山东省聊城市经济开发区2024-2025学年八年级上学期第一次月考道德与法治试题

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1. A 2. A 3. B 4. D 5. D 6. C 7. C 8. C 9. B 10. C
11. B 12. C 13. D 14. A 15. D 16. D 17. D 18. C 19. B 20. C
二、判断题（每题1分，共10分）
21. B 22. A 23. B 24. A 25. A 26. B 27. A 28. B 29. A 30. A
三、问答题（共50分）
31.（1）
志愿者“小青荷”的行为是亲社会行为。（2分）
他们从中收获的成长包括：
有利于拓宽视野，了解社会生活的不同方面，感受社会生活绚丽多彩。（2分）
在服务过程中可以丰富知识，提高人际交往能力和社会实践能力等。（2分）
通过帮助他人获得精神滋养，增强社会责任感和成就感等。（2分）
（2）作为新时代的青少年，践行这种行为可以从以下方面入手：
要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（2分）
在社会生活中，遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（2分）
努力学习科学文化知识，提高自身素质，为更好地服务社会奠定基础。（2分）
32.（1）网络的消极影响包括：
一些不法分子利用网络实施违法犯罪行为，如诈骗、造谣传谣等，损害他人利益，危害社会秩序。（2分）
部分网络内容低俗，影响青少年的身心健康和正确价值观的形成。（2分）
过度使用网络可能导致成瘾，影响学习、工作和生活，降低人的注意力和专注力等。（2分）
（2）青少年理性参与网络生活，做网络生活的主人可以：
提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（2分）
学会辨别网络信息的真伪、善恶、美丑，自觉抵制不良信息。（2分）
遵守网络道德和法律，文明上网，不传播不良信息，不进行网络暴力等行为。（2分）
合理安排上网时间，避免沉迷网络，保持健康的生活方式和学习习惯。（2分）
（3）作为中学生，可以为弘扬网络正能量做以下事情：
积极传播正能量的网络内容，如优秀文化作品、先进事迹等。（1分）
自觉抵制不良网络信息，对不良行为进行举报。（1分）
在网络上树立正确的价值观，倡导文明上网的风尚。（1分）
利用网络学习知识，提高自身素质，为弘扬正能量贡献自己的力量。（1分）
33.（1）小吴的言行是错误的，具体评析如下：
小吴没有认识到自由和规则的关系。自由不是随心所欲，它受道德、法律等社会规则的约束。（3分）
篡改国歌歌词、乱唱国歌的行为是违法的，违反了《中华人民共和国爱国主义教育法》，损害了国歌的尊严，也伤害了民族感情。（4分）
小吴应该增强法律意识和爱国主义精神，自觉遵守法律和社会公德，尊重国旗、国歌等国家象征。（3分）
（2）作为中学生，让遵守规则和维护规则成为校园一道美景可以：
提高自身的规则意识，学习并了解校园规则以及社会规则的重要性。（2分）
在日常生活中，自觉遵守规则，无论是课堂规则、校园行为规范还是其他方面的规则，都要严格遵守。（2分）
发现他人违反规则时，要及时提醒并制止，以友善的态度帮助他人认识到错误。（2分）
积极参与规则的宣传和教育活动，倡导同学们一起遵守规则，共同营造良好的校园环境。（2分）