专题08 同词异境词语意义用法辨析考点（学案）2025年新高考语文一轮复习考点满分宝典 学案

这是一份专题08 同词异境词语意义用法辨析考点（学案）2025年新高考语文一轮复习考点满分宝典 学案，共4页。学案主要包含了课前高考精炼，考点突破，课堂知识点拨，教（学）后反思等内容，欢迎下载使用。
课题
课题： 《同词异境词语意义用法辨析考点——2025新高考语文一轮复习各考点满分宝鉴》 导学案
班级
授课（完成）时间
教师（学生）
学习
目标
【网】
知识与技能
1.掌握重点词语的类型：实词（多义词，基本义、比喻义、引申义，多词性词语等）、虚词（代词、副词、连词、介词等）。
2.明确用法的比较分析角度：词性、结构、语法成分等。
3.识记、积累词语的含义，掌握基本用法规律。
过程与方法
结合高考原题探究解题方法，循序渐进；用模拟试题巩固训练。
情感态度
与价值观
体味语义的丰富性，培养学生热爱汉语言文化的感情。
教学过程
【课前高考精炼】
阅读下面的文字，完成下面小题。
喜欢运动，经常运动的人，相信都体验过“跑者欣快”，即连续高强度运动一段时间后，虽然身体很累，但心情很好，有一种酣畅淋漓的感觉，这是因为，运动可以促使大脑分泌许多与愉悦感相关的“快乐物质”，如多巴胺、内啡肽等。
(2024新课标Ⅱ卷22题)下列句子中的“相信”与文中加点的“相信”，意义和用法相同的一项是（3分）（ ）
A. 身处困境他却并不消沉，相信自己能拼出一个光明的未来。
B. 我满心欢喜地迎接他回来，相信现在的他一定和从前不同。
C. 看到气势磅礴的壶口瀑布，相信每一位游客都会激动不已。
D. 翠翠还是不离开码头，相信祖父会来找她，同她一起回家。
【答案】
阅读下面的文字，完成下面小题。
（I）网络时代，我们没有办法也没有必要记住所有的信息，毕竟互联网随时可以帮我们查阅。不过我们也不能过于依赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。通过一些训练提升记忆力，也一直是我们孜孜以求的目标。
（II）祥子愿意早早的拉车跑一趟，凉风飕进他的袖口，使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。有时候起了狂风，把他打得出不来气，可是他低着头，咬着牙，向前钻，像一条浮着逆水的大鱼；风越大，他的抵抗也越大，似乎是和狂风决一死战。
（2023年新课标I卷22T）语言文字运用I和II中画波浪线部分，都有“像……似的”，说说二者表意上的不同。（3分）
（1）不过我们也不能过于依赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。
（2）使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。
【答案】


阅读下面的文字，完成下面各题。
“耳机一戴，谁也不爱”。周围的世界有时太嘈杂了，但想安静一下不被打扰也很容易，只需戴上耳机。可是最近，樊女士发现，自从经常戴上耳机听着歌入睡以来，耳朵里开始有了“嗡嗡嗡”的耳鸣声。去医院一看，居然是过度使用耳机造成的突发性耳聋。那么，使用耳机应该把握什么“度”呢？医学研究告诉我们，这个度包括时间和音量两方面，即音量不宜超过最大音量的60%，时间要限制在60分钟以内。如果超过这个限度，就可能威胁耳朵的健康。比如诱发耳部炎症，导致耳朵疼痛、耳屎变多等。有人觉得这都是小事，忍忍就过去了。但事实上，过度使用耳机的危害，还可能逐渐升级。
3.(2023新课标Ⅱ卷20题)下列句子中的“谁”和“耳机一戴，谁也不爱”中的“谁”，意义和用法相同的一项是(3分)
A.怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
B.生活中谁都需要表达和交流。
C.我本来是跟他开玩笑的，谁知道他竟然生气了。
D.我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！
【答案】
阅读下面的文字，完成下面各题。
郭老头、耿老头，俩老头，这两个老头，从前面看，像五十岁；从后面看，像三十岁，他们今年都已经做过七十整寿了，身体真好！郭老头能吃饭，斤半烙饼卷成一卷，攥在手里，蘸一点汁，几口就下去了。他这辈子没有牙疼过。耿老头能喝酒。他拿了茶碗上供销社去打酒，一手接酒，一手交钱，售货员找了钱给他，他亮着个空碗：“酒呢？”售货员有点忧伤：记得是打给他了呀！——售货员低头数钱的功夫，二两酒已经进了他的肚了，俩老头非常“要好”——这地方的方言，“要好”是爱干净爱整齐的意思，不论什么时候，上唇的胡子平崭乌黑，下巴的胡子刮得溜光。
4.(2023高考全国乙卷17题)下列句子中的“能”与文中加点的“能”，意义和用法相同的一项是（3分）（ ）
A.她尽量高高地跳起脚尖，希望车厢里的人能看见她的脸。
B.我们班同学就数他能说，讲起话来口若悬河滔滔不绝。
C.新颁布的控烟条例规定，绝大多数公共场所都不能吸烟。
D.以前这条小河上没有桥，人们只能涉水而过，非常不便。
【答案】
阅读下面的文字，完成下面各题。
节日期间，无论是家人团圆，还是老友欢聚，“吃”往往是必不可少的。因此，节后很多人会增添新的烦恼，那就是“节日肥”“过年肥”，减肥也就提到日程上来。事实上，生活中你会发现，有许多整天嚷嚷着要减肥或者正在减肥的人，其实根本不胖，反而是一些真正应该减肥的人对此却毫不在意，那么，怎么判断是否需要减肥呢？从医学角度来说，身材是否肥胖，主要看体质指数。体质指数是用体重千克数除以身高米数之平方而得出的数字，国人的健康体质指数为18.5～23.9，如果低于18.5，就是偏瘦，不需要减肥，而高于23.9，就可以考虑减肥了。
5.(2022新高考Ⅰ卷21题)下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是（3分）（ ）
A．你要觉得这段话对深化文章的主题没什么帮助，就删了吧。
B．听了老师的话，三个人你看看我，我看看你，都不吭声了。
C．他是个非常用功的同学，尤其是钻研精神叫你不得不佩服。
D．请你选三名学生参加今年五月的“青春和梦想”演讲比赛。
【答案】
【考点突破】
一．考点：同词异境词语意义用法辨析
该考点考查了两个知识点：意义和用法。真正考查考生面对不同语境辨析问题，解决问题的能力。
意义：即词语的意义，基本义、引申义、比喻义、象征义等。词语的含义与语境密不可分，又称语境义。
1.基本义
词的最初的、最基本的意义。
如：“深”，从上到下或从外到里的距离大。如：“这里的河水很深。”“那里有一条纵向的很深的峡谷。”“这个宅院很深。”
如：“实”，内部完全填满，没有空隙。如：“这是一个实心儿的铁球。”“河水已经冻实。”
词的本义，一般可以在字形上得到反映。一个词用一个什么形体的字来记录它，是按照造字时代词所表示的意义拟定的。
例如：“诛”字从言，朱声，字义与言语行为有关。“诛”有诛杀、谴责、责求等意义。根据字形，可确定谴责为本义，其余是引申义。如：口诛笔伐。
2.引申义
由词的本义演变而产生的后起义。（由具体到抽象，由个别到一般）
a.这篇文章很深，初中学生读不懂。“深”：深奥。
b.只要功夫深，铁杵磨成针。“深”深入。
c.深谋远虑，才能立于不败之地。“深”：深刻。
d.他们两人交情很深，无所不谈。“深”：（感情）厚，（关系）密切。
e.夜已经很深了。“深”：距离开始的时间很久。
3.比喻义
用一个词的本义比喻另一事物而产生的新的比较固定的意义。
（1）“风浪”的本义为：水面上的风和波浪。比喻义为：比喻艰险的遭遇。
如：他是个久经风浪的人，面对着邪恶势力，毫不畏惧，顽强地斗争。
（2）“曙光”本义为：清晨的日光。比喻义为：比喻已经在望的幸福。
如：经过八年的浴血奋战，中国老百姓终于看到了胜利的曙光。
（3）“赤裸裸”本义为：形容光着身子，不穿衣服。比喻义为；比喻毫无遮盖掩饰。
如；殖民者赤裸裸的残酷的掠夺，激起了当地土著民族顽强的反抗。
4.象征义
汉语一些词语，因文化传统和文化心理引发的联想而产生了象征意义。
比如：绿色----自然,和平,和谐,健康,希望；白色----和平与纯洁；红色----热量, 活力, 意志力, 火焰, 力量
比如：玫瑰----爱情；大地----母亲；白鸽----和平；莲花----洁净；清风----廉洁；菊花----高洁
比如：杜鹃----象征深切的悲哀。青鸟----象征爱情的使者。鱼雁----象征远方来信等。豆蔻----象征青春年华。红豆----象征纯真的爱情。
用法：
1.词性分析
一般而言，一个词语的词性不同，意义也不相同。
实词：名词（主语、定语、宾语），动词（谓语），形容词（谓语，补语），数词（定语，状语），量词（定语），代词（定语，主语，宾语）
虚词：副词（状语），介词（与宾语名词搭配），连词（连接两个内容，可表示递进、并列、转折等逻辑关系），助词（结构助词，音节助词等），叹词（感叹语气，祈使语气，疑问语气等）
如：现代通讯设备发达，全球各地的交流愈趋频繁密集。（名词，比喻相互来往。）
他没有与父亲交流，转身就离开了。（动词，沟通）
如：今天天气真怪，中午比早晨都冷。（副词，甚至）
来都来了，你就坐下听听吧。（副词，已经）
有些汉语词语即可做实词，又可做虚词。
2.语法结构
词语在不同的位置，所承担的身份功能不同，意义也不相同。
如：民族战争而不依靠人民大众，毫无疑义将不能取得胜利。（连词，插在主语谓语中间，有“如果”的意思）
如果能集中生产而不集中，就会影响改进技术、提高生产。（连词，连接语意相反的成分，表示转折）
3.代词的用法
（1）人称代词：我、你、它（他、她），我们、你们、它（他、她）门。
（2）物主代词：我的、你的、它（他、她）的，我们的、你们的、它（他、她）门的。
（3）指示代词：这、那，这些、那些，其，这儿、这里，那儿、那里，这样、这么样，那样、那么样，每、各、某、本、另、该、别的、其他、其余”等
（4）疑问代词：谁、什么、哪、哪儿、哪里
注：代词依据语境的不同，有泛指、特指，范围大小之别。
二．题干解析
1.（客观）下列句子中的“××”和文中画横线（或加点）处的“××”，意义（用法/意义用法）（不）相同的一项是（ ）（3分）
2.（主观）说说二者表意上的不同。（4分）
比较点：意义、用法或意义和用法
三．解题方法
1.掌握多义词的义项，能结合语境巧妙分析词语的引申义、比喻义等。
2.掌握词性，从语境的结构中分析词语的词性，一般词性不同，用法不同，意义也不同。
3.比较语境，分析结构。确定成分，明确用法和意义。
4.比较语境，确定语义的范围和对象，弄清特指和泛指。
【课堂知识点拨】
第一类：客观选择题
实词：辨析词性，根据词性推断意义；辨析结构，根据结构推断语境；辨析陈述内容，根据内容推断搭配的含义；比较各选项语法结构，与选文语法结构类比推断。
虚词：辨析结构，根据结构推断词性，根据词性推断意义；根据语法成分，辨析词性推断意义。
阅读下面的文字，完成下面小题。
城市是人类所有伟大发明的需求地、展览厅、比赛场、评判台。如果有一双慧眼从宇宙观看夜晚的地球，他一定被城市不灭的光芒震撼。旷野是舒缓的，城市是激烈的；旷野是宁静肃穆的，城市是喧嚣不已的；旷野对万物具有强大的包容性，城市几乎是人的一统天下……
1.（2024届湖南省高三5月适应性考试）下列句子中的“是”与文中加点的“是”，用法与意义相同的一项是（3分）（ ）
A. 老师用来评卷的笔是红色的。
B. 院子里是冬天，屋子里是春天。
C. 去年是去年，今年是今年，你当年年一个样！
D. 这本书是好看，你可以好好看看。
【答案】
阅读下面的文字，完成下面小题。
大多数情况下，人与动物的感情主要是单向的，从人到动物的。在某种程度上，这种感情流向中动物是被动的，它们只能接受人的爱抚和照顾。因为语言等交流方式的限制，动物无法表达自己更丰富的感受，所以，动物对人类情感上简单的回报，就足以令人惊喜。
2.（2024届吉林省长春市东北师大附中高三三模）下列句子中的“等”和文中加点的“等”，用法相同的一项是（3分）（ ）
A. 我记得小河岸边有五颜六色、大小不等的鹅卵石，它们在阳光的照耀下璀璨夺目。
B. 在这一届奥运会的田径、体操、游泳等比赛项目中，我国体育健儿有出色的表现。
C. 身在这充满机遇和挑战的时代，我等青年应当不断增强自身的骨气，不负韶华。
D. 联合国有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等六种工作语言。
【答案】
阅读下面的文字，完成下面小题。
第四十二回写宝钗论画：这园子却是像画儿一般，“你就照样儿往纸上一画，是必不能讨好的。这要看纸的地步远近，该多该少，分主分宾，该添的要添，该减的要减，该藏的要藏，该露的要露。”
3.（2024届吉林省长春市东北师大附中五模）下列句子中的“看”与文中加点的“看”，意义和用法相同的一项是（3分）（ ）
A. 王大夫真是神医，居然把我的病看好了。
B. 你这一整天，也不看书看报，光知道睡觉。
C. 咱俩都认识十多年了，你别拿我当外人看。
D. 这个周末能否野游，要看天气好不好。
【答案】
阅读下面的文字，完成下面小题。
自证预言放在管理学上还会有这样的演绎：有人对你说你跟某个下属合不来，你就会不自觉地专挑对方缺点来看，越看越不顺眼，结果大家因小事而反目，完全不能合作，预言便真地实现了。相反，假如你相信下属是能干的，你就自然会多给他机会去发挥，他即使犯错了，你也会包容，结果他也果然不负所望，成为一个出色能干的人。也就是说，你预设自己或他人是怎样的人，你的思考模式、行为都会不自觉地往符合自己预设的方向去努力，最终得出一个“符合”自己预设的结果。其实，自证预言只是一种心理现象，或者说是一种工具，用得好能够促进自我发展，用得不好却会给自己的发展设置重重障碍。
4.（2024届安徽省“江南十校”联考）下列句子中的“障碍”和“用得不好却会给自己的发展设置重重障碍”中的“障碍”，意义和用法相同的一项是（3分）（ ）
A．在我国古代，长江天险的确是不可逾越的障碍。
B．路政部门明确规定公路上不准随意设置障碍物。
C．这怕是机器发生了障碍，看来你得修理一下了。
D．一知半解的认知，定会成为今后学习上的障碍。
【答案】
阅读下面的文字，完成下面小题。
亲爱的朋友们，在时下越来越多的家庭出现高油脂高热量的饮食习惯的时候，为了让咱们的身体更加健康，不妨让萝卜白菜成为餐桌的常客，烹调出各色美食。
5.下列句子中的“咱们”和文中画横线处的“咱们”，意义和用法相同的一项是（3分）（ ）
A．马先生听伊牧师说请温都太太喝茶，心里一动，低声问马威：“咱们的茶叶呢？”
B．咱们是小药铺，存不住你这根大人参。
C．老师，您辛苦了，我怀念您带咱们走过的分分秒秒。
D．“啊，累坏了，给咱们做点饭吃。”客人说得很亲切，很像自家人的口吻。
【答案】
第二类：客观辨析题
根据语境分析词性，依据词性，分析词语在语境里的含义，进而分析情感。如果有修辞手法或表现手法，还要就其艺术特色加以分析。有时还要分析其效果（内容效果、修辞效果、情感效果、读者效果等）。
阅读下面的文字，完成下面小题。
现在这窑前可真冷清。那群吵吵嚷嚷的少年都到哪儿去了？仿佛他们根本不曾来过。又仿佛他们还在窑里，睡着懒觉。仿佛他们都去赶集了，买几筒罐头，吃罢就回来。仿佛他们都上山受苦去了，剩我一人在家做饭， 一会儿就都会喊着饿回来的……
1.(Z20浙江省名校新高考研究联盟2024届高三二联)第二段作者连用了四个“仿佛”，第一个和后三个表达的情感并不相同，试简析。(4分)
【答案】


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龙的影子，自然也是龙——那从小村小寨、田间地头蜿蜒而来的龙，由人充当脚爪，忽而高昂，忽而低伏，忽而趔趄，忽而腾起。这些“脚爪”，都是一些黧面红心的人，他们粗糙的手执着手臂粗的木棍，一根根木棍支撑起龙的身躯，那撑起龙首的更不得了，须得三五人一起用力，就算是拽龙尾的，也非常不易，须是身壮力强的人。他，他们，这些用平凡之躯撑起整条龙的人们，在这一刻，随着龙的舞动，有了不属于他们的东西——什么东西呢？这世间有些东西注定是很难说清楚的，这便是其中之一——简单地说吧，他们有了比平常更大的力量，他们不再觉得疲累，他们不由自主地贯注了全部的精神，面上永远浮现着一种喝醉了似的笑意——他，他们，一群平凡得不能再平凡的人，在这一瞬间，获得了超脱于自我的神性，他和他们，成了龙的一部分。
2.（浙江诸暨市2024年5月高三适应性考试）画波浪线句的“他，他们”和“他和他们”所指代的对象相同，但表达效果不同，请结合语境简析。(4分)
【答案】


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一进入西双版纳的原始密林，你就会为各种植物的那种无穷无尽、充沛旺盛的生命力所震惊。参天的古树，从群树丛中伸出了脑袋，孤高挺直；大榕树劲头更大，一棵树就能繁衍成片树林；芭蕉的叶子大得惊人，一片叶子好像就能搭一个天棚。总之，这里的一切，①仿佛从大地的最深处带出来了一股丰盈充沛的生命活力，汹涌迸发，弥漫横溢。它在一切树木上，一切花草上，一切山之巅，一切水之涯，把这一片土地造成了美丽的地上乐园。
每当汽车驶入白云中的时候，下顾溪壑深处，白云②仿佛变成了银桥，驮着汽车走向琼楼玉宇的大宫。我最爱这里的青山，簇簇拥拥，层层叠叠，身上驮满了万草千树，肚子里藏满了珍宝奇石，千峰争秀，万壑竞幽。
3.（2024届江苏南通三模）文段中①②两处都用了“仿佛”，但表意不同，请简要说明。（4分）
【答案】


阅读下面的文字，完成下面小题。
月光下的清流蜿蜒曲折，水声潺潺。这条一脚就能跨过去的小溪仿佛是固定在大地的一根琴弦。
我呼唤着魔术师的名字，将河灯捧入水中。它一入水先是在一个小小的旋涡处耸了耸身子，仿佛在与我做最后的告别，之后便悠然向下游漂荡而去。
4.（2024届河南省新乡市高三三模）文中画横线处都用到了“仿佛”，说说二者表意和表达效果的不同。（6分）
第一处：仿佛是固定在大地的一根琴弦。
第二处：仿佛在与我做最后的告别。
【答案】


阅读下面的文字，完成下面小题。
（I）有些人看完3D电影之后，会觉得眼睛酸胀，甚至头疼或者恶心，这是为什么呢？
我们先了解一下电影的拍摄和放映。3D电影拍摄时会用到两台摄像机拍摄，用来模仿人眼睛的视角；播放时，也会用两台放映机同时播放。当我们戴上3D眼镜时，左眼只能看到左边放映机的图像，右眼只能看到右边放映机的图像，双眼通过汇聚功能将左右图像叠加在视网膜上，这样，三维立体图像就出现了。
（Ⅱ）春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧？穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。
5.（2024届福建优质校名校联盟高三大联考）语言文字运用I和Ⅱ中都有“或者”一词，说说二者表意上的不同。（4分）
（1）有些人看完3D电影之后，会觉得眼睛酸胀，甚至头疼或者恶心，这是为什么呢？
（2）春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧？
【答案】


【教（学）后反思】