河南省林州市第七中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题（B）(无答案)

这是一份河南省林州市第七中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题（B）(无答案)，共4页。试卷主要包含了10，本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷上不要答题，请用0，对氧气的化学性质叙述正确的是，下列实验操作正确的是，氧气性质活泼，能支持燃烧等内容，欢迎下载使用。

（考试范围：1～71页 满分：50分）
注意事项：
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页，四个大题，满分50分。
2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
3.答题前，考生务必将本人所在学校、姓名、考场、座号、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分，每小题只有一个选项符合题意。）
1.下列对于化学的认识不恰当的是（ ）
A.化学不仅要研究自然界已经存在的物质，还要研究和创造自然界中不存在的新物质
B.化学对人类社会的发展有巨大的推动作用
C.要学好化学，就要学会运用科学探究的方法
D.学习化学，只需死记硬背即可
2.为相对原子质量的测定作出卓越贡献的中国科学家是（ ）
A.张青莲B.袁隆平C.侯德榜D.道尔顿
3.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺涉及化学变化的是（ ）
A.纺纱织布B.竹子制筒C.烧制陶瓷D.海水晒盐
4.下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（ ）
A.水银制温度计B.石墨制铅笔芯
C.用冰块降温D.天然气作燃料
5.对大气都有严重污染的一组有害气体是（ ）
A.一氧化碳、二氧化碳、氧气B.二氧化碳、甲烷、二氧化硫
C.一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫D.氢气、一氧化碳、氮气
6.对氧气的化学性质叙述正确的是（ ）
A.化学性质很活泼，能与所有的物质发生反应
B.物质与氧气反应时一定发光、放热，产生火焰
C.氧气有可燃性，是一种常用的燃料
D.氧气能够支持燃烧，能与许多物质发生反应
7.2024年政府工作报告指出“加强生态文明建设，推进绿色低碳发展的生活方式”。下列做法与这一要求不相符的是（ ）
A.使用新能源公交车B.回收各种废弃塑料
C.积极参与植树造林D.直接排放生活污水
8.下列实验操作正确的是（ ）
A. 加热液体B. 闻气体气味
C. 检查装置气密性D. 验证氧气
9.航天员在空间站中呼吸的人造空气成分与我们周围的空气成分相似，其中含量最高的是（ ）
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.水蒸气
10.氧气性质活泼，能支持燃烧。下列物质在氧气中燃烧，能生成无色、无味气体的是（ ）
A.铁丝B.硫粉C.红磷D.木炭
11.实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，忘了加二氧化锰，其后果是（ ）
A.不能产生氧气B.生成气体的速度慢
C.产生氧气的总量减少D.没有影响
12.如图所示为某原子的结构模型示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子，下列说法错误的是（ ）
A.决定该原子种类的是aB.原子的质量集中在a和b
C.原子中a、b、c的个数一定相等D.原子不带电的原因是a和c的个数相等，电性相反
13.某元素的阳离子的核外有23个电子，核内有30个中子，则该元素原子的核电荷数和相对原子质量分别为（ ）
A.23，53B.26，30C.26，56D.23，46
14.下列实验装置中不能用来测定空气中氧气含量的是（ ）
A. B. C. D.
二、填空题（本题包括5个小题，每空1分，共16分）
15.写出下列化学仪器的名称。
A______B______C______D______
16.请画出氖元素的原子结构示意图______。
17.规范的操作是实验成功的前提。
（1）给液体加热时，液体不宜超过试管容积的______；
（2）量取8mL蒸馏水，最好选用______（填“10ml”或“50ml”）量筒，某同学要用量筒量取26mL的液体，他采用俯视读数的方法，则他所得液体的体积______26mL（填“大于”、“小于”或者“等于”）。
（3）使用酒精灯时，万一酒精洒在桌面上着火，应用______扑灭。
18.请用“＞”“＜”或“＝”填空。
（1）用一定量的双氧水制取氧气时，加入较多的二氧化锰收集到的氧气质量______加入少量二氧化锰收集到的氧气质量。
（2）测定空气中氧气含量的实验中，若装置的气密性不好，测定氧气的体积分数______空气体积的。
19.已知：①常温常压下，A为无色液体，A在二氧化锰催化作用下分解为水和B，B是空气的组成成分之一；②黑色固体C在足量的B中燃烧，生成气体D，D能使澄清石灰水变浑浊；③淡黄色粉末E在B中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成的F是一种有刺激性气味的大气污染物。
（1）判断A、D、F的物质名称：A______、D______、F______。
（2）写出C在B中燃烧的文字（或符号）表达式______。
（3）B与E反应生成F的基本反应类型是______反应。
三、简答题（本题包括4个小题，共10分）
20.我们生活在一个物质的世界里，每天都要接触许多物质，如：①氧气②自来水③二氧化碳④汽水⑤洁净的空气等。其中属于纯净物的是______，属于混合物的是______。（均填序号）
21.科学探究与实践是化学课程核心素养内涵之一。请回答下列问题
（1）用高锰酸钾制取氧气，什么时候开始收集？
（2）简述如何检验一瓶无色气体是氧气？
22.请从分子的角度解释下列生产、生活中的现象。
（1）2023年中国开封第41届菊花文化节于10月：18开幕，游客未见菊花就闻花香：______。
（2）8000L氧气在加压情况下可装入容积为60L的钢瓶中：______。
23.甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图，回答下列问题：
（1）请写出甲中加入少量水的目的是：__________________。
（2）请写出乙中木炭在氧气中燃烧时的现象：__________________。
（3）请写出丙中铁丝为什么要盘成螺旋状：__________________。
（4）以上三个实验都要用到氧气，请你写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字（或符号）表达式______。
四、综合应用题（共10分）
24.如图是实验室制取气体的常见装置。
（1）实验室用装置A作为发生装置制取氧气，应使用的药品是______，文字（或符号）表达式是____________。若想得到平稳的氧气流，可将A装置中的长颈漏斗换为______。
（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气时，应该选用发生装置是______。可用E装置收集氧气，是因为氧气______。用C装置收集氧气的原因______。
（3）收集一瓶氧气并进行“铁在氧气中燃烧”的实验。
①写出该反应的文字（或符号）表达式______。
②若实验时未观察到火星四射的现象，写出一条可能的原因______。
（4）实验室用块状锌粒和无色液体稀硫酸在常温下反应可制取氢气，应选择的发生装置是______；已知氢气的密度小于空气，若用装置F收集氢气，且将氢气从左端通入，请将图中的导管补画完整。