去下来的人数，求出差，再加上又上去的人数，求出和，即可解决。
【详解】67－25＋28
＝42＋28
＝70（人）
答：现在车上有70人。
32．46人
【分析】现在的人数＝原来的人数－下去的人数＋又上来的人数，代入计算即可。
【详解】51－23＋18＝46（人）
答：车上现在还有46人。
【点睛】熟练掌握100以内加减混合的计算是解题的关键。
33．42本
【分析】根据加法的意义，求原来有多少本书，把剩下的本数与借走的本数相加即可。
【详解】（本）
答：原来有42本书。
【点睛】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。
34．(1)有13个直角．
如图：
(2)有锐角和钝角，如图：
【详解】可以用三角尺上的直角逐个比一比，再数一数．与直角一样的标上直角符号，比直角小的是锐角，比直角大的是钝角，据此解答即可．
题号
1
2
3
4
5
6
7
8


答案
C
B
C
B
B
D
B
B