2025届宁夏省吴忠市九上数学开学预测试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)正比例函数的图像上的点到两坐标轴的距离相等,则( ).
A.1B.-1C.±1D.±2
2、(4分)如图,已知▱ABCD的周长为20,∠ADC的平分线DE交AB于点E,若AD=4,则BE的长为( )
A.1B.1.5C.2D.3
3、(4分)直线不经过的象限是( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
4、(4分)以下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是
A.2,3,4B.,,C.,,1D.6,9,13
5、(4分)若代数式在实数范围内有意义,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
6、(4分)如图,已知DE是直角梯形ABCD的高,将△ADE沿DE翻折,腰AD恰好经过腰BC的中点,则AE:BE等于( )
A.2:1B.1:2C.3:2D.2:3
7、(4分)若x=1是方程x2-2mx+3=0的解,则m的值为( )
A.B.2C.D.-2
8、(4分)如图是小王早晨出门散步时,离家的距离s与时间t之间的函数图象.若用黑点表示小王家的位置,则小王散步行走的路线可能是( )
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)点A(-2,3)关于x轴对称的点B的坐标是_____
10、(4分)在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的数学问题:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长备几何?”这个数学问题的意思是说:“有一个水池,水面是一个边长为丈(丈尺)的正方形,在水池正中央长有一根芦苇,芦苇露出水面尺.如果把这根芦苇拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面.请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少?”设这个水池的深度是尺,根据题意,可列方程为__________.
11、(4分)已知:在矩形ABCD中,AD=2AB,点E在直线AD上,连接BE,CE,若BE=AD,则∠BEC的大小为_____度.
12、(4分)如图,在菱形中,点为上一点,,连接.若,则的度数为__________.
13、(4分)已知菱形ABCD的两条对角线长分别为12和16,则这个菱形ABCD的面积S=_____.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)某汽车租凭公司要购买轿车和面包车共辆,其中轿车最少要购买辆,轿车每辆万元,购头面包车每辆万元,公司可投入的购车资金不超过万元.
(1)符合公司要求的购买方案有几种?请说明理由;
(2)如果每辆轿车日租金为元,每辆面包车日租金为元,假设新购买的这辆汽车每日都可以全部租出,公司希望辆汽车的日租金最高,那么应该选择以上的哪种购买方案?且日租金最高为多少元?
15、(8分)如图,已知互余,∠2与∠3互补,.求的度数.
16、(8分)解不等式组,并将它的解集在数轴上表示出来.
17、(10分)一水果店主分两批购进某一种水果,第一批所用资金为2400元,因天气原因,水果涨价,第二批所用资金是2700元,但由于第二批单价比第一批单价每箱多10元,以致购买的数量比第一批少25%.
(1)该水果店主购进第一批这种水果的单价是多少元?
(2)该水果店主计两批水果的售价均定为每箱40元,实际销售时按计划无损耗售完第一批后,发现第二批水果品质不如第一批,于是该店主将售价下降a%销售,结果还是出现了20%的损耗,但这两批水果销售完后仍赚了不低于1716元,求a的最大值.
18、(10分)某校为提高学生的汉字书写能力,开展了“汉字听写”大赛.七、八年级各有150人参加比赛,为了解这两个年级参加比赛学生的成绩情况,从中各随机抽取10名学生的成绩,数据如下:
七年级 88 94 90 94 84 94 99 94 99 100
八年级 84 93 88 94 93 98 93 98 97 99
整理数据:按如下分段整理样本数据并补全表格:
分析数据:补全下列表格中的统计量:
得出结论:你认为抽取的学生哪个年级的成绩较为稳定?并说明理由.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)如图,小明把一块含有60°锐角的直角三角板的三个顶点分别放在一组平行线上,如果∠1=20°,那么∠2的度数是______.
20、(4分)如果是关于的方程的增根,那么实数的值为__________
21、(4分)不改变分式的值,使分子、分母的第一项系数都是正数,则=_____.
22、(4分)关于x的方程a2x+x=1的解是__.
23、(4分)一个小区大门的栏杆如图所示,垂直地面于,平行于地面,那么_________.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图
如图1,四边形ABCD和四边形BCMD都是菱形,
(1)求证:∠M=60°
(2)如图2,点E在边AD上,点F在边CM上,连接EF交CD于点H,若AE=MF,求证:EH=HF;
(3)如图3,在第(2)小题的条件下,连接BH,若EF⊥CM,AB=3,求BH的长
25、(10分)如图,、相交于点,且是、的中点,点在四边形外,且,
求证:边形是矩形.
26、(12分)解不等式组,并将其解集在数轴上表示出来.
(1);
(2)
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、C
【解析】
根据题意,正比例函数图象上的点的坐标可设为(a,a)或(a,-a),然后把它们分别代入y=kx可计算出对应的k的值,从而可确定正比例函数解析式.
【详解】
∵正比例函数图象上的点到两坐标轴的距离相等,
∴正比例函数图象上的点的坐标可设为(a,a)或(a,-a),
∴k•a=a或k•a=-a
∴k=1或-1,
故选C.
本题考查了待定系数法求正比例函数的解析式:设正比例函数解析式为y=kx,然后把一组对应值代入求出k,从而得到正比例函数解析式.
2、C
【解析】
只要证明AD=AE=4,AB=CD=6即可解决问题.
【详解】
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC=4,AB=CD=6,
∴∠AED=∠CDE,
∵DE平分∠ADC,
∴∠ADE=∠EDC,
∴∠ADE=∠AED,
∴AD=AE=4,
∴EB=AB﹣AE=6﹣4=1.
故选:C.
此题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定等知识,熟练掌握平行四边形的性质是解本题的关键.
3、C
【解析】
首先确定k,k>0,必过第二、四象限,再确定b,看与y轴交点,即可得到答案.
【详解】
∵y=-2x+3中,k=-2<0,
∴必过第二、四象限,
∵b=3,
∴交y轴于正半轴.
∴过第一、二、四象限,不过第三象限,
故选:C.
此题主要考查了一次函数的性质,直线所过象限,受k,b的影响.
4、C
【解析】
由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.
【详解】
解:A、,不能构成直角三角形,故本选项错误;
B、,不能构成直角三角形,故本选项错误;
C、,能构成直角三角形,故本选项正确;
D、,不能构成直角三角形,故本选项错误.
故选:C.
本题考查的是勾股定理的逆定理,熟知如果三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形就是直角三角形是解答此题的关键.
5、B
【解析】
直接利用分式有意义的条件进而得出答案.
【详解】
∵代数式在实数范围内有意义,
∴a-1≠0,
∴a≠1.
故选B.
此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.
6、A
【解析】
画出图形,得出平行四边形DEBC,求出DC=BE,证△DCF≌△A′BF,推出DC=BA′=BE,求出AE=2BE,即可求出答案.
【详解】
解:∵将△ADE沿DE翻折,腰AD恰好经过腰BC的中点F,
∴DF=FA′,
∵DC∥AB,DE是高,ABCD是直角梯形,
∴DE∥BC,
∴四边形DEBC是平行四边形,
∴DC=BE,
∵DC∥AB,
∴∠C=∠FBA′,
在△DCF和△A′BF中
,
∴△DCF≌△A′BF(ASA),
∴DC=BA′=BE,
∵将△ADE沿DE翻折,腰AD恰好经过腰BC的中点,A和A′重合,
∴AE=A′E=BE+BA′=2BE,
∴AE:BE=2:1,
故选A.
本题考查了矩形的性质,平行四边形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,翻折变换等知识点的综合运用.
7、B
【解析】
把x=1代入方程解出m即可
【详解】
把x=1代入方程x2-2mx+3=0得:1-2m+3=0,则m=2,故选B
熟练掌握一元二次方程基础知识是解决本题的关键,难度较小
8、D
【解析】
分析图象,可知该图象是路程与时间的关系,先离家逐渐变远,然后距离不变,在逐渐变近,据此进行判断即可得.
【详解】
通过分析图象和题意可知,行走规律是:离家逐渐远去,离家距离不变,离家距离逐渐近,所以小王散步行走的路线可能是
故选D.
本题考查了函数的图象,根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论是解题的关键.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(-2,-3).
【解析】
根据在平面直角坐标系中,关于x轴对称的两个点的横坐标相同,纵坐标相反即可得出答案.
解:点A(-2,3)关于x轴对称的点B的坐标是(-2,-3).
故答案为(-2,-3).
10、
【解析】
试题解析:设由题意可得:.
故答案为.
11、75或1
【解析】
分两种情况:①当点E在线段AD上时,BE=AD,由矩形的性质得出BC=AD=BE=2AB,∠BAE=90°,AD∥BC,得出BE=2AB,∠BEC=∠BCE,∠CBE=∠AEB,得出AB= BE,证出∠AEB=30°,得出∠CBE=30°,即可得出结果;②点E在DA延长线上时,BE=AD,同①得出∠AEB=30°,由直角三角形的性质得出∠ABE=60°,求出∠CBE=90°+60°=10°,即可得出结果.
【详解】
解:分两种情况:
①当点E在线段AD上时,BE=AD,如图1所示:
∵四边形ABCD为矩形,
∴BC=AD=BE=2AB,∠BAE=90°,AD∥BC,
∴BE=2AB,∠BEC=∠BCE,∠CBE=∠AEB,
∴AB=BE,
∴∠AEB=30°,
∴∠CBE=30°,
∴∠BEC=∠CBE=(180°﹣30°)=75°;
②点E在DA延长线上时,BE=AD,如图2所示:
∵四边形ABCD为矩形,
∴BC=AD=BE=2AB,∠ABC=∠BAE=∠BAD=90°,
∴BE=2AB,∠BEC=∠BCE,
∴AB=BE,
∴∠AEB=30°,
∴∠ABE=60°,
∴∠CBE=90°+60°=10°,
∴∠BEC=∠BCE=(180°﹣10°)=1°;
故答案为:75或1.
本题考查了矩形的性质、直角三角形的性质、平行线的性质、等腰三角形的性质等知识;熟练掌握矩形的性质,进行分类讨论是解题的关键.
12、18
【解析】
由菱形的性质可得AD=CD,∠A=∠BCD,CD∥AB,由等腰三角形的性质可得∠DAE=∠DEA=72°,∠DCE=54°,即可求解.
【详解】
解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AD=CD,∠A=∠BCD,CD∥AB,
∵DE=AD,∠ADE=36°,
∴∠DAE=∠DEA=72°,
∵CD∥AB,
∴∠CDE=∠DEA=72°,且DE=DC=DA,
∴∠DCE=54°,
∵∠DCB=∠DAE=72°,
∴∠BCE=∠DCB-∠DCE=18°.
故答案为:18.
本题考查了菱形的性质,等腰三角形的性质,熟练运用菱形的性质是本题的关键.
13、1.
【解析】
根据菱形的性质,菱形的面积=对角线乘积的一半.
【详解】
解:菱形的面积是:.
故答案为1.
本题考核知识点:菱形面积. 解题关键点:记住根据对角线求菱形面积的公式.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1)三种,理由见解析;(2)购买5辆轿车,5辆面包车时,日租金最高为1550元.
【解析】
(1)本题首先根据题中的不等关系轿车最少要购买3辆及公司可投入的购车资金不超过55万元,列出不等式组,进而求出x的取值范围,即可确定符合公司要求的购买方案;
(2)本题先由题意求出日租金总额和轿车数量之间的函数关系,再根据一次函数的增减性求出使日租金最大的方案,进而得出具体的日租金.
【详解】
解:(1)设购轿车x辆,
由已知得x≥3且7x+4(10-x)≤55,
∴解得3≤x≤5,
又因为x为正整数,
∴x=3、4、5,
∴符合题意的购买方案有三种;
(2)可设日租金总额为W,
则W=200x+110(10-x)=90x+1.
∵90>0,
∴W随x的增大而增大,
∴x取5时,W最大=1550元,
∴可知购买5辆轿车,5辆面包车时,日租金最高为1550元.
本题主要考查一元一次不等式组应用及已一次函数的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系或不等关系.
15、130°
【解析】
先根据∠2与∠3互补,∠3=140°,得出AB∥CD,∠2=40°,再根据∠1和∠2互余,得到∠1的度数,最后根据平行线的性质,即可得到∠4的度数.
【详解】
∵∠2与∠3互补,∠3=140°,
∴AB∥CD,∠2=180°-140°=40°,
又∵∠1和∠2互余,
∴∠1=90°-40°=50°,
∵AB∥CD,
∴∠4=180°-∠1=180°-50°=130°.
本题主要考查了平行线的性质与判定以及余角和补角计算的应用,解题时注意:平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系;平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.
16、不等式组的解集为.
【解析】
首先解每个不等式,然后把每个解集在数轴上表示出来,确定不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.
【详解】
解不等式,得:,
解不等式,得:,
将不等式的解集表示在数轴上如下:
所以不等式组的解集为.
本题考查了不等式组的解法,把每个不等式的解集在数轴上表示出来向右画;,向左画,数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集有几个就要几个在表示解集时“”,“”要用实心圆点表示;“”,“”要用空心圆点表示.
17、(1)水果店主购进第一批这种水果的单价是20元;(2)a的最大值是1.
【解析】
(1)根据题意可以列出相应的分式方程,从而可以解答本题,注意分式方程要检验;
(2)根据题意可以得到关于a的不等式,从而可以求得a的最大值.
【详解】
(1)设第一批水果的单价是x元,
,
解得,x=20,
经检验,x=20是原分式方程的解,
答:水果店主购进第一批这种水果的单价是20元;
(2)由题意可得,
,
解得,a≤1,
答:a的最大值是1.
本题考查分式方程的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程和不等式,利用分式方程和不等式的性质解答.
18、1,1,93.5,1;八年级的成绩较为稳定.
【解析】
根据中位数,众数和方差的定义即可得到结论.
【详解】
整理数据:按如下分段整理样本数据并补全表格:
分析数据:补全下列表格中的统计量:
八年级的成绩较为稳定,理由:∵七年级的方差=24.2,八年级的方差=20.4,24.2>20.4,∴八年级的成绩较为稳定.
故答案为:1,1,93.5,1.
本题考查了中位数,众数,方差,熟练掌握中位线,众数和方差的定义是解题的关键.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、
【解析】
先根据得出,再求出的度数,由即可得出结论.
【详解】
,,
,
,
,
.
故答案为:.
本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.
20、1
【解析】
分式方程去分母转化为整式方程,把x=2代入计算即可求出k的值.
【详解】
去分母得:x+2=k+x2-1,
把x=2代入得:k=1,
故答案为:1.
此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
21、
【解析】
根据分式的基本性质即可求出答案.
【详解】
原式==,
故答案为:
本题考查分式的基本性质,分式的基本性质是分式的分子和分母同时乘以或除以同一个不为0的整式,分式的值不变;熟练掌握分式的基本性质是解题关键.
22、.
【解析】
方程合并后,将x系数化为1,即可求出解.
【详解】
解:方程合并得:(a2+1)x=1,
解得:x=,
故答案为:.
23、
【解析】
作CH⊥AE于H,如图,根据平行线的性质得∠ABC+∠BCH=180°,∠DCH+∠CHE=180°,则∠DCH=90°,于是可得到∠ABC+∠BCD=270°.
【详解】
解:作CH⊥AE于H,如图,
∵AB⊥AE,CH⊥AE,
∴AB∥CH,
∴∠ABC+∠BCH=180°,
∵CD∥AE,
∴∠DCH+∠CHE=180°,
而∠CHE=90°,
∴∠DCH=90°,
∴∠ABC+∠BCD=180°+90°=270°.
故答案为270°.
本题考查了平行线性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3)
【解析】
(1)利用菱形的四条边相等,可证CD=DM=CM=AD,就可得到△CDM是等边三角形,再利用等边三角形的三个角都是60°,就可求出∠M的度数;
(2)过点E作EG∥CM交CD的延长线于点G,可得到∠G=∠HCF,先证明△EDG是等边三角形,结合已知条件证明EG=CF,利用AAS证明△EGH≌△FCH,再根据全等三角形的对应边相等,可证得结论;
(3)设BD,EF交于点N,根据前面的证明可知BD=CD=AB=3,∠M=∠CDM=60°,DE=CF,再利用垂直的定义及三角形内角和定理可求出∠HED,∠EHD的度数,从而利用等腰三角形的判定和性质,可证得ED=DH=CF,可推出CD=3DH,就可求出DH的长,然后利用解直角三角形分别求出BN,NH的长,再利用勾股定理就可求出BH的长.
【详解】
(1)证明:∵ 四边形ABCD和四边形BCMD都是菱形,
∴BC=CD=AD,BC=DM=CM
∴CD=DM=CM=AD,
∴△CDM是等边三角形,
∴∠M=60°。
(2)解: 如图2,过点E作EG∥CM交CD的延长线于点G,
∴∠G=∠HCF=60°,∠GED=∠M=60°,
∴∠G=∠GED=∠EDG=60°,
∴△EDG是等边三角形
∴EG=DE;
∵AD=CM,AE=MF,
∴DE=CF,
∴EG=CF;
在△EGH和△FCH中,
∴△EGH≌△FCH(AAS)
∴EH=FH.
(3)解: 如图3,设BD,EF交于点N,
由(1)(2)的证明过程可知BD=CD=AB=3,∠M=∠CDM=60°,DE=CF,
∵EF⊥CM,
∴∠EFM=90°,
∴∠HED=90°-60°=30°,
∠CDM=∠HED+∠EHD=60°
∴∠EHD=60°-30°=30°=∠HED=∠CHF
∴ED=DH=CF,
在R△CHF中,∠CHF=30°
∴CH=2CH=2DH,
∴CD=CH+DH=3DH=3
解之:DH=CF=1
∵菱形CBDM,EF⊥CM
∴BD∥CM
∴EF⊥BD;
∴∠DNH=∠BNH=90°,
在Rt△DHN中,∠DHN=30°,DH=1
∴DN=DHsin∠30°=,
NH=DHcs30°=;
∴BN=BD-DN=3-=,
在Rt△BHN中,
BH=.
本题是四边形综合题目,考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、平行线的性质、勾股定理、含30°角的直角三角形的性质等知识;本题综合性强,熟练掌握等边三角形的判定与性质是解题的关键.
25、见解析.
【解析】
连接EO,首先根据O为BD和AC的中点,得出四边形ABCD是平行四边形,在Rt△AEC中EO=AC,在Rt△EBD中,EO=BD,得到AC=BD,可证出结论.
【详解】
解:连接如图所示:
是、的中点,
∴,,
∴四边形是平行四边形,
在中,为中点,,
在中,为中点,,
,又四边形是平行四边形,
平行四边形是矩形.
此题主要考查了矩形的判定、平行四边形的判定、直角三角形斜边上的中线性质,关键是掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
26、(1),答案见解析;(2)不等式组无解,答案见解析.
【解析】
(1)不等式去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;
(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.
【详解】
解:(1)去分母得:,
解得:,
;
(2)
由①得:x>2,
由②得:x<−1,
则不等式组无解.
本题考查了在数轴上表示不等式的解集,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
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