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    四川省成都市新津中学2024-2025学年高二上学期10月月考数学试题(Word版附解析)
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    四川省成都市新津中学2024-2025学年高二上学期10月月考数学试题(Word版附解析)

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    这是一份四川省成都市新津中学2024-2025学年高二上学期10月月考数学试题(Word版附解析),文件包含四川省成都市新津中学2024-2025学年高二上学期10月月考数学试题Word版含解析docx、四川省成都市新津中学2024-2025学年高二上学期10月月考数学试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。

    考试时间120分钟,满分150分
    单选题(共8小题,每小题5分,共40分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
    1中国古代科举制度始于隋而成于唐,兴盛于明、清两朝.明代会试分南卷、北卷、中卷,按的比例录取,若某年会试录取人数为200,则中卷录取人数为( )
    A.150B.110C.70D.20
    已知点是点在坐标平面内的射影,则( )
    A.B.C.D.
    三棱锥中,点面,且,则实数( )
    A.B.C.1D.
    4.已知点,空间内一平面过原点,且垂直于向量,则点到平面的距离为( )
    A.B.C.D.
    5.如图,在三棱锥中,设,若,,则( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    6.如图,已知二面角的大小为,,,,且,,则( )
    A.B.
    C.D.
    7.给出下列命题,其中不正确的命题是( )
    A.向量,,共面,即它们所在的直线共面
    B.若是空间向量的一个基底,则也是空间向量的一个基底
    C.已知向量,,若,则为钝角.
    D.若直线的方向向量与平面的法向量的夹角等于130°,则直线与平面所成的角为50°
    8.如图,在正方体中,为棱上的一个动点,为棱上的一个动点,则平面与底面所成角的余弦值的取值范围是( )
    A.B.
    C.D.
    二、多选题(共3小题,每小题6分,共18分,每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。)
    9.在平行六面体中,,则( )
    A.为棱的中点B.为棱上更靠近的三等分点
    C.D.平面
    10.已知空间中三点,,,则下列结论错误的是( )
    A.与是共线向量B.与同向的单位向量是
    C.与夹角的余弦值是D.平面的一个法向量是如图,
    11在正方体中,点P在线段上运动,则下列结论正确的是( )
    A.直线平面
    B.三棱锥的体积为定值
    C.异面直线与所成角的取值范围是
    D.直线与平面所成角的正弦值的最大值为
    三、填空题(共3小题,每小题5分,共15分).
    12.总体由编号为1,2,⋯,99,100的100个个体组成,现用随机数法选取60个个体,利用电子表格软件产生的若干个1~100范围内的整数随机数的开始部分数据,如下表,则选出来的第5个个体的编号为
    8 44 2 17 8 31 57 4 55 6
    88 8 31 47 7 21 76 33 50 63
    13.已知向量,满足,,且.则在上的投影向量的坐标为 .
    14.如图,某正方体的顶点在平面内,三条棱,,都在平面的同侧.若顶点,,到平面的距离分别为,,,则该正方体的表面积为 .
    解答题(共5小题,共77分).
    15.(13分)已知a=x,1,0,b=−1,y,2,c=2,−2,1,b=5,a⊥c,
    (1)若a+kb、2a+b共线,求实数k;
    (2)若向量a+kb与2a+b所成角为锐角,求实数k的范围.
    16.(15分)如图所示,平行六面体ABCD−A1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,∠BAD=π2,∠BAA1=∠DAA1=π3.
    (1)用向量AB,AD,AA1表示向量BD1,并求BD1;
    (2)求csBD1,AC.
    17.(15分)在正四棱柱中,,点在线段上,且,点为中点.
    (1)求点到直线的距离;
    (2)求证:面.
    18.(15分)在四棱锥中,底面为直角梯形,,侧面底面,且分别为的中点.
    (1)证明:平面;
    (2)若直线与平面所成的角为,求平面与平面的夹角的余弦值.
    19.(19分)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D,E分别是AC,AB上的点,满足DE∥BC且DE经过△ABC的重心,将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1C⊥CD,M是A1D的中点,如图所示.
    (1)求证:A1C⊥平面BCDE;
    (2)求CM与平面A1BE所成角的大小;
    (3)在线段A1C上是否存在点N,使平面CBM与平面BMN成角余弦值为34?若存在,求出CN的长度;若不存在,请说明理由.
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