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    2025届上海外国语大附属外国语学校数学九上开学检测模拟试题【含答案】

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    这是一份2025届上海外国语大附属外国语学校数学九上开学检测模拟试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,矩形ABCD中,AC与BD交于点O,若,,则对角线AC的长为( )
    A.5B.7.5C.10D.15
    2、(4分)刘师傅要检验一个零件是否为平行四边形,用下列方法不能检验的是( )
    A.AB∥CD,AB=CDB.AB∥CD,AD=BC
    C.AB=CD,AD = BCD.AB∥CD,AD∥BC
    3、(4分)已知(﹣5,y1),(﹣3,y2)是一次函数y=x+2图象上的两点,则y1与y2的关系是( )
    A.y1<y2B.y1=y2C.y1>y2D.无法比较
    4、(4分)下列各组数中,不是勾股数的为( )
    A.3,4,5B.6,8,10C.5,12,13D.5,7,10
    5、(4分)某校八年级有452名学生,为了了解这452名学生的课外阅读情况,从中抽取50名学生进行统计.在这个问题中,样本是( )
    A.452名学生B.抽取的50名学生
    C.452名学生的课外阅读情况D.抽取的50名学生的课外阅读情况
    6、(4分)已知点在直线上,则关于的不等式的解集是( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)已知实数a,b,若a>b,则下列结论错误的是
    A.a-7>b-7B.6+a>b+6C.D.-3a>-3b
    8、(4分)点A,B,C,D都在如图所示的由正方形组成的网格图中,且线段CD与线段AB成位似图形,则位似中心为( )
    A.点EB.点F
    C.点HD.点G
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,把△ABC经过一定的变换得到△A′B′C′,如果△ABC上点P的坐标为(a,b),那么点P变换后的对应点P′的坐标为_____.
    10、(4分)化成最简二次根式后与最简二次根式的被开方数相同,则a的值为______.
    11、(4分)在比例尺为1:5000的地图上,量得甲,乙两地的距离为30cm,则甲,乙两地的实际距离是__________千米.
    12、(4分)分式的值为0,那么的值为_____.
    13、(4分)已知函数y=3x的图象经过点A(-1,y1),点B(-2,y2),则y1____y2(填“>”或“<”或“=”).
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)计算:
    (1).
    (2)
    15、(8分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,AB+BD=AC,∠BAC=75°,则∠C的度数为____.
    16、(8分)如图1,在正方形和正方形中,边在边上,正方形绕点按逆时针方向旋转
    (1)如图2,当时,求证:;
    (2)在旋转的过程中,设的延长线交直线于点.①如果存在某一时刻使得,请求出此时的长;②若正方形绕点按逆时针方向旋转了,求旋转过程中,点运动的路径长.
    17、(10分)计算:(1) (2)
    18、(10分)为了更好的治理西流湖水质,保护环境,市治污公司决定购买 10 台污水处理设备.现有 A、B 两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量如下表:
    经调查:购买一台 A 型设备比购买一台 B 型设备多 2 万元,购买 2 台 A 型设备比购买 3 台 B 型设备少 6 万元.
    (1)求 a,b 的值;
    (2)经预算:市治污公司购买污水处理设备的资金不超过 105 万元,你认为该公司 有哪几种购买方案;
    (3)在(2)问的条件下,若每月要求处理西流湖的污水量不低于 2040 吨,为了节 约资金,请你为治污公司设计一种最省钱的购买方案.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)使式子的值为0,则a的值为_______.
    20、(4分)如图是由6个形状大小完全相同菱形组成的网格,若菱形的边长为1,一个内角(∠O)为60°,△ABC的各顶点都在格点上,则BC边上的高为______.
    21、(4分)关于x的一元一次方程ax+b=0的根是x=m,则一次函数y=ax+b的图象与x轴交点的坐标是_____.
    22、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交BC的延长线于F,若∠F=30°,DE=1,则EF的长是_____.
    23、(4分)在实数范围内分解因式:3x2﹣6=_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点D、E分别是斜边AB和直角边BC上的点,把△ABC沿着直线DE折叠,顶点B的对应点是点B′.
    (1)如图①,如果点B′和点A重合,求CE的长.
    (2)如图②,如果点B′落在直角边AC的中点上,求BE的长.
    25、(10分)如图,在▱ABCD中,点O是对角线AC、BD的交点,AD⊥BD,且AB=10,AD=6,求AC的长.(结果保留根号)
    26、(12分)如果关于x的方程1+=的解,也是不等式组的解,求m的取值范围.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    分析:根据矩形对角线的性质可推出△ABO为等边三角形.已知AB=5,易求AC的长.
    详解:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD.
    ∵AO=AC,BO=BD,∴AO=BO.
    又∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AO=AB=5,∴AC=2AO=1.
    故选C.
    点睛:本题考查的是矩形的性质以及等边三角形的判定和性质,熟记矩形的各种性质是解题的关键.
    2、B
    【解析】
    根据平行四边形的判定方法一一判断即可.
    【详解】
    解:A、∵AB∥CD,AB=CD,
    ∴四边形ABCD是平行四边形.
    B、由AB∥CD,AD=BC,无法判断四边形是平行四边形,四边形可能是等腰梯形.
    C、∵AB=CD,AD=BC
    ∴四边形ABCD是平行四边形.
    D、∵AB∥CD,AD∥BC,
    ∴四边形ABCD是平行四边形.
    故选B.
    本题考查平行四边形的判定,解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定,属于中考常考题型.
    3、C
    【解析】
    k=-<0,k<0时,y将随x的增大而减小.
    【详解】
    解:
    ∵k=-<0,
    ∴y将随x的增大而减小.
    ∵-5<-3,
    ∴y1>y1.
    故选C.
    本题考查一次函数的图象性质:当k>0,y随x增大而增大;当k<0时,y将随x的增大而减小.
    4、D
    【解析】
    满足的三个正整数,称为勾股数,由此判断即可.
    【详解】
    解:、,此选项是勾股数;
    、,此选项是勾股数;
    、,此选项是勾股数;
    、,此选项不是勾股数.
    故选:.
    此题主要考查了勾股数,关键是掌握勾股数的定义.
    5、D
    【解析】
    根据样本是总体中所抽取的一部分个体,可得答案.
    【详解】
    解:为了了解这452名学生的课外阅读情况,从中抽取50名学生进行统计,在这个问题中,样本是从中抽取的50名学生的课外阅读情况.
    故选:D.
    本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
    6、C
    【解析】
    一次函数与x轴的交点横坐标为−1,且函数值y随自变量x的增大而增大,根据一次函数的性质可判断出解集.
    【详解】
    解:点A(−1,0)在直线y=kx+b(k>0)上,
    ∴当x=−1时,y=0,且函数值y随x的增大而增大;
    ∴关于x的不等式kx+b>0的解集是x>−1.
    故选:C.
    本题考查了一次函数与一元一次不等式.由于任何一元一次不等式都可以转化的ax+b>0或ax+b<0(a、b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次不等式可以看作:当一次函数值大于(或小于)0时,求自变量相应的取值范围.
    7、D
    【解析】
    A.∵a>b,∴a-7>b-7,∴选项A正确;
    B.∵a>b,∴6+a>b+6,∴选项B正确;
    C.∵a>b,∴,∴选项C正确;
    D.∵a>b,∴-3a<-3b,∴选项D错误.
    故选D.
    8、B
    【解析】
    根据位似图形对应点连线过位似中心判断即可.
    【详解】
    解:点A、B、C、D都在如图所示的由正方形组成的网格图中,且线段CD与线段AB成位似图形,则位似中心为点F,
    故选:B.
    此题考查位似变换,解题关键是弄清位似中心的定义.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(a+3,b+2)
    【解析】
    找到一对对应点的平移规律,让点P的坐标也作相应变化即可.
    【详解】
    点B的坐标为(-2,0),点B′的坐标为(1,2);
    横坐标增加了1-(-2)=3;纵坐标增加了2-0=2;
    ∵△ABC上点P的坐标为(a,b),
    ∴点P的横坐标为a+3,纵坐标为b+2,
    ∴点P变换后的对应点P′的坐标为(a+3,b+2).
    解决本题的关键是根据已知对应点找到各对应点之间的变化规律.
    10、1.
    【解析】
    先将化成最简二次根式,然后根据同类二次根式得到被开方数相同可得出关于a的方程,解出即可.
    【详解】
    ∵与最简二次根式是同类二次根式,且=1,
    ∴a+1=3,解得:a=1.
    故答案为1.
    本题考查了同类二次根式的定义:化成最简二次根式后,被开方数相同,这样的二次根式叫做同类二次根式.
    11、1.1
    【解析】
    设相距30cm的两地实际距离为xcm,根据题意可得方程l:1000=30:x,解此方程即可求得答案,注意统一单位.
    【详解】
    解:设相距30cm的两地实际距离为xcm,
    根据题意得:l:1000=30:x,
    解得:x=110000,
    ∵110000cm=1.1km,
    ∴甲,乙两地的实际距离是1.1千米.
    故答案为:1.1.
    此题考查了比例尺的性质.此题比较简单,解题的关键是注意理解题意,根据题意列方程,注意统一单位.
    12、-1
    【解析】
    根据分式值为0得出分子等于0求出x的值,再根据分母不等于0排除x=1,即可得出答案.
    【详解】
    ∵分式的值为0

    解得:x=1或x=-1
    又x-1≠0
    ∴x=-1
    故答案为-1.
    本题考查的是分式的值为0,属于基础题型,注意分式值为0则分子等于0,但分母不等于0.
    13、>
    【解析】
    分别把点A(-1,y1),点B(-1,y1)的坐标代入函数y=3x,求出点y1,y1的值,并比较出其大小即可.
    【详解】
    ∵点A(-1,y1),点B(-1,y1)是函数y=3x的图象上的点,
    ∴y1=-3,y1=-6,
    ∵-3>-6,
    ∴y1>y1.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、 (1)3-2+2;(2)2.
    【解析】
    (1)先算负整数指数幂,0次幂,绝对值,化简二次根式,再进一步合并即可;
    (2)利用二次根式混合运算顺序,把二次根式化简,先算乘除再算加减.
    【详解】
    (1)解:原式=4-1-2+2
    =3-2+2.
    (2)解:原式=2+1-3+2
    =2.
    此题考查实数和二次根式的混合运算,掌握运算顺序与化简的方法是解决问题的关键.
    15、35°.
    【解析】
    先在AC上截取AE=AB,连接DE.想办法求出∠B:∠C的值即可解决问题.
    【详解】
    在AC上截取AE=AB,连接DE
    ∵∠BAD=∠DAE,AD=AD
    ∴△ABD≌△AED(SAS),
    ∴∠B=∠AED,BD=DE
    又∵AB+BD=AC,
    ∴CE=BD=DE
    ∴∠C=∠EDC,
    ∴∠B=∠AED=2∠C
    ∴∠B:∠C=2:1,
    ∵∠BAC=75°,
    ∴∠B+∠C=180°﹣75°=105°,
    ∴∠B=70°,∠C=35°,
    故答案为35°.
    本题考查了角平分线的性质,全等三角形的判定和性质等知识,以及三角形的外角等于不相邻的两个内角之和.作出辅助线是解答本题的关键.
    16、(1)见详解;(2) ;.
    【解析】
    (1)由正方形的性质得出AD=AB,AG=AE,∠BAD=∠EAG=90°,由∠BAE+∠EAD=∠BAD,∠DAG+∠EAD=∠EAG,推出∠BAE=∠DAG,由SAS即可证得△DAG≌△BAE;
    (2)①由AB=2,AE=1,由勾股定理得AF=AE=,易证△ABF是等腰三角形,由AE=EF,则直线BE是AF的垂直平分线,设BE的延长线交AF于点O,交AD于点H,则OE=OA=,由勾股定理得OB=,由cs∠ABO=,cs∠ABH=,求得BH=,由勾股定理得AH==,则DH=AD−AH=2−,由∠DHP=∠BHA,∠BAH=∠DPH=90°,证得△BAH∽△DPH,得出,即可求得DP;
    ②由△DAG≌△BAE,得出∠ABE=∠ADG,由∠BPD=∠BAD=90°,则点P的运动轨迹为以BD为直径的,由正方形的性质得出BD=AB=2,由正方形AEFG绕点A按逆时针方向旋转了60°,得出∠BAE=60°,由AB=2AE,得出∠BEA=90°,∠ABE=30°,B、E、F三点共线,同理D、F、G三点共线,则P与F重合,得出∠ABP=30°,则所对的圆心角为60°,由弧长公式即可得出结果.
    【详解】
    解答:(1)证明:在正方形ABCD和正方形AEFG中,AD=AB,AG=AE,∠BAD=∠EAG=90°,
    ∵∠BAE+∠EAD=∠BAD,∠DAG+∠EAD=∠EAG,
    ∴∠BAE=∠DAG,
    在△DAG和△BAE中,

    ∴△DAG≌△BAE(SAS);
    ∴BE=DG;
    (2)解:①∵AB=2AE=2,
    ∴AE=1,
    由勾股定理得,AF=AE=,
    ∵BF=BC=2,
    ∴AB=BF=2,
    ∴△ABF是等腰三角形,
    ∵AE=EF,
    ∴直线BE是AF的垂直平分线
    ,设BE的延长线交AF于点O,交AD于点H,如图3所示:
    则OE=OA=,
    ∴OB=,
    ∵cs∠ABO=,cs∠ABH=,
    ∴BH=,
    AH==,
    ∴DH=AD−AH=2−,
    ∵∠DHP=∠BHA,∠BAH=∠DPH=90°,
    ∴△BAH∽△DPH,
    ∴,

    ∴DP=;

    ∵△DAG≌△BAE,
    ∴∠ABE=∠ADG,
    ∵∠BPD=∠BAD=90°,
    ∴点P的运动轨迹为以BD为直径的,
    BD=AB=2,
    ∵正方形AEFG绕点A按逆时针方向旋转了60°,
    ∴∠BAE=60°,
    ∵AB=2AE,
    ∴∠BEA=90°,∠ABE=30°,
    ∴B、E、F三点共线,
    同理D、F、G三点共线,
    ∴P与F重合,
    ∴∠ABP=30°,
    ∴所对的圆心角为60°,
    ∴旋转过程中点P运动的路线长为:.
    本题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质、旋转的性质、等腰三角形的性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、圆周角定理、勾股定理、三角函数等知识,综合性强,难度大,知识面广.
    17、(1)14;(2)
    【解析】
    (1)先根据二次根式的性质把各个根式化成最简二次根式,再合并同类二次根式即可.
    (2)根据多项式乘以多项式的运算法则计算即可.
    【详解】
    解:(1)原式=
    =
    =14
    (2)原式=
    =
    本题考查了二次根式的性质和多项式与多项式相乘,解题的关键是准确的化简二次根式,以及掌握乘法运算法则.
    18、(1);(2)①A型设备0台,B型设备10台;②A型设备1台,B型设备9台;③A型设备2台,B型设备8台. ;(3)为了节约资金,应选购A型设备1台,B型设备9台.
    【解析】
    (1)根据“购买一台A型设备比购买一台B型设备多2万元,购买2台A型设备比购买3台B型设备少6万元”即可列出方程组,继而进行求解;
    (2)可设购买污水处理设备A型设备x台,B型设备(10-x)台,则有12x+10(10-x)≤105,解之确定x的值,即可确定方案;
    (3)因为每月要求处理流溪河两岸的污水量不低于2040吨,所以有240x+200(10-x)≥2040,解之即可由x的值确定方案,然后进行比较,作出选择.
    【详解】
    (1)根据题意得: ,
    ∴ ;
    (2)设购买污水处理设备A型设备x台,B型设备(10−x)台,
    则:12x+10(10−x)⩽105,
    ∴x⩽2.5,
    ∵x取非负整数,
    ∴x=0,1,2,
    ∴有三种购买方案:
    ①A型设备0台,B型设备10台;
    ②A型设备1台,B型设备9台;
    ③A型设备2台,B型设备8台.
    (3)由题意:240x+200(10−x)⩾2040,
    ∴x⩾1,
    又∵x⩽2.5,x取非负整数,
    ∴x为1,2.
    当x=1时,购买资金为:12×1+10×9=102(万元),
    当x=2时,购买资金为:12×2+10×8=104(万元),
    ∴为了节约资金,应选购A型设备1台,B型设备9台.
    此题考查一元一次不等式的应用,二元一次方程组的应用,解题关键在于理解题意列出方程.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    根据分式值为0,分子为0,分母不为0解答即可.
    【详解】
    ∵的值为0,
    ∴2a-1=0,a+2≠0,
    ∴a=.
    故答案为:
    本题考查分式为0的条件,要使分式值为0,则分子为0,分母不为0;熟练掌握分式为0的条件是解题关键.
    20、
    【解析】
    如图,连接EA、EC,先证明∠AEC=90°,E、C、B共线,求出AE即可.
    【详解】
    解:如图,连接EA,EC,
    ∵菱形的边长为1,由题意得∠AEF=30°,∠BEF=60°,AE=,
    ∴∠AEC=90°,
    ∵∠ACE=∠ACG=∠BCG=60°,
    ∴∠ECB=180°,
    ∴E、C、B共线,
    ∴AE即为△ACB的BC边上的高,
    ∴AE=,
    故答案为.
    本题考查菱形的性质,特殊三角形边角关系等知识,解题的关键是添加辅助线构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.
    21、(m,0).
    【解析】分析:关于x的一元一次方程ax+b=0的根是x=m,即x=m时,函数值为0,所以直线过点(m,0),于是得到一次函数y=ax+b的图象与x轴交点的坐标.
    详解:关于x的一元一次方程ax+b=0的根是x=m,则一次函数y=ax+b的图象与x轴交点的坐标为(m,0).
    故答案为:(m,0).
    点睛:本题主要考查了一次函数与一元一次方程:任何一元一次方程都可以转化为ax+b=0 (a,b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:当某个一次函数的值为0时,求相应的自变量的值.从图象上看,相当于已知直线y=ax+b确定它与x轴的交点的横坐标的值.
    22、1
    【解析】
    连接BE,根据垂直平分线的性质、直角三角形的性质,说明∠CBE=∠F,进一步说明BE=EF,,然后再根据直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半即可.
    【详解】
    解:如图:连接BE
    ∵AB的垂直平分线DE交BC的延长线于F,
    ∴AE=BE,∠A+∠AED=90°,
    ∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,
    ∴∠F+∠CEF=90°,
    ∵∠AED=∠FEC,
    ∴∠A=∠F=30°,
    ∴∠ABE=∠A=30°,∠ABC=90°﹣∠A=60°,
    ∴∠CBE=∠ABC﹣∠ABE=30°,
    ∴∠CBE=∠F,
    ∴BE=EF,
    在Rt△BED中,BE=1DE=1×1=1,
    ∴EF=1.
    故答案为:1.
    本题考查了垂直平分线的性质、直角三角形的性质,其中灵活利用垂直平分线的性质和直角三角形30°角所对的边等于斜边的一半是解答本题的关键.
    23、3(x+)(x﹣)
    【解析】
    先提取公因式3,然后把2写成2,再利用平方差公式继续分解因式即可.
    【详解】
    3x2-6,
    =3(x2-2),
    =3(x2-2),
    =3(x+)(x-).
    故答案为:3(x+)(x-).
    本题考查了实数范围内分解因式,注意把2写成2的形式继续进行因式分解.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、 (1)CE的长为;(2)BE=.
    【解析】
    (1)如图(1),设CE=x,则BE=8﹣x;根据勾股定理列出关于x的方程,解方程即可解决问题;
    (2)如图(2),首先求出CB′=3;类比(1)中的解法,设出未知数,列出方程即可解决问题.
    【详解】
    (1)如图(1),设CE=x,则BE=8﹣x;
    由题意得:AE=BE=8﹣x
    由勾股定理得:x2+62=(8﹣x)2,
    解得:x=,
    即CE的长为:;
    (2)如图(2),
    ∵点B′落在AC的中点,
    ∴CB′=AC=3;
    设CE=x,类比(1)中的解法,可列出方程:x2+32=(8﹣x)2
    解得:x=.
    即CE的长为:,
    ∴BE==.
    该题主要考查了翻折变换的性质及其应用问题;解题的关键是灵活运用翻折变换的性质,找出图形中隐含的等量关系;借助勾股定理等几何知识点来分析、判断、推理或解答.
    25、AC=4.
    【解析】
    首先利用勾股定理求得对角线的长,然后求得其一半的长,再次利用勾股定理求得的长后乘以2即可求得的长.
    【详解】
    解:,,,

    四边形是平行四边形,
    ,,


    本题考查了平行四边形的性质,解题的关键是两次利用勾股定理求解相关线段的长.
    26、且.
    【解析】
    先根据分式方程的解法求解方程,再根据分式方程解的情况分类讨论求m的取值,
    再解不等式组,根据不等式组的解集和分式方程解的关系即可求解.
    【详解】
    方程两边同乘,得,,解得,
    当时,,,
    当时,,,
    故当或时有,
    方程的解为,其中且,
    解不等式组得解集,
    由题意得且,解得且,
    的取值范围是且.
    本题主要考查解含参数的分式方程和解不等式组,解决本题的关键是要熟练掌握解含参数的分式方程.
    题号





    总分
    得分
    A 型
    B 型
    价格(万元/台)
    a
    b
    处理污水量(吨/月)
    240
    200
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