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    陕西省西安市莲湖区庆安中学2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题(无答案)
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    陕西省西安市莲湖区庆安中学2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题(无答案)

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    这是一份陕西省西安市莲湖区庆安中学2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题(无答案),共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题(本大题共20小题,共40分)
    1.为有效阻断新型冠状病毒的传播,公众改变了许多生活习惯。下列做法主要涉及化学反应的是( )
    A.用医用酒精杀茵消毒 B.保持社交距离
    C.改变握手拥抱礼节 D.出门配戴口罩
    2.下列实验操作不正确的是( )
    A. 点燃酒精灯 B.读取液体体积
    C. 加热液体 D. 倾倒液体
    3.下列仪器不能加热的是( )
    A.量筒 B.试管 C.烧杯 D.燃烧匙
    4.“性质决定用途,用途体现性质”。下列物质的用途主要体现其物理性质的是( )
    A.氧气用于潜水 B.液氮用作制冷剂
    C.酒精用作烟料 D.稀有气体作保护气
    5.七氟丙烷灭火剂容易汽化不留残渣,适用于电器、精密仪器、图书档案等的灭火。根据上述信息可以推测七氟丙烷具有的性质是( )
    A.腐蚀性 B.导电性 C.沸点高 D.不可燃
    6.用托盘天平称取5.6克某药品时,如果天平的指针偏向右边,则需要( )
    A.继续添加药品 B.减少砝码 C.取走部分药品 D.向左移动游码
    7.“含氟牙膏”中的氟元素在元素周期表中的信息及氟原子的结构示意图如图所示,下列说法正确的是( )
    A.氟属于金属元素 B.氟的相对原子质量是19.00g
    C.氟的质子数是9 D.氟原子失去1个电子变成氟离子
    8.下列物质的用途中是利用其化学性质的是( )
    A.铜丝作导线 B.用水清洗试管壁上的食盐
    C.用氢气填充探空气球 D.氧气用于急救病人
    9.在医学工作中,14C主要用作“14C呼气试验”,可以用来检测是否有幽广]嫘旋杆菌的感染。14C表示含有6个质子和8个中子的碳原子,下列有关说法不正确的是( )
    A.该碳原子的核外电子数是6 B.该碳原子的相对原子质量是14
    C.该碳原子的核电荷数是8 D.该碳原子的质量主要集中在原子核上
    10.重氢可应用于光导纤维制备。重氢和氢都属于氢元素,是因为它们的原子具有相闻的( )
    A.质子数 B.中子数 C.体积 D.相对原子质量
    11.关于Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子,下列说法正确的是( )
    A.它们的化学性质相同 B.它们的核外电子排布相同
    C.它们的质子数相同 D.它们都能构成铁单质
    12.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法中,正确的是( )
    A.洁净的空气是纯净物 B.氧气是空气中含量最多的气体
    C.稀有气体含量少,没有利用价值 D.氮气化学性质不活泼,常用作保护气
    13.下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是( )
    A.空气水、氟气 B.海水、氯酸钾 (KClO3)、氢气
    C.五氧化二磷、氮气、水 D.稀有气体、高锰酸铆(KMnO4)、二氧化碳
    14.下列变化能证明分子可以再分的是( )
    A.水蒸发 B.石蜡熔化 C.酒精挥发 D.水通电生成氢气和氧气
    15.下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种单质的是( )
    A.H B.N2 C.H2O D.Cu
    16.中国芯片蚀刻技术国际领先。NF3进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观示意图如图,下列说法正确的是( )
    A.物质丁由2个原子构成 B.物质甲、乙都是由分子构成
    C.物质丁在空气中的质量分数为78% D.参加反应的原子种类没有变
    17.下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
    A.50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子变小了
    B.救掇犬根据气味发现震后埋藏于地下的生命迹象,是因为分子在不断运动
    C.物质的热胀冷缩是因为分子间隔随温度的变化而变化
    D.二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同,是因为二者的分子结构不同
    18.下列各图中和分别表示两种不同元素的原子,其中表示化合物的是( )
    A. B. C. D.
    19.分类是研究物质常用的方法。可用如图表示纯净物、单质、化合物、氧化物之间的关系。者大圆圈決示纯净物,则下列物质属于x表示范围的是( )
    A.铜 B.空气 C.水 D.氢氧化钠(NaOH)
    20.下列物质中含有氧分子的是( )
    A.纯净水 B.二氧化碳 C.空气 D.氧化镁
    二、填空题(本大题共7小题,共33分)
    21.(3分)央视栏目《遇鉴文明》展现了人类文明魅力,其中有许多中外文明主题互鉴。
    (1)国画与油画——国画气韵生动,油画抽象浪漫。博物馆保存珍贵名画时用氮气作保护气,因为氮气常温下化学性质_____________。
    (2)茶与咖啡——中国茶清香四溢,西方咖啡醇香浓厚。从微观角度解释闻到香味的原因是______________。
    (3)瓷器与玻璃器——瓷器是火与土的结合,玻璃器是火与沙的交融。普通玻璃中所含钠离子的符号是_____________。
    22.(5分)2023年6月5日是第50个世界环境日,中国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。
    (1)空气污染物除了可吸入颗粒物外,还包括______(填序号,下网);其中会导致酸雨的主要______。
    ①二氧化碳 ②二氧化硫 ③一氧化碳 ④二氧化氮 ⑤氧气
    (2)下列行为不会增加空气中的PM2.5的是__________(填字母)。
    A.燃煤发电 B汽车尾气排放 C.太阳能发电 D.地表扬尘
    (3)空气质量指数级别越高,空气质量越________(选填“好”或“差”)。
    (4)“打赢蓝天保卫战”是十九大有关生态文明建设的关键词之一,改善空气质量需婴全民行动,作为中学生你能做的一件事是___________。
    23.(4分)周末,雯雯同学为家人做午餐。
    (1)制作牛奶蛋糕。下列量杯中,最适于量取80mL牛奶的是_____(填序号)。
    A.10mL量杯 B.100mL量杯
    C.500mL量杯
    (2)做菜。做浆时用到加碘盐,这里的“盐”的主要成分是氯化钠,它是由____构成。
    (3)做完菜,清洗铁锅,擦干放置,以防生锈。铁山由构成,铁生锈属于_____,塘“物理”或“化学”)变化。
    24.(4分)通过学习我们已经认识了很多物质:①氧气;②洁净的空气;③干净的海水;④版氮;⑤可口可乐;⑥稀有气体;⑦五氧化二磷;⑧呼出的气体;⑨二氧化碳。其中(1)属于纯净物的是________(填序号,下同):属于混合物的是_________。
    (2)属于单质的是____________;属于氧化物的是_________。
    25.(5分)化学可以从微观角度认识世界,请用微粒的观点回答问题。
    (1)氧气和液氧都是_______构成的。
    (2)氧气可压缩为液氧储存予钢瓶中,说明___________。
    (3)氧气与碳发生化学反应时,没有改变的两种粒子是___________。
    (4)2个氖原子______(填符号);水由_______构成。
    26.(7分)图1是部分原子的结构示意图,请回答下列问题。
    (1)3~10号元素在表中处于同-一周期的原因是它们原子结构中的________相同。
    (2)图2中A是某元素的原子结构示意图。在化学反应中容易_____(“得到”或“失去”)电子。
    (3)图2中B是镓元素的原子结构示意图,其中X的值为______。钾元素位于第_____周期。镓元素的化学性质和图1中的______(选填“①”、“②”或“③”)位置的元素相似,写出该离子的符号_____________。
    (4)已知氨原子的相对原子质量为40,则氨原子的中子数为___________。
    27.(5分)认其观察图示,回答有关问题:
    (1)图1中铁条燃烧时,观察到的现象是发出__________,并生成白色固体。
    写出该反应的文字或符号表达式____________。
    (2)图2中,通过氢气燃烧的实验,能否验证水的组成?_____(填“能”或“不能”)
    (3)实验3中水加热变为水蒸气的过程中,发生变化的是____________ (填序号)。①水分子的体积;②水分子的运动速率;③水分子的间隔;④水分子的构成;⑤水分子的化学性质。
    三、实验题(本大题共3小题,共21分)
    28.(6分)如图是实验室常用仪器,按要求写出正确的仪器名称。
    (1)可以直接加热的反应仪器是_____(填名称);
    (2)小樱想要量取5mL水,需要选择的仪器是________(填字母),如果该同学采用俯视的方法,则她量取的液体际体积________(选填“大于”或“小于”)5mL。正确的读数方法是视线应与_______相平。
    (3)给液体加热时,液体不宜超过试管容积的_________;没有用量说明时,液体最少取____mL。
    29.(5分)兴趣小组的同学设计了如图所示的实验来探究水的组成,其中图甲是电解水的实验装置,图乙实验是将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量碱石灰(可吸收水分,干燥气体)的仪器c,并在导管口d处将气体点燃,然后把盛有冷水的烧杯盟于如图乙所示的位置。回答下列问题。
    (1)图甲中玻璃管a得到气体是_____________,检验a、b管中产物的方法是用__________。
    A.燃着的木条 B.带火星的木条 C.都可以
    (2)图乙所示的实验过程中可以观察到的实验现象:导管口d处气体燃烧,发出____火焰,烧杯底部有水珠。
    (3)写出实验甲中反应的文字或符号表达式__________。
    30.(10分)菜化学兴趣小组——利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量,同时用气体压力传感器测得集气瓶中的气压变化如图乙所示。
    (1)小组同学用图甲装置进行实验,实验结束时观察到进入集气瓶内水的体积小于集气瓶内原空气体积的,可能的原因是________(填序号)。
    ①红磷量不足
    ②将燃烧匙伸入集气瓶的操作过于缓慢
    ③旋紧橡皮塞后发现乳胶管上未夹弹簧夹
    ④未冷却至室温就打开弹簧夹
    (2)图乙中A点为点燃红磷前集气瓶中的气压,AB段气压显著增大的原因是____________。t3s后瓶内气压又显著增大,t3s时进行的实验操作是________。
    (3)其他兴趣小组选择下列三种装置测定空气中氧气的含量,请回答有关问题。
    ①兴趣小组二选择用乙装置来测定空气中氧气的含量,能否成功?_______(填“能”或“否”)
    ②兴趣小组三选择装置甲来测定空气中氧气的含量,观察到集气瓶中的现象是__________,发生反应的文字或符号表达式___________;你认为甲装鼠的优点是_____________。
    ③兴趣小组四利用丙装置进行实验,白磷在热水加热的条件下会着火燃烧,活塞先向_______(填“左”或“右”)移,充分冷却后活塞应停留在刻度_____处。
    四、计算题(本大题共1小题,共6分)
    31.(6分)
    (1)已知一个C-12原子的质量为m克,铁的相对原子质量为n。
    计算:一个铁原子的实际质量___________,
    (2)已知:铁的相对原子质量=24,铜的相对原子质量=64。则镁、铜两种原子的实际质量之比=_________。
    (3)某原子的相对原子质量为31,其原子核内中子数比质子数多一个,则该原子核内质子数=____________。
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