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    2025届内蒙古自治区通辽市奈曼旗数学九年级第一学期开学统考试题【含答案】
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    2025届内蒙古自治区通辽市奈曼旗数学九年级第一学期开学统考试题【含答案】

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    这是一份2025届内蒙古自治区通辽市奈曼旗数学九年级第一学期开学统考试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图四边形ABCD是正方形,点E、F分别在线段BC、DC上,∠BAE=30°.若线段AE绕点A逆时针旋转后与线段AF重合,则旋转的角度是( )
    A.30°B.45°C.60°D.90°
    2、(4分)在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的可能情况是( )
    A.2:7:2:7B.2:2:7:7C.2:7:7:2D.2:3:4:5
    3、(4分)如图:在菱形ABCD中,AC=6,BD=8,则菱形的边长为( )
    A.5B.10C.6D.8
    4、(4分)下列不能反映一组数据集中趋势的是( )
    A.众数B.中位数C.方差D.平均数
    5、(4分)如图,用一根绳子检查一个书架的侧边是否和上、下底都垂直,只需要用绳子分别测量比较书架的两条对角线就可以判断,其数学依据是( )
    A.三个角都是直角的四边形是矩形
    B.对角线互相平分的四边形是平行四边形
    C.对角线相等的平行四边形是矩形
    D.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
    6、(4分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,要使它成为矩形,需再添加的条件是( )
    A.AO=OCB.AC=BDC.AC⊥BDD.BD平分∠ABC
    7、(4分)已知,如图一次函数y1=ax+b与反比例函数y2= 的图象如图示,当y1<y2时,x的取值范围是( )
    A.x<2 B.x>5 C.2<x<5 D.0<x<2或x>5
    8、(4分)函数y=的自变量的取值范围是( )
    A.x≥2B.x<2C.x>2D.x≤2
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)某公司10月份生产了万件产品,要使12月份的产品产量达到万件,设平均每月增长的百分率是,则可列方程____.
    10、(4分)如图,直线l∥m,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线m上,则∠1+∠2的度数为_____.
    11、(4分)方程x2=x的解是_____.
    12、(4分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AE,BD是角平分线,CM⊥BD于M,CN⊥AE于N,若AC=6,BC=8,则MN=_____.
    13、(4分)函数中,自变量的取值范围是 .
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在中,,点M、N分别在BC所在的直线上,且BM=CN,求证:△AMN是等腰三角形.
    15、(8分)一项工程,甲队单独做需40天完成,若乙队先做30天后,甲、乙两队一起合做20天恰好完成任务,请问:
    (1)乙队单独做需要多少天才能完成任务?
    (2)现将该工程分成两部分,甲队做其中一部分工程用了x天,乙队做另一部分工程用了y天,若x; y都是正整数,且甲队做的时间不到15天,乙队做的时间不到70天,那么两队实际各做了多少天?
    16、(8分)(课题研究)旋转图形中对应线段所在直线的夹角(小于等于的角)与旋转角的关系.
    (问题初探)线段绕点顺时针旋转得线段,其中点与点对应,点与点对应,旋转角的度数为,且.
    (1)如图(1)当时,线段、所在直线夹角为______.
    (2)如图(2)当时,线段、所在直线夹角为_____.
    (3)如图(3),当时,直线与直线夹角与旋转角存在着怎样的数量关系?请说明理由;
    (形成结论)旋转图形中,当旋转角小于平角时,对应线段所在直线的夹角与旋转角_____.
    (运用拓广)运用所形成的结论求解下面的问题:
    (4)如图(4),四边形中,,,,,,试求的长度.
    17、(10分)解不等式组:
    请结合题意填空,完成本题解答:
    (1)解不等式①,得______;
    (2)解不等式②,得______;
    (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;
    (4)原不等式组的解集为______.
    18、(10分)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,E、F分别是AC、CD的中点,AC=8,AD=6,∠BEF=90°,求BF的长.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=a,CE=b,H是AF的中点,那么CH的长是______.(用含a、b的代数式表示)
    20、(4分)一个多边形的每个外角都是,则这个多边形的边数是________.
    21、(4分)不等式的解集是____________________.
    22、(4分)使得分式值为零的x的值是_________;
    23、(4分)已知y=++9,则(xy-64)2的平方根为______.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,已知E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点,并且AE=CF.请说明四边形BFDE是平行四边形.
    25、(10分)如图,一次函数的图象与轴交于点,与轴交于点,过的中点的直线交轴于点.
    (1)求,两点的坐标及直线的函数表达式;
    (2)若坐标平面内的点,能使以点,,,为顶点的四边形为平行四边形,请直接写出满足条件的点的坐标.
    26、(12分)如图,已知边长为6的菱形ABCD中,∠ABC=60°,点E,F分别为AB,AD边上的动点,满足,连接EF交AC于点G,CE、CF分别交BD于点M,N,给出下列结论:①△CEF是等边三角形;②∠DFC=∠EGC; ③若BE=3,则BM=MN=DN;④; ⑤△ECF面积的最小值为.其中所有正确结论的序号是______
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    根据正方形的性质可得AB=AD,∠B=∠D=90°,再根据旋转的性质可得AE=AF,然后利用“HL”证明Rt△ABE和Rt△ADF全等,根据全等三角形对应角相等可得∠DAF=∠BAE,然后求出∠EAF=30°,再根据旋转的定义可得旋转角的度数.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB=AD,∠B=∠D=90°,
    ∵线段AE绕点A逆时针旋转后与线段AF重合,
    ∴AE=AF,
    在Rt△ABE和Rt△ADF中,

    ∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),
    ∴∠DAF=∠BAE,
    ∵∠BAE=30°,
    ∴∠DAF=30°,
    ∴∠EAF=90°-∠BAE-∠DAF=90°-30°-30°=30°,
    ∴旋转角为30°.
    故选:A.
    本题考查了正方形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定与性质,求出Rt△ABE和Rt△ADF全等是解题的关键,也是本题的难点.
    2、A
    【解析】
    由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对角相等,即可求得答案.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠A=∠C,∠B=∠D,
    ∴∠A:∠B:∠C:∠D的可能情况是2:1:2:1.
    故选:A.
    此题考查了平行四边形的性质.此题比较简单,注意掌握平行四边形的对角相等定理的应用.
    3、A
    【解析】
    试题分析:根据菱形的性质:菱形的对角线互相垂直平分,且每一条对角线平分一组对角,可知每个直角三角形的直角边,根据勾股定理可将菱形的边长求出.
    解:设AC与BD相交于点O,
    由菱形的性质知:AC⊥BD,OA=AC=3,OB=BD=4
    在Rt△OAB中,AB===1
    所以菱形的边长为1.
    故选A.
    考点:菱形的性质.
    4、C
    【解析】
    试题分析:平均数、众数、中位数是描述一组数据集中趋势的特征量,极差、方差是衡量一组数据偏离其平均数的大小(即波动大小)的特征数.故答案选C.
    考点:统计量的选择.
    5、C
    【解析】
    根据矩形的判定定理:对角线相等的平行四边形是矩形即可判定.
    【详解】
    解:这种做法的依据是对角线相等的平行四边形为矩形,
    故选:C.
    本题主要考查对矩形的性质和判定的理解和掌握,能熟练地运用矩形的性质解决实际问题是解此题的关键.
    6、B
    【解析】
    分析:根据矩形的判定定理(对角线相等的平行四边形是矩形)推出即可.
    详解:添加的条件是AC=BD.理由是:
    ∵AC=BD,四边形ABCD是平行四边形,∴平行四边形ABCD是矩形.
    故选B.
    点睛:本题考查了矩形的判定定理的应用,注意:对角线相等的平行四边形是矩形.
    7、D
    【解析】
    根据图象得出两交点的横坐标,找出一次函数图象在反比例图象下方时x的范围即可.
    【详解】
    根据题意得:当y1<y2时,x的取值范围是0<x<2或x>1.
    故选D.
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用了数形结合的思想,灵活运用数形结合思想是解答本题的关键.
    8、A
    【解析】
    根据被开方数大于等于0列不等式求解即可.
    【详解】
    由题意得:x﹣1≥0,解得:x≥1.
    故选A.
    本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(1)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
    (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、100(1+x)2=121
    【解析】
    设平均每月增长的百分率是x,那么11月份的产品产量为100(1+x)万件,2月份的产品产量为100(1+x)(1+x),然后根据2月份的产品产量达到121万件即可列出方程,解方程即可.
    【详解】
    解:设平均每月增长的百分率是x,依题意得:
    100(1+x)2=121
    故答案为100(1+x)2=121
    本题考查了利用一元二次方程解增长率问题.
    10、45°.
    【解析】
    首先过点B作BD∥l,由直线l∥m,可得BD∥l∥m,由两直线平行,内错角相等,可得出∠2=∠3,∠1=∠4,故∠1+∠2=∠3+∠4,由此即可得出结论.
    【详解】
    解:过点B作BD∥l,
    ∵直线l∥m,
    ∴BD∥l∥m,
    ∴∠4=∠1,∠2=∠3,
    ∴∠1+∠2=∠3+∠4=∠ABC,
    ∵∠ABC=45°,
    ∴∠1+∠2=45°.
    故答案为:45°.
    此题考查了平行线的性质.解题时注意辅助线的作法,注意掌握两直线平行,内错角相等定理的应用.
    11、x1=0,x2=1
    【解析】
    利用因式分解法解该一元二次方程即可.
    【详解】
    解:x2=x,
    移项得:x2﹣x=0,
    分解因式得:x(x﹣1)=0,
    可得x=0或x﹣1=0,
    解得:x1=0,x2=1.
    故答案为:x1=0,x2=1
    本题考查了解一元二次方程,熟练掌握因式分解法是解题的关键.
    12、1.
    【解析】
    延长CM交AB于G,延长CN交AB于H,证明△BMC≌△BMG,得到BG=BC=8,CM=MG,同理得到AH=AC=6,CN=NH,根据三角形中位线定理计算即可得出答案.
    【详解】
    如图所示,延长CM交AB于G,延长CN交AB于H,
    ∵∠ACB=90°,AC=6,BC=8,
    ∴由勾股定理得AB=10,
    在△BMC和△BMG中,

    ∴△BMC≌△BMG,
    ∴BG=BC=8,CM=MG,
    ∴AG=1,
    同理,AH=AC=6,CN=NH,
    ∴GH=4,
    ∵CM=MG,CN=NH,
    ∴MN=GH=1.
    故答案为:1.
    本题考查了等腰三角形的判定和性质、三角形的中位线.利用全等证出三角形BCE与三角形ACH是等腰三角形是解题的关键.
    13、x≠1
    【解析】
    ,x≠1
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、详见解析
    【解析】
    根据已知条件易证△ABM≌△ACN,由全等三角形的性质可得AM=AN,即可证得△AMN是等腰三角形.
    【详解】
    证明:∵AB=AC,
    ∴∠ABC=∠ACB,
    ∴∠ABM=∠ACN,
    在△ABM和△ACN中,

    ∴△ABM≌△ACN,
    ∴AM=AN,
    即△AMN是等腰三角形.
    本题考查了全等三角形的判定与性质及等腰三角形的判定,利用全等三角形的的判定证得△ABM≌△CAN是解决问题的关键.
    15、(1) 乙队单独做需要1天完成任务
    (2) 甲队实际做了3天,乙队实际做了4天
    【解析】
    (1)根据题意,由“甲工作20天完成的工作量+乙工作50天完成的工作量=1”列方程求解即可.
    (2)根据“甲完成的工作量+乙完成的工作量=1”得x与y的关系式;根据x、y的取值范围得不等式,求整数解.
    【详解】
    解:(1)设乙队单独做需要x天完成任务,根据题意得

    解得 x=1.
    经检验x=1是原方程的解.
    答:乙队单独做需要1天完成任务.
    (2)根据题意得,整理得.
    ∵y<70,∴<70,解得 x>2.
    又∵x<15且为整数,∴x=13或3.
    当x=13时,y不是整数,所以x=13不符合题意,舍去;
    当x=3时,y=1-35=4.
    答:甲队实际做了3天,乙队实际做了4天.
    16、(1)90°;(2)60°;(3)互补,理由见解析;相等或互补;(4).
    【解析】
    (1)通过作辅助线如图1,延长DC交AB于F,交BO于E,可以通过旋转性质得到AB=CD,OA=OC,BO=DO,证明△AOB≌△COD,进而求得∠B=∠D得∠BFE=∠EOD=90°
    (2)通过作辅助线如图2,延长DC交AB于F,交BO于E,同(1)得∠BFE=∠EOD=60°
    (3)通过作辅助线如图3,直线与直线所夹的锐角与旋转角互补, 延长,交于点通过证明得,再通过平角的定义和四边形内角和定理,证得;
    形成结论:通过问题(1)(2)(3)可以总结出旋转图形中,当旋转角小于平角时,对应线段所在直线的夹角与旋转角相等或互补;
    (4)通过作辅助线如图:将绕点顺时针旋转,使得与重合,得到,连接,延长,交于点,可得,进一步得到△BDF是等边三角形,,再利用勾股定理求得.
    【详解】
    (1)解:(1)如图1,延长DC交AB于F,交BO于E,
    ∵α=90°
    ∴∠BOD=90°
    ∵线段AB绕点O顺时针旋转得线段CD,
    ∴AB=CD,OA=OC,BO=DO
    ∴△AOB≌△COD(SSS)
    ∴∠B=∠D
    ∵∠B=∠D,∠OED=∠BEF
    ∴∠BFE=∠EOD=90°
    故答案为:90°
    (2)如图2,延长DC交AB于F,交BO于E,
    ∵α=60°
    ∴∠BOD=60°
    ∵线段AB绕点O顺时针旋转得线段CD,
    ∴AB=CD,OA=OC,BO=DO
    ∴△AOB≌△COD(SSS)
    ∴∠B=∠D
    ∵∠B=∠D,∠OED=∠BEF
    ∴∠BFE=∠EOD=60°
    故答案为:60°
    (3)直线与直线所夹的锐角与旋转角互补,
    延长,交于点
    ∵线段绕点顺时针旋转得线段,
    ∴,,






    ∴直线与直线所夹的锐角与旋转角互补;
    形成结论:旋转图形中,当旋转角小于平角时,对应线段所在直线的夹角与旋转角相等或互补;
    (4)将绕点顺时针旋转,使得与重合,得到,连接,延长,交于点,
    ∴旋转角为,
    ∴,,,
    ∴△BDF是等边三角形,
    ∵,,
    ∴,
    ∴.
    本题是三角形综合题,考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质等知识,添加辅助线构造全等三角形是本题的关键.
    17、(1)x≤2;(2)x>-3;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示见解析;(4)-3<x≤2,
    【解析】
    (1)根据不等式的基本性质解不等式即可;
    (2)根据不等式的基本性质解不等式即可;
    (3)根据数轴表示解集的方法表示即可;
    (4)根据不等式组公共解集的取法即可得出结论.
    【详解】
    (1)解不等式①,得x≤2
    故答案为:x≤2;
    (2)解不等式②,得x>-3
    故答案为:x>-3;
    (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来如下:
    (4)原不等式组的解集为-3<x≤2,
    此题考查的是解不等式组,掌握不等式的基本性质和利用数轴表示解集是解决此题的关键.
    18、2
    【解析】
    根据三角形中位线定理和直角三角形斜边上的中线推知BE=4,EF=1,再由勾股定理计算BF的长度即可.
    【详解】
    ∵E、F分别是AC、CD的中点,
    ∴EF=AD,
    ∵AD=6,
    ∴EF=1.
    ∵∠ABC=90°,E是CA的中点,
    ∴BE=AC=4,
    ∵∠BEF=90°,
    ∴BF===2.
    本题考查了直角三角形斜边上的中线,根据三角形中位线定理和直角三角形斜边上的中线推知△BEF两直角边的长是解题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    连接AC、CF,根据正方形的性质得到∠ACF=90°,根据勾股定理求出AF的长,根据直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半计算即可.
    【详解】
    解:连接AC、CF,
    在正方形ABCD和正方形CEFG中,
    ∠ACG=45°,∠FCG=45°,
    ∴∠ACF=90°,
    ∵BC=a,CE=b,
    ∴AC=a,CF=b,
    由勾股定理得,AF==,
    ∵∠ACF=90°,H是AF的中点,
    ∴CH=,
    故答案为:.
    本题考查的是直角三角形的性质、勾股定理的应用、正方形的性质,掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.
    20、
    【解析】
    正多边形的外角和是360°,而每个外角是18°,即可求得外角和中外角的个数,即多边形的边数.
    【详解】
    设多边形边数为n,
    于是有18°×n=360°,
    解得n=20.
    即这个多边形的边数是20.
    本题考查多边形内角和外角,熟练掌握多边形的性质及计算法则是解题关键.
    21、
    【解析】
    分析:首先进行去分母,然后进行去括号、移项、合并同类项,从而求出不等式的解.
    详解:两边同乘以1得:x-6>4(1-x), 去括号得:x-6>4-4x,
    移项合并同类项得:5x>10, 解得:x>1.
    点睛:本题主要考查的是解不等式,属于基础题型.理解不等式的性质是解决这个问题的关键.
    22、2
    【解析】
    根据分式的性质,要使分式有意义,则必须分母不能为0,要使分式为零,则只有分子为0,因此计算即可.
    【详解】
    解:要使分式有意义则 ,即
    要使分式为零,则 ,即
    综上可得
    故答案为2
    本题主要考查分式的性质,关键在于分式的分母不能为0.
    23、±1
    【解析】
    根据二次根式有意义的条件可得,再解可得x的值,进而可得y的值,然后可得(xy-64)2的平方根.
    【详解】
    解:由题意得:,
    解得:x=7,
    则y=9,
    (xy-64)2=1,
    1的平方根为±1,
    故答案为:±1.
    此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、证明见解析.
    【解析】
    连接BD,利用对角线互相平分来证明即可.
    【详解】
    证明:连接BD,交AC于点O.
    ∵四边形ABCD是平行四边形
    ∴OA=OC OB=OD(平行四边形的对角线互相平分)
    又∵AE=CF
    ∴OA﹣AE=OC﹣CF,即OE=OF
    ∴四边形BFDE是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形)
    本题考查平行四边形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定和性质,属于中考常考题型.
    25、(1),,;(2)点的坐标为或或.
    【解析】
    (1)先根据一次函数求出A,B坐标,然后得到中点D的坐标,利用待定系数法求出直线CD的解析式即可求解;
    (2)根据题意分3种情况,利用坐标平移的性质即可求解.
    【详解】
    解:(1)一次函数,令,则;
    令,则,∴,,
    ∵是的中点,
    ∴,
    设直线的函数表达式为,则
    解得
    ∴直线的函数表达式为.
    (2)①若四边形BCDF是平行四边形,则DF∥CB,DF=CB,
    而点C向右平移6个单位长度得到点B,
    ∴点D向右平移6个单位长度得到点F(8,2);
    ②若四边形BCFD是平行四边形,则DF∥CB,DF=CB,
    而点B向左平移6个单位长度得到点C,
    ∴点D向左平移6个单位长度得到点F(-4,2);
    ③若四边形BDCF是平行四边形,则BF∥DC,BF=DC,
    而点D向左平移4个单位长度、向下平移2个单位长度得到点C,
    ∴点B向左平移4个单位长度、向下平移2个单位长度得到点F(0,-2);
    综上,点的坐标为或或.
    此题主要考查一次函数与几何综合,解题的关键是熟知待定系数法的运用及平行四边形的性质.
    26、①②③⑤
    【解析】
    由“SAS”可证△BEC≌△AFC,可得CF=CE,∠BCE=∠ACF,可证△EFC是等边三角形,由三角形内角和定理可证∠DFC=∠EGC;由等边三角形的性质和菱形的性质可求MN=DN=BM=;由勾股定理即可求解EF2=BE2+DF2不成立;由等边三角形的性质可得△ECF面积的EC2,则当EC⊥AB时,△ECF的最小值为.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AB=BC=CD=AD=6,
    ∵AC=BC,
    ∴AB=BC=CD=AD=AC,
    ∴△ABC,△ACD是等边三角形,
    ∴∠ABC=∠BAC=∠ACB=∠DAC=60°,
    ∵AC=BC,∠ABC=∠DAC,AF=BE,
    ∴△BEC≌△AFC(SAS)
    ∴CF=CE,∠BCE=∠ACF,
    ∴∠ECF=∠BCA=60°,
    ∴△EFC是等边三角形,故①正确;
    ∵∠ECF=∠ACD=60°,
    ∴∠ECG=∠FCD,
    ∵∠FEC=∠ADC=60°,
    ∴∠DFC=∠EGC,故②正确;
    若BE=3,菱形ABCD的边长为6,
    ∴点E为AB中点,点F为AD中点,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AC⊥BD,AO=CO,BO=DO,∠ABO=∠ABC=30°,
    ∴AO=AB=3,BO=AO=,
    ∴BD=,
    ∵△ABC是等边三角形,BE=AE=3,
    ∴CE⊥AB,且∠ABO=30°,
    ∴BE=EM=3,BM=2EM,
    ∴BM=,
    同理可得DN=,
    ∴MN=BD−BM−DN=,
    ∴BM=MN=DN,故③正确;
    ∵△BEC≌△AFC,
    ∴AF=BE,
    同理△ACE≌△DCF,
    ∴AE=DF,
    ∵∠BAD≠90°,
    ∴EF2=AE2+AF2不成立,
    ∴EF2=BE2+DF2不成立,故④错误,
    ∵△ECF是等边三角形,
    ∴△ECF面积的EC2,
    ∴当EC⊥AB时,△ECF面积有最小值,
    此时,EC=,△ECF面积的最小值为,故⑤正确;
    故答案为:①②③⑤.
    本题是四边形综合题,考查菱形的性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理等知识,熟练掌握性质定理是解题的关键.
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