广西壮族自治区南宁市兴宁区南宁市第三中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题

这是一份广西壮族自治区南宁市兴宁区南宁市第三中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题，共8页。试卷主要包含了下列数据最符合生活实际的是，下列关于误差的说法，正确的是等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：90分钟满分：100分）
注意：1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡）.在本试卷上作答无效.本试卷g取10N/kg.
第I卷（选择题共35分）
一、选择题（共16题，共35分。在给出的四个选项中，第1-13题只有一个选项符合题目要求，选对得2分，选错得0分。第14-16题有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。）
1.下列现象属于机械运动的是（ ）
A.心情激动B.铁生锈了C.五四运动D.骑自行车回家
2.在网络直播课上同学们进行语音讨论，大家能仅凭声音分辨出是谁在说话，根据的是声音的（ ）
A.音调B.音色C.响度D.声速
3.编钟是中国最古老的乐器之一，编钟大小不同是为了改变声音的（ ）
A.音调B.音色C.响度D.速度
4.下列数据最符合生活实际的是（ ）
A.一张纸的厚度约为1cmB.人正常心跳一次时间约为1min
C.《大地飞歌》这首歌的长度约为3sD.中学生课桌高约为80cm
5.下列关于误差的说法，正确的是（ ）
A.读数时，估读位数越多越好B.误差就是错误
C.改进测量方法，可以消除误差D.误差是不可避免的
6.2月9日除夕夜，“诗仙”李白跨越历史长河“穿越”而来，携万千观众齐诵《将进酒》，现场欢声雷动，这里的“欢声雷动”用来形容声音的
A.响度大B.音调高C.音色美D.速度快
7.我们听不到蝴蝶飞行的声音，因为蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5~6次，产生的声音属于（ ）
A.可听声波B.超声波C.次声波D.不是声波
8.如图所示，用捆有棉花的筷子插入两端开口的塑料管，制成了哨子，用嘴吹管的上端，可发出悦耳的哨声，哨子的发声体是（ ）
A.塑料管B.棉花C.空气柱D.筷子
9.某同学将耳朵贴在长长的铁质自来水管的一端，然后让另外一位同学在自来水管另一端敲一下，则能听到三次敲打声，请按先后顺序判断三次敲打声分别是通过哪三种介质传播到人耳的（ ）
A.铁管、水、空气B.水、空气、铁管
C.水、铁管、空气D.空气、水、铁管
10.如图所示是四种声音输入到示波器上时显示的波形图，响度最小的是（ ）
A.B.
C.D.
11.某次实验中，四次测量同一物体的长度，结果分别为18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm.下列最终的测量结果正确的是（ ）
12.如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。以下分析正确的是（ ）
A.甲车做变速直线运动B.乙车做匀速直线运动
C.在0~40s内，甲、乙两车的平均速度大小相等D.甲车的速度总是比乙车的大
13.在秋季运动会上，进行百米赛跑，站在终点的裁判看到发令枪冒烟开始计时，运动员成绩是10.59s，如果他听到枪响才开始计时，运动员百米成绩记录约为（ ）
14.（多选）下列是对测量物体长度时使用刻度尺的几种情况分析，其中使用方法错误的是（ ）
A.B.
C.D.
15.（多选）赛龙舟是我国端午节的民俗活动之一，龙舟在急速前进，则选择的参照物是（ ）
A.岸上的树木B.龙舟C.岸上的观众D.划桨手自己
16.（多选）从物理知识运用的角度看，下列对于诗句或俗语的理解正确的是（ ）
A.“震耳欲聋”——说明声音的音调很高
B.“长啸一声，山鸣谷应”——声音遇到障碍物反射可以形成回声
C.“响鼓也要重锤敲”——振幅越大音调越大
D.“夜半钟声到客船”——“钟声”是根据音色判断的
第II卷（非选择题共65分）
二、填空题（每空1分，共12分，请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。）
17.音乐会上演奏着小提琴，优美的音乐是由于琴弦的__________产生；观众坐在观众席上听到的音乐是通过__________传到耳朵的.
18.如图所示是我国选手全红婵、陈芋汐参加双人跳水比赛时的情景，当她们以相同的速度下落时，以陈芋汐为参照物，全红婵是__________的（选填“运动”或“静止”），这说明物体的运动和静止是__________的.
19.空气中的声速在冬天和夏天__________（选填“相同”或“不同”），因为声速跟介质的__________有关.
20.某声源5s振动1000次，其频率为__________Hz，人耳__________（选填“能”或“不能”）听到此声音.
21.如图所示，物块的长度是__________cm；秒表的读数为__________.
22.如图所示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方人体反射后返回，被感应器接收，某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为0.005s，空气中的声速取340m/s，则信号传输的距离为__________m，已知感应器距测高台的高度为2.5m，则该同学此时测得的身高为__________m.
三、作图题（共4分.请把答案直接填写在答题卡相应的位置上.）
23.（1）如图所示，在三个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同，用木棒从左到右依次敲击，可听出音调越来越高，请你根据所给信息画出乙瓶中水位的位置.
（2）一物体以3m/s的速度做匀速直线运动，请画出该物体的v-t图象.
四、实验探究题（共25分，请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。）
24.（5分）一同学用如图所示的装置来探究声现象：
（1）探究“影响声音音调的因素”的实验时，观察塑料尺伸出桌面的长度，长度越长，振动越__________（选填“快”或“慢”），发出声音的音调越__________；
（2）探究“影响声音响度的因素”时，使刻度尺伸出桌面的长度相同，用__________（选填“相同”或“不同”）的力度拨动，实验现象说明：声音的响度与声源的__________有关；
（3）接着换用外形与塑料尺完全相同的钢尺重复实验，并控制钢尺振动的幅度、频率与塑料尺均相同，发现听到的声音仍有不同，说明__________与发声体的材料有关.
25.（6分）在“探究声音的产生与传播”的实验时，有同学做了如下实验：
（1）如图甲所示，用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉，可观察到泡沫小球被__________，放大了振动，这里用到的实验方法是__________；
（2）如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽气，听到声音的响度将变__________，由此推理可知：声音的传播需要__________：
（3）如图丙所示，两人能够用“土电话”进行对话，表明__________（填“固体”“液体”或“气体”）能够传声，若其中一人捏住细棉线的某一部分，则另一人就听不到声音了，这是由于__________停止，发声也停止。
26.（7分）某同学在做“测量小车运动的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的小方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）.
（1）该实验测小车平均速度的原理是__________，实验中需要的测量工具是__________和秒表；
（2）实验中应使斜面的坡度较__________（选填“大”或“小”），目的是__________；
（3）请根据图中信息回答：__________cm，__________m/s；
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏__________；（选填“大”或“小”）
27.（7分）小明想比较几种材料（毛线、报纸、棉花、泡沫）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。
（1）音叉、机械闹钟、鞋盒三个物品中，最适合做声源的是__________；
（2）小明应在比较__________（选填“安静”或“吵”）的环境中做实验。
（3）小明设计了两种实验方案，将声源放入鞋盒，在其四周塞满待测材料，盖上盒盖，
A.让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的__________（填“音调”“响度”或“音色”）；
B.让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较离鞋盒的__________；
你认为方案__________（选填“A”或“B”）更优；
（4）下面的表格是为了上述两种实验方案而设计的，其中与方案B对应的是表__________.由表格数据可知，待测材料隔声性能最好的是__________.
表一
表二
五、综合应用题（共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的不得分。答案必须明确写出数值和单位。）
28.（6分）海洋有着丰富的资源，某科考队员驾驶探测船，5min内匀速直线行驶了3000m后到达目的地，并利用超声测距仪向海底垂直发射超声波进行探测，1s后接收到返回的波，如图所示，已知海水中超声波的传播速度为1500m/s，求：
（1）探测船行驶时的速度；
（2）此处海水的深度.
29.（8分）某同学乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，下表为他到达目的地时的车费发票。求：
甲乙
（1）出租车行驶的时间；
（2）出租车行驶的平均速度是多少km/h；
（3）若另一车以如乙图所示的速度匀速直线运动相同的路程，到达目的地要花多少时间.
30.（10分）南湖公园是南宁广大市民休闲、健身和娱乐的场所，是人与自然和谐共生的经典之作.在公园旁有一段2.5km长的区间测速路段，会测算出汽车在这一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速50km/h即判为超速，求：
（1）在不超速的情况下，汽车通过这一区间路段至少用多少h；
（2）有一次小红同学和爸爸开车通过这一区间路段时，从区间测速起点开始以15m/s的速度匀速行驶了100s通过的路程：
（3）小红发现车速过快，及时提醒了爸爸，为了避免超速，爸爸把车速降到了10m/s的速度匀速通过了剩下的路程，请通过计算分析爸爸这次通过该区间有没有超速.
2024~2025学年度秋季学期随堂练习（一）
物理评分标准
一、选择题（共16题，单项选择题13题，每题2分，多项选择题13题，每题3分，共35分）
1~13：DBADD：ABCAA：CCB
14~16：ABC；AC；BD
二、填空题（每空1分，共12分）
17、振动，空气；18、静止，相对；
19、不同，温度；20、200，能；
21、1.85（合理均可），5min37.5s或337.5s；
22、1.7，1.65；
三、作图题（共1题，分2个小题，每小题2分，共4分）
第23（1）题第23（2）题
四、实验题（每空1分，共25分）
24、（1）慢，低；（2）不同，振幅；（3）音色。
25、（1）弹开（合理均可），转换法；（2）小，介质；（3）固体，振动.
26、（1），刻度尺（2）小，便于计时（便于测量时间/减小时间的误差等）；
（3）90.0，0.3；（4）大。
27.（1）机械闹钟；（2）安静；（3）响度，距离（远近），B；（4）二，棉花.
五、计算题（第28题6分，第29题8分，第30题10分）
28、（1）探测船行驶时的速度为：；
（2）此处海水的深度：。
答：（1）探测船行驶时的速度为10m/s；
（2）此处海水的深度是750m。
29、解：（1）由车费发票可知，出租车行驶的时间：；
（2）由车费发票可知，出租车行驶的路程，
出租车行驶的速度：。
（3）由图象可知：，。
答：（1）出租车行驶的时间为24min（或0.4h）；
（2）出租车行驶的速度是30km/h；
（3）到达目的地要花80s的时间.
30、（1）根据得，汽车通过这一区间路段至少用的时间，
（2）汽车匀速行驶的速度为：
匀速行驶100s的路程为：，；
（3）由图知，剩下的路程为
，
，
.
由区间限速标志可知，爸爸没有超速。材料
毛线
报纸
棉花
泡沫
响度
弱
响
最弱
较弱
材料
毛线
报纸
棉花
泡沫
距离
3.5
4.1
2.5
3.0
车费发票
日期
24-10-10
上车
15：10
下车
15：34
单价
2.00元
里程
12.0km
金额
28.00元