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    Unit 5 Fantastic friends Developing ideas 课件 2024-2025学年外研版(2024)七年级英语上册
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    外研版(2024)七年级上册(2024)Unit 5 Fantastic friends教案配套课件ppt

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    这是一份外研版(2024)七年级上册(2024)Unit 5 Fantastic friends教案配套课件ppt,共53页。PPT课件主要包含了第2课时等内容,欢迎下载使用。

    Develping ideas
    Bingjie was a rescue 1_____________. He wrked with the firemen and used his gd sense f 2______________ t find missing peple. He saved many lives.
    His mst amazing rescue tk place after the 2008 Wenchuan 3_____________. He helped t find 4____________ peple. He left us at the age f 5__________.
    Bingjie was a 6_____________. May he rest in peace!
    Interview with Ouyang Hnghng
    • What happened during yur first meeting with Bingjie?
    I first met him in 2007. He 1______________ t me t say hell.
    • Hw did Bingjie wrk in Wenchuan?
    He wrked 2______________. He gt hurt,but he didn′t 3______________. On the 4_______________ day,he fund the first survivr.
    [hurt] 拓展① hurt:通常指身体上的疼痛或精神上的伤害,用来描述轻微的伤害或疼痛② wund:主要指严重的身体伤害,通常是由武器或暴力造成的③ harm:可以指身体上的伤害,也可以指精神上的伤害,用于描述对健康事业或心理的损害④ injure:指身体上的伤害,通常是由于意,外事故造成的,强调功能的损伤
    • What d yu want t say t Bingjie?
    I want t hug yu again. I 5______________ yu s much. Yu are always my 6______________.
    interest① n.兴趣;利益;关注② v. 使感兴趣,使关注interested adj. 感兴趣的be interested in 对…感兴趣
    simple ① adj. 感兴趣的② n. 头脑简单的人simplify v.使简易,简化
    avid v. 避免;防止,回避avid ding sth. 避免干某事
    It des farm wrk.
    It is strng and can d heavy and bring wrk.
    It is clse t us and it′s ur friend.
    Reading fr writing
    1 Where can yu see these animals nw?2 What happened t them?3 What d yu think are the reasns?
    In museums.
    They died ut.
    Peple cut dwn the trees and hunted them.
    Are yu lking at me? D yu knw me? I′m a dd! Yu may think I′m just a character in Alice′s Adventures in Wnderland. Actually,there used t be thusands f us-fr real. But nw yu can nly see us in museums.
    We lived n an island in the Indian Ocean. In the happy ld days,there was plenty f fd t eat. All the ther animals were friendly. What a peaceful and safe life.
    Hwever,in 1598,humans arrived. They cut dwn the trees and ur lvely frest was gne. They hunted us because we were slw and culdn′t fly. What′s mre, their pigs,cats and dgs ate ur eggs. As a result,we sn died ut.
    arrive 不及物动词arrive in+大地点arrive/at +小地也点
    arrive 不及物动词 到达,抵达
    lvely①adj. 可爱的,与cute同义②adj. 美丽的,极好的
    gne adj.①不复存在,一去不复返⑦用光了,用完了
    What′s mre 而且,此外作插入语,对某一话题进行补充说明既可位于向首,也可位于向中,其后要用逗号与向子其他部分隔开what′s wrse 更糟的是
    as a result 因此表示后一句话是前一向话导致的结果或造成的影响,常用于引出结果位于向首,用逗号与句子其他部分隔开as a result f 由于... =because f 后接n./代词等as a result 后接结果as a result f 后接原因
    S tday we are standing in museums arund the wrld. When yu see us,please remember ur sad stry. The wrld is full f fantastic animals. Please try yur best t help them. Make them as happy as a clam,nt as dead as a dd.
    full adj.① 满的,满是…的 反义词:empty 空的 (be ) full f … 充满的;装满…的② 忙的 同义词:busy 反义词:feel 空闲的③ 饱的 反义词:hungry 饥饿的
    as happy as a clam 非常高兴的,相当满足的clam n.蛤,蛤蜊as dead as a dd 彻底死亡,已经失效,不再使用
    1 Why is the dd “just a character” t sme readers?2 What d “as happy as a clam” and “as dead as a dd” mean?3 Why des the writer use the tw expressins at the end f the passage?
    Because they died ut,and we can nly see them in museums.
    The first ne means being very happy,the secnd ne means dying ut.
    T call n (号召) peple t prtect animals.
    T call n peple t prtect animals.
    They cut dwn trees and frest was gne. They hunted the animals. Their pigs,cats and dgs ate dds′ eggs.
    search fr 搜寻;寻找= lk fr
    Bdy Giving sme basic facts abut the animal
    Explaining its special skills
    Describing ur relatinship with it
    Cnclusin sharing yur thughts and pinins n the animal
    □ use wrds and expressins in the unit t describe ur relatinship with animals:□ use the present cntinuus tense t talk abut animal behaviurs. □ explain the need t prtect ur animal friends.
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