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    2025届天津市北仓第二中学数学九年级第一学期开学质量跟踪监视模拟试题【含答案】
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    2025届天津市北仓第二中学数学九年级第一学期开学质量跟踪监视模拟试题【含答案】

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    这是一份2025届天津市北仓第二中学数学九年级第一学期开学质量跟踪监视模拟试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A、C、F在坐标轴上,E是OA的中点,四边形AOCB是矩形,四边形BDEF是正方形,若点C的坐标为(3,0), 则点D的坐标为( )
    A.(1, 3)B.(1,)C.(1,)D.(,)
    2、(4分)下列图形是物理学中的力学、电学等器件的平面示意图,从左至右分别代表小车、音叉、凹透镜和砝码,其中是中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)同学在“爱心捐助”活动中,捐款数额为:8、10、10、4、6(单位:元),这组数据的中位数是( )
    A.10B.8C.9D.6
    4、(4分)下列属于菱形性质的是( )
    A.对角线相等B.对角线互相垂直
    C.对角互补D.四个角都是直角
    5、(4分)如图,函数的图象所在坐标系的原点是( )
    A.点B.点C.点D.点
    6、(4分)如图,矩形纸片中,,将沿折叠,使点落在点处,交于点,则的长等于( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)下列代数式中,是分式的是( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)已知一个多边形的内角和是,则这个多边形是( )
    A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)甲、乙两人各进行10次射击比赛,平均成绩均为9环,方差分别是: ,则射击成绩较稳定的是________(选填“甲”或“乙”).
    10、(4分)如图,利用函数图象可知方程组的解为______.
    11、(4分)对分式和进行通分,它们的最简公分母是________.
    12、(4分)如图,△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,△ACB的顶点A在△DCE的斜边DE上,且AD=,AE=3,则AC=_____.
    13、(4分)在矩形中,,点是的中点,将沿折叠后得到,点的对应点为点.(1)若点恰好落在边上,则______,(2)延长交直线于点,已知,则______.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)某商店的一种服装,每件成本为50元.经市场调研,售价为60元时,可销售800件;售价每提高5元,销售量将减少100件.求每件商品售价是多少元时,商店销售这批服装获利能达到12000元?
    15、(8分)如图,已知,直线y=2x+3与直线y=-2x-1,求ΔABC的面积.
    16、(8分)某市射击队甲、乙两名队员在相同的条件下各射耙10次,每次射耙的成绩情况如图所示:
    (1)请将下表补充完整:(参考公式:方差S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2])
    (2)请从下列三个不同的角度对这次测试结果进行分析:
    ①从平均数和方差相结合看, 的成绩好些;
    ②从平均数和中位数相结合看, 的成绩好些;
    ③若其他队选手最好成绩在9环左右,现要选一人参赛,你认为选谁参加,并说明理由.
    17、(10分)学校准备购买纪念笔和记事本奖励同学,纪念笔的单价比记事本的单价多4元,且用30元买记事本的数量与用50元买纪念笔的数量相同.求纪念笔和记事本的单价.
    18、(10分)八年级(3)班同学为了解2020年某小区家庭1月份天然气使用情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据进行如下整理:
    (1)求出a,b的值,并把频数分布直方图补充完整;
    (2)求月均用气量不超过30的家庭数占被调查家庭总数的百分比;
    (3)若该小区有600户家庭,根据调查数据估计,该小区月均用气量超过40的家庭大约有多少户?
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)某种服装原价每件80元,经两次降价,现售价每件1.8元,这种服装平均每次降价的百分率是________。
    20、(4分)如图,的中位线,把沿折叠,使点落在边上的点处,若、两点之间的距离是,则的面积为______;
    21、(4分)若点、在双曲线上,则和的大小关系为______.
    22、(4分)如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,CD上的点,AE=CF,连接EF,BF,EF与对角线AC交于点O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC,FC=2,则AB的长为_________.
    23、(4分)若一次函数的图象如图所示,点在函数图象上,则关于x的不等式kx+b≤4的解集是________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)有一个四边形的四边长分别是,且有.求证:此四边形是平行四边形.
    25、(10分)一次函数图象经过(3,8)和(5,12)两点,求一次函数解析式.
    26、(12分)已知一次函数y1=kx+b(k≠0)与反比例函数y2=(m≠0)相交于A和B两点,且A点坐标为(1,1),B点的横坐标为﹣1.
    (1)求反比例函数和一次函数的解析式;
    (2)根据图象直接写出使得y1>y2时,x的取值范围.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    过D作DH⊥y轴于H,根据矩形和正方形的性质得到AO=BC,DE=EF=BF,∠AOC=∠DEF=∠BFE=∠BCF=90°,根据全等三角形的性质即可得到结论.
    【详解】
    过D作DH⊥y轴于H,
    ∵四边形AOCB是矩形,四边形BDEF是正方形,
    ∴AO=BC,DE=EF=BF,
    ∠AOC=∠DEF=∠BFE=∠BCF=90°,
    ∴∠OEF+∠EFO=∠BFC+∠EFO=90°,
    ∴∠OEF=∠BFO,
    ∴△EOF≌△FCB(ASA),
    ∴BC=OF,OE=CF,
    ∴AO=OF,
    ∵E是OA的中点,
    ∴OE=OA=OF=CF,
    ∵点C的坐标为(3,0),
    ∴OC=3,
    ∴OF=OA=2,AE=OE=CF=1,
    同理△DHE≌△EOF(ASA),
    ∴DH=OE=1,HE=OF=2,
    ∴OH=2,
    ∴点D的坐标为(1,3),
    故选A.
    本题考查了正方形的性质,坐标与图形性质,矩形的性质,全等三角形的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键.
    2、C
    【解析】
    根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.
    【详解】
    解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;
    B、不是中心对称图形,故本选项错误;
    C、是中心对称图形,故本选项正确;
    D、不是中心对称图形,故本选项错误;
    故选:C.
    此题主要考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
    3、B
    【解析】
    找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数.
    【详解】
    题目中数据共有5个,
    故中位数是按从小到大排列后第三数作为中位数,
    故这组数据的中位数是8.
    所以B选项是正确的.
    本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数的能力.要明确定义.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数.如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求;如果是偶数个,则找中间两位数的平均数.
    4、B
    【解析】
    根据菱形的对角线的特征,内角的特征,对称性来判断即可.
    【详解】
    A. 矩形的对角线平分、相等,故A选项错误;
    B. 菱形的对角线平分、相等,故B选项正确;
    C. 矩形的对角互补,故C选项错误;
    D. 矩形的四个角都是直角,故D选项错误;
    故选:B.
    此题考查菱形的性质,解题关键在于掌握菱形的性质
    5、A
    【解析】
    由函数解析式可知函数关于y轴对称,当x>0时,图象在一象限,当x<0时,图象在二象限,即可求解.
    【详解】
    由已知可知函数y关于y轴对称,∴y轴与直线PM重合.当x>0时,图象在一象限,当x<0时,图象在二象限,即图象在x轴上方,所以点M是原点.
    故选A.
    本题考查了反比例函数的图象及性质;熟练掌握函数的解析式与函数图象的关系是解题的关键.
    6、B
    【解析】
    根据矩形的性质可得AD∥BC,再由平行线及折叠的性质可得∠DAC=∠ACF,得到AF=CF,在Rt△CDF中,运用勾股定理列出方程即可解答.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AD∥BC,∠D=90°,AD=BC=6,DC=AB=4,
    ∴∠DAC=∠ACB
    又∵△AEC是由△ABC折叠而得,
    ∴∠ACF=∠ACB
    ∴∠DAC=∠ACF
    ∴AF=CF
    设DF=x,则CF=AF=6-x,
    ∴在Rt△CDF中,,即
    解得:,

    故答案为:B.
    本题考查了矩形中的折叠问题,涉及矩形的性质,等腰三角形的判定以及折叠的性质,勾股定理的运用,解题的关键是根据矩形及折叠的性质得到AF=CF.
    7、A
    【解析】
    判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.
    【详解】
    A、它的分母中含有字母,是分式,故本选项正确.
    B、它的分母不中含有字母,不是分式,故本选项错误.
    C、它的分母中不含有字母,不是分式,故本选项错误.
    D、它的分母中不含有字母,不是分式,故本选项错误.
    故选:A.
    本题考查的是分式的定义,在解答此题时要注意分式是形式定义,只要是分母中含有未知数的式子即为分式.
    8、B
    【解析】
    根据多边形内角和定理,n边形的内角和公式为,因此,
    由得n=1.故选B.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、甲
    【解析】
    根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
    【详解】
    解:因为甲的方差最小,所以射击成绩较稳定的是甲;
    故答案为:甲
    本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
    10、
    【解析】
    观察函数的图象y=2x与x+ky=3相交于点(1,2),从而求解;
    【详解】
    观察图象可知,y=2x与x+ky=3相交于点(1,2),
    可求出方方程组的解为,
    故答案为:
    此题主要考查一次函数与二元一次方程组,关键是能根据函数图象的交点解方程组.
    11、
    【解析】
    根据确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母即可得出答案.
    【详解】
    解:分式和的最简公分母是,
    故答案为:.
    本题考查了最简公分母的定义:通常取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母.通分的关键是准确求出各个分式中分母的最简公分母,确定最简公分母的方法一定要掌握.
    12、
    【解析】
    由等腰三角形的性质可得AC=BC,DC=EC,∠DCE=∠ACB=90°,∠D=∠CED=45°,可证△ADC≌△BEC,可得AD=BE=,∠D=∠BEC=45°,由勾股定理可求AB=2,即可求AC的长。
    【详解】
    证明:如图,连接BE,
    ∵△ACB和△DCE都是等腰直角三角形
    ∴AC=BC,DC=EC,∠DCE=∠ACB=90°,∠D=∠CED=45°
    ∴∠DCA=∠BCE,且AC=BC,DC=EC,
    ∴△ADC≌△BEC(SAS)
    ∴AD=BE=,∠D=∠BEC=45°,
    ∴∠AEB=90°
    ∴AB==2
    ∵AB=BC
    ∴BC=,因为△ACB是等腰直角三角形,所以BC=AC=.
    本题考查等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质,解题的关键是掌握等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质.
    13、6 或
    【解析】
    (1)由矩形的性质得出,,由折叠的性质得出,由平行线的性质得出,推出,得出,即可得出结果;
    (2)①当点在矩形内时,连接,由折叠的性质得出,,,由矩形的性质和是的中点,得出,,,由证得,得出,由,得出,,,由勾股定理即可求出;
    ②当点在矩形外时,连接,由折叠的性质得出,,,由矩形的性质和是的中点,得出,,,由证得,得出,由,得出,由勾股定理得出:,即,即可求出.
    【详解】
    解:(1)四边形是矩形,
    ,,
    由折叠的性质可知,,如图1所示:




    是的中点,


    (2)①当点在矩形内时,连接,如图2所示:
    由折叠的性质可知,,,,
    四边形是矩形,是的中点,
    ,,,
    在和中,,



    ,,,

    ②当点在矩形外时,连接,如图3所示:
    由折叠的性质可知,,,,
    四边形是矩形,是的中点,
    ,,,
    在和中,,





    即:,

    解得:,(不合题意舍去),
    综上所述,或,
    故答案为(1)6;(2)或.
    本题考查了折叠的性质、矩形的性质、平行线的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握折叠的性质、证明三角形全等并运用勾股定理得出方程是解题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、70或80
    【解析】
    要求服装的单价,可设服装的单价为x元,则每件服装的利润是(x-50)元,销售服装的件数是[800-20(x-60)]件,以此等量关系列出方程即可;
    【详解】
    解:设单价应定为x元,根据题意得:
    (x−50)[800−(x−60)÷5×100]=12000,
    (x−50)[800−20x+1200]=12000,
    整理得,x2−150x+5600=0,
    解得=70,=80;
    答:这种服装的单价应定为70元或80元.
    本题主要考查了一元二次方程的应用,掌握一元二次方程的应用是解题的关键.
    15、2
    【解析】
    将直线y=2x+3与直线y=−2x−1组成方程组,求出方程组的解即为C点坐标,再求出A、B的坐标,得到AB的长,即可求出△ABC的面积.
    【详解】
    解:将直线y=2x+3与直线y=-2x-1联立成方程组得:
    解得,即C点坐标为(-1,1).
    ∵直线y=2x+3与y轴的交点坐标为(0,3),直线y=-2x-1与y轴的交点坐标为(0,-1),
    ∴AB=4,
    ∴.
    本题考查了两条直线相交的问题,熟知函数图象上点的坐标特征是解题的关键.
    16、(1)1.2,7,7.5;(2)甲,乙,乙,理由见解析.
    【解析】
    分析: (1)根据统计表,结合平均数、方差、中位数的定义,即可求出需要填写的内容.
    (2)①可分别从平均数和方差两方面着手进行比较;
    ②可分别从平均数和中位数两方面着手进行比较;
    ③可从具有培养价值方面说明理由.
    详解:
    解:(1)甲的方差[(9﹣7)2+(5﹣7)2+4×(7﹣7)2+2×(8﹣7)2+2×(6﹣7)2]=1.2,
    乙的平均数:(2+4+6+8+7+7+8+9+9+10)÷10=7,
    乙的中位数:(7+8)÷2=7.5,
    填表如下:
    (2)①从平均数和方差相结合看,甲的成绩好些;
    ②从平均数和中位数相结合看,乙的成绩好些;
    ③选乙参加.
    理由:综合看,甲发挥更稳定,但射击精准度差;乙发挥虽然不稳定,但击中高靶环次数更多,成绩逐步上升,提高潜力大,更具有培养价值,应选乙.
    故答案为:(1)1.2,7,7.5;(2)①甲;②乙.
    点睛: 本题考查了折线统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,折线统计图能清楚地看出数据的变化情况.
    17、纪念笔和记事本的单价分别为1元,6元.
    【解析】
    首先设纪念笔单价为x元,则记事本单价为(x-4)元,根据题意可得等量关系:30元买记事本的数量与用50元买纪念笔的数量相同,由等量关系可得方程,进而解答即可.
    【详解】
    解:设纪念笔单价为x元,则记事本的单价为(x-4)元.
    由题意,得:.
    解得:x=1.
    经检验x=1是原方程的解,且符合题意.
    ∴纪念笔的单价为1元,
    ∴记事本的单价:1-4=6(元).
    答:纪念笔和记事本的单价分别为1元,6元.
    此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.
    18、(1)6,,图见解析;(2);(3)1.
    【解析】
    (1)先求出随机调查的家庭总户数,再根据“频数频率总数”可求出a的值,根据“频率频数总数”可求出b的值,然后补全频数分布直方图即可;
    (2)根据总户数和频数分布表中“月均用气量不超过的家庭数”即可得;
    (3)先求出“小区月均用气量超过的家庭”的占比,再乘以600即可得.
    【详解】
    (1)随机调查的家庭总户数为(户)

    补全频率分布直方图如下所示:
    (2)月均用气量不超过的家庭数为(户)

    答:月均用气量不超过30的家庭数占被调查家庭总数的百分比为;
    (3)小区月均用气量超过的家庭占比为
    则(户)
    答:该小区月均用气量超过40的家庭大约有1户.
    本题考查了频数分布表和频数分布直方图,掌握理解频数分布表和频数分布直方图是解题关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、10%
    【解析】
    设这种服装平均每件降价的百分率是x,则降一次价变为80(1-x),降两次价变为80(1-x)2,而这个值等于1.8,从而得方程,问题得解.
    【详解】
    解:设这种服装平均每件降价的百分率是x,由题意得
    80(1-x)2=1.8
    ∴(1-x)2=0.81
    ∴1-x=0.9或1-x=-0.9
    ∴x=10%或x=1.9(舍)
    故答案为10%.
    本题是一元二次方程的基本应用题,明白降两次价变为原来的(1-x)2倍是解题的关键.
    20、40.
    【解析】
    根据对称轴垂直平分对应点连线,可得AF即是△ABC的高,再由中位线的性质求出BC,继而可得△ABC的面积.
    【详解】
    解:如图,连接AF,
    ∵DE为△ABC的中位线,
    ∴DE//BC,BC=2DE=10cm.
    由折叠的性质可得:,
    ∴,
    ∴.
    故答案是40.
    本题考查翻折变换(折叠问题), 三角形中位线定理.在三角形底已知的情况下要求三角形的面积,只需要求出它的高即可,本题解题关键是连接AF,证明AF为△ABC的高.
    21、
    【解析】
    根据反比例函数的增减性解答即可.
    【详解】
    将A(7,y1),B(5,y2)分别代入双曲线上,得y1=;y2=,则y1与y2的大小关系是.
    故答案为.
    此题考查反比例函数的性质,解题关键在于掌握其性质.
    22、6
    【解析】
    先证明△AOE≌△COF,Rt△BFO≌Rt△BFC,再证明△OBC、△BEF是等边三角形即可求出答案.
    【详解】
    如图,连接BO,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴DC∥AB,∠DCB=90°
    ∴∠FCO=∠EAO
    在△AOE与△COF中,
    ∴△AOE≌△COF
    ∴OE=OF,OA=OC
    ∵BF=BE
    ∴BO⊥EF,∠BOF=90°
    ∵∠BEF=2∠BAC=∠CAB+∠AOE
    ∴∠EAO=∠EOA,
    ∴EA=EO=OF=FC=2
    在Rt△BFO与Rt△BFC中
    ∴Rt△BFO≌Rt△BFC
    ∴BO=BC
    在Rt△ABC中,∵AO=OC,
    ∴BO=AO=OC=BC
    ∴△BOC是等边三角形
    ∴∠BCO=60°,∠BAC=30°
    ∴∠FEB=2∠CAB=60°,
    ∵BE=BF
    ∴EB=EF=4
    ∴AB=AE+EB=2+4=6,
    故答案为6.
    本题考查的是全等三角形的性质与判定和等边三角形的判定与性质,能够充分调动所学知识是解题本题的关键.
    23、x≤1
    【解析】
    根据函数图象确定其解集.
    【详解】
    点P(1,4)在一次函数y=kx+b(k≠0)的图象上,则
    当 kx+b≤4时,y≤4,
    故关于x的不等式kx+b≤4的解集为点P及其左侧部分图象对应的横坐标的集合,
    ∵P的横坐标为1,
    ∴不等式kx+b≤4的解集为:x≤1.
    故答案为:x≤1.
    考查了一次函数与一元一次不等式的关系,解决此类试题时注意:一次函数与一元一次不等式的关系,从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、见详解.
    【解析】
    由题意可得出,易得,根据平行四边形的判定定理可得结论.
    【详解】
    证明:

    所以此四边形是平行四边形.
    本题考查了平行四边形的判定,灵活的利用完全平方公式及平方的非负性是解题的关键.
    25、y=1x+1.
    【解析】
    试题分析:本题考查了用待定系数法求一次函数的解析式,熟练掌握待定系数法求函数的解析式是解题的关键.利用待定系数法即可求得函数的解析式.
    试题解析:解:设一次函数解析式为y=kx+b,则,
    解得.
    所以一次函数解析式为y=1x+1.
    考点:待定系数法求一次函数解析式.
    26、(1)y1=x+2,y2= ;(2)由图象可知y1>y2时,x>1或﹣1<x<2.
    【解析】
    (1)根据待定系数法即可解决问题.
    (2)观察图象y1>y2时,y1的图象在y2的上面,由此即可写出x的取值范围.
    【详解】
    解:(1)把点A(1,1)代入y2=,得到m=1,
    ∴y2=.
    ∵B点的横坐标为﹣1,
    ∴点B坐标(﹣1,﹣1),
    把A(1,1),B(﹣1,﹣1)代入y1=kx+b得到
    解得,
    ∴y1=x+2,y2=.
    (2)由图象可知y1>y2时,x>1或﹣1<x<2.
    本题考查反比例函数与一次函数的图象的交点,学会待定系数法是解决问题的关键,学会观察图象由函数值的大小确定自变量的取值范围,属于中考常考题型.
    题号





    总分
    得分
    平均数
    方差
    中位数

    7

    7


    5.4

    月均用气量x()
    频数(户)
    频率
    0<x≤10
    4
    0.08
    10<x≤20
    a
    0.12
    20<x≤30
    16
    0.32
    30<x≤40
    12
    b
    40<x≤50
    10
    0.20
    50<x≤60
    2
    0.04
    平均数
    方差
    中位数

    7
    1.2
    7

    7
    5.4
    7.5
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