浙江省丽水市“五校高中发展共同体”2024-2025学年高二上学期10月联考化学试题
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这是一份浙江省丽水市“五校高中发展共同体”2024-2025学年高二上学期10月联考化学试题,共11页。试卷主要包含了考试结束后,只需上交答题纸等内容,欢迎下载使用。
高二年级化学学科试题
考生须知:
1.本卷共8页满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题纸。
可能用到的相对原子质量:H 1C 12N 14O 16Na 23S 32Cl 35.5
选择题部分
一、选择题(本大题共20小题,1-10题每小题2分,11-20题每小题3分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。)
1.下列物质因水解呈酸性的是( )
A.B.C.D.
2.下列仪器与名称相符的是( )
A.封液漏斗B.坩埚C.三脚架D.干燥管
3.下列说法正确的是( )
A.和互为同素异形体B.葡萄糖与蔗糖互为同分异构体
C.D和T互为同位素D.乙烷和环己烷互为同系物
4.下列关于物质的叙述错误的是( )
A.糖类、蛋白质和油脂都是天然有机高分子B.可用于自来水的杀菌消毒
C.单晶硅可用作半导体材料D.可用于漂白纸浆
5.已知可逆反应:,向恒温恒容密闭容器中加入2ml A和1ml B发生反应,下列现象不能说明反应达到平衡的是( )
A.混合气体的平均摩尔质量保持不变B.A和B的物质的量之比保持不变
C.混合气体密度不再发生变化D.
6.高铁酸钾()作净水剂时会产生,该过程既能消毒杀菌,也能吸附水中悬浮物。制备的原理为:。下列说法错误的是( )
A.中铁元素的化合价为+6价B.0.6ml参与反应时生成0.4ml
C.作氧化剂,被还原D.净水时会生成胶体
7.下列指定反应的离子方程式正确的是( )
A.常温条件下,将少量Fe放置于浓硝酸中:
B.溶液与过量NaOH溶液反应:
C.泡沫灭火器(主要成分为硫酸铝和碳酸氢钠)原理:
D.用溶解:C
8.X、Y、Z、W为四种短周期主族元素,且原子序数依次增大,其中X、Z同主族,Y原子半径是短周期主族元素中最大的,X原子最外层电子数是其核外电子层数的3倍。下列说法错误的是( )
A.简单离子半径:Z>WB.X、Y、Z三种元素组成的化合物只有2种
C.简单气态氢化物稳定性:Z<XD.W元素氧化物对应水化物的酸性不一定强于Z
9.下列各组离子在给定溶液中一定大量共存的是( )
A.无色透明溶液中:、、、
B.加酚酞呈红色的溶液中:、、、
C.使紫色石蕊变红的溶液中:、、、
D.常温下,由水电离出的的溶液中:、、、
10.下列说法正确的是( )
A.常温下,反应不能自发进行,则该反应的
B.若中和热,则1ml醋酸与足量NaOH反应放出热量为57.3kJ
C.凡是放热反应都是自发的,因为吸热反应都是非自发的
D.,可知氢气的燃烧热为571.6kJ/ml
11.下列实验装置(部分夹持装置已略去)能达到对应实验目的是( )
12.25℃时,下列说法正确的是( )
A.向醋酸溶液中加入固体后,溶液的pH降低
B.NaHA溶液呈酸性,可以推测为强酸
C.100mL pH=10.00的溶液中水电离出的的物质的量为ml
D.向氨水中加入醋酸使溶液呈酸性,则
13.已知。下列说法正确的是( )
A.恒温条件下增大压强,平衡正向进行,该反应的平衡常数K增大
B.使用高效催化剂,可降低反应的活化能,增大活化分子百分数
C.温度越低越有利于该反应的进行,从而提高的生产效率
D.若容器体积不变,再加入适量,可增大活化分子百分数,加快反应速率
14.设为阿伏伽德罗常数的值,下列有关说法正确的是( )
A.14g CO和的混合气体所含有的电子数为14
B.78g 与足量水反应,电子转移了0.1
C.1ml 中含有的共价键数目为2
D.1.0ml 与在光照下反应生成的分子数为
15.锌-空气电池是一种适宜用作城市电动车的动力电源,锌-空气电池原理如图,放电时Zn转化为ZnO。下列说法错误的是( )
A.空气中的氧气在石墨电极上发生还原反应
B.负极反应为
C.放电时溶液中的向Zn电极移动
D.放电时电子由Zn电极经电解质溶液流向石墨电极
16.和的能量关系如下图所示(M=Ca、Mg)
已知:离子电荷相同时,半径越小,离子键越强。下列说法正确的是( )
A.B.
C.D.
17.关于反应,下列叙述与图像不相符的是( )
图1图2图3图4
A.图1表示不同温度下,反应相同时间A的百分含量,可知M点该反应处于平衡状态
B.图2曲线表示不同压强下达到平衡时B的转化率,则x点时v(逆)>v(正)
C.图3纵坐标为C的百分含量,由图可知该反应的,且
D.图4所示图中的阴影部分面积的含义是该物质物质的量的变化量
18.合成氨是工业制硝酸和联合制碱的工业基础,其部分物质间的转化关系如下:
下列有关说法正确的是( )
A.上述流程中NO和可循环利用
B.甲、乙、丙分别为、NO和
C.上述流程中涉及四种基本反应类型
D.反应⑤的离子方程式为
19.常温下,向0.1ml/L二元弱酸溶液中逐滴加入NaOH溶液,、、的物质的量分数[已知]随pH的变化如图所示。下列叙述正确的是( )
A.b曲线代表的物质的量分数随pH的变化
B.M点pH=1.1时,溶液中微粒浓度的大小关系为:
C.pH=2.7时,
D.N点pH=4.2时,,溶液中不存在分子
20.下列方案设计、现象和结论都正确的是( )
非选择题部分
二、非选择题(本大题共5小题,共50分)
21.(10分)
氮、磷是重要的元素,能形成多种化合物。
(1)写出铜与稀反应的离子方程式 ;
(2)写出的电子式 ;
(3)已知:某温度下,纯水中的。在该温度下,将a L pH=12 NaOH溶液与b L pH=2的溶液混合后恰好呈中性,则 ;
(4)亚磷酸()是二元酸,某温度下亚磷酸()的溶液存在电离平衡:、,回答下列问题:
①属于 (填“正盐”或“酸式盐”);
②写出溶液中的电荷守恒式 。
22.(10分)
氧化铁俗名铁红,是重要的铁的氧化物。
流程一:制备氧化铁
用废铁屑制备氧化铁的流程如图:
(1)废铁屑中加入溶液的作用是 ;
(2)加入溶液产生沉淀的离子方程式为 ;
(3)写出“煅烧”发生反应的化学方程式 ;
流程二:探究氧化铁的性质
A、B、C、D均是含铁元素的物质,氧化铁发生的反应及物质转化关系如图:
(4)检验A溶液中金属阳离子的实验过程是 ;
(5)写出物质C与反应的化学方程式 。
23.(10分)
的转化和利用是实现碳中和的有效途径。
Ⅰ.和合成二甲醚具备相对成熟的技术。工业生产中,有以下相关反应(热效应都是在25℃,Pa下测定):
①
②
③
(1)工业上用和合成二甲醚的热化学方程式为 ;
(2)根据题目信息,写出反应③的平衡常数表达式 ;
(3)密闭容器中加入相同物质的量的CO和发生反应③,在某一温度下,在不同催化剂的作用下,测得随时间变化情况如图所示。下列说法正确的是 ;
A.曲线A对应的反应,前40s的平均速率
B.曲线A对应的反应速率先增大后减小
C.由图可知,三种条件下反应的活化能
D.由图可知,50s之前三个反应都未达到平衡状态
(4)某温度下,一定量的(l)在一密闭容器中发生反应②,容器内(g)的浓度随时间的变化曲线如图。在时刻把容器体积扩大为原来的2倍,时刻达到新平衡,请画出到时的浓度变化曲线。
Ⅱ.转化为被认为是实现最可能利用的路径,该路径涉及反应如下:
④
⑤
(5)某温度下,向容积为2L的恒容密闭容器中充入2ml 、3ml 发生反应④、⑤,平衡时的转化率是50%,体系内剩余1ml ,则反应④的平衡常数K= (写出计算结果)。
24.(12分)
某学习小组为测定浓度并探究其电离情况,进行了如下实验。
【实验一】配制250ml 0.1000的NaOH标准溶液
(1)称量时,用分析天平称量NaOH g(精确度0.0001g);
(2)在配制上述溶液实验中,下列操作引起结果偏低的有 ;
A.在烧杯中溶解搅拌时,溅出少量溶液
B.没有用蒸馏水洗涤烧杯2~3次,并将洗涤液移入容量瓶中
C.容量瓶中原来存有少量蒸馏水
D.胶头滴管加水定容时俯视刻度线
【实验二】测定的浓度
(3)量取20.00mL待测醋酸溶液于锥形瓶中,加入几滴溶液作指示剂;
(4)用0.1000的NaOH溶液滴定,达到滴定终点的操作和现象为 ;
(5)4次滴定消耗NaOH溶液的体积记录如下:
第4次滴定消耗NaOH溶液的体积为 mL,则该醋酸溶液的物质的量浓度为 (保留4位有效数字)。
【实验三】探究电离程度。用pH计测定25℃时不同浓度的醋酸的pH,结果如下:
(6)由表中数据计算的电离常数 (写出计算结果)。
25.(8分)
已知A是石油化工发展水平的重要标志,常在汽油中加入适量B作为汽车燃料,可以节约石油资源,并减少汽车尾气对空气的污染。根据下面的转化关系回答下列问题:
(1)反应①的反应类型为 ;
(2)A的结构简式为 ,C中含有官能团的名称为碳碳双键和 (写名称);
(3)写出反应⑧的化学方程式为 ;
(4)已知丙烯酸乙酯()具有刺鼻的辛辣气味,可用作制造涂料黏合剂、纺织助剂等。某实验小组用以下装置制备丙烯酸乙酯:
下列说法正确的是 。
A.实验过程中添加试剂的顺序为丙烯酸,乙醇,浓硫酸
B.装置c具有冷凝、导气和防倒吸的作用
C.实验结束后取下试管b并振荡、静置,可观察到液面出现油状物并有气泡产生
D.丙烯酸、乙醇以及产物丙烯酸乙酯均可与氢氧化钠溶液反应
2024学年第一学期丽水五校高中发展共同体10月联考
高二年级化学学科答案
选择题部分
(1-10每小题2分,11-20每小题3分)
非选择题部分
21.(10分,每空2分)
(1)(物质写对1分,配平1分)
(2)
(3)1∶4
(4)正盐
22.(10分,每空2分)
(1)去油污
(2)(物质写对1分,配平1分)
(3)(物质写对1分,配平1分,条件不写不扣分)
(4)取少量溶液A于试管中,滴加KSCN溶液,若溶液变红色,说明溶液中存在(写出试剂和现象给1分,操作写完整给2分)
(5)(物质写对1分,配平1分)
23.(10分,每空2分)
(1)
(2)
(3)BCD(选1个不得分,选2个得1分,3个得2分,错选不得分)
(4)(起点1分,平衡与原平衡浓度相等1分)
(5)2
24.(12分,除标注外,每空2分)
(1)1.0000(2分,精确度不对得1分)
(2)AB
(3)酚酞
(4)滴入最后半滴NaOH溶液时,锥形瓶中溶液颜色由无色变成浅红色,且30s内不褪色(只写颜色变化给1分,三个要点写完整给2分,颜色描述错误不给分)
(5)25.00(1分,精确度不对不得分)0.1250
(6)
25.(8分,除标注外,每空2分)
(1)取代反应
(2)羧基
(3)(没写葡萄糖不扣分,物质写对1分,配平1分)
(4)BC
A.测定中和热
B.测新制氯水的pH值
C.将溶液蒸干制备固体
D.烧瓶中盛有和,验证温度对化学平衡的影响
选项
方案设计
现象
结论
A
向盛有2mL 0.1ml/L 溶液的试管中滴加5-10滴6ml/L NaOH溶液
溶液颜色由橙色变为黄色
平衡向正向移动
B
将淀粉和稀硫酸混合加热,再加入少量新制的悬浊液加热
没有砖红色沉淀产生
淀粉未发生水解
C
向盛有5mL 0.005ml/L 溶液的试管中加入5mL 0.015ml/L KSCN溶液,再加少量KCl固体
加入KCl固体后溶液颜色变浅
平衡向逆反应方向移动
D
加热盛有2mL 0.5ml/L 溶液的试管
溶液由蓝色变为黄色
平衡()向正向移动
实验次数
1
2
3
4
滴定前
滴定终点
消耗NaOH溶液的体积/mL
24.98
25.02
26.88
浓度/()
0.1000
0.0100
pH
2.88
3.38
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
D
C
A
B
C
C
B
D
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
C
B
B
D
B
D
A
B
A
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