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    安徽省安庆市怀宁县2025届数学九年级第一学期开学统考试题【含答案】

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    这是一份安徽省安庆市怀宁县2025届数学九年级第一学期开学统考试题【含答案】,共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)小刚以400米/分的速度匀速骑车5分钟,在原地休息了6分钟,然后以500米/分的速度骑回出发地.下列函数图象能表达这一过程的是(横坐标表示小刚出发所用时间,纵坐标表示小刚离出发地的距离)( )
    A.B.
    C.D.
    2、(4分)如图,在平行四边形中,∠A=40°,则∠B的度数为( )
    A.100°B.120°C.140°D.160°
    3、(4分)如图,在菱形中,对角线交于点,,则菱形的面积是( )
    A.18B.C.36D.
    4、(4分)一个菱形的周长是20,一条对角线长为6,则菱形的另一条对角线长为( )
    A.4B.5C.8D.10
    5、(4分)解分式方程,去分母得( )
    A.B.C.D.
    6、(4分)已知点在直线上,则关于的不等式的解集是( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)下列命题中,错误的是( )
    A.过n边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成(n﹣2)个三角形
    B.三角形中,到三个顶点距离相等的点是三条边垂直平分线的交点
    C.三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分
    D.一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形
    8、(4分)若a<+2<b,其中a,b是两个连续整数,则a+b=( )
    A.20B.21C.22D.23
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴交于点,则不等式的解集为________.
    10、(4分)如图,在□ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若AC=14,BD=8,AB=10,则△OAB的周长为 .
    11、(4分)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AC=4,BD=16,将△ABO沿点A到点C的方向平移,得到△A′B′O′,当点A′与点C重合时,点A与点B′之间的距离为_____.
    12、(4分)二次函数的函数值自变量之间的部分对应值如下表:
    此函数图象的对称轴为_____
    13、(4分)菱形的周长是20,一条对角线的长为6,则它的面积为_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)某次世界魔方大赛吸引世界各地共900名魔方爱好者参加,本次大赛首轮进行3×3阶魔方赛,组委会随机将爱好者平均分到30个区域,每个区域30名同时进行比赛,完成时间小于8秒的爱好者进入下一轮角逐;如图是3×3阶魔方赛A区域30名爱好者完成时间统计图,
    (1)填空:A区域3×3阶魔方爱好者进入下一轮角逐的有______人.
    (2)填空:若A区域30名爱好者完成时间为9秒的人数是7秒人数的3倍,
    ①a=______,b=______;
    ②完成时间的平均数是______秒,中位数是______秒,众数是______秒.
    (3)若3×3阶魔方赛各个区域的情况大体一致,则根据A区域的统计结果估计在3×3阶魔方赛后进入下一轮角逐的约有多少人?
    15、(8分)甲、乙两校参加市教育局举办的初中生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分为10分).依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表.
    (1)请将甲校成绩统计表和图2的统计图补充完整;
    (2)经计算,乙校的平均分是8.3分,中位数是8分,请写出甲校的平均分、中位数;并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好.
    16、(8分)已知二次函数的最大值为4,且该抛物线与轴的交点为,顶点为.
    (1)求该二次函数的解析式及点,的坐标;
    (2)点是轴上的动点,
    ①求的最大值及对应的点的坐标;
    ②设是轴上的动点,若线段与函数的图像只有一个公共点,求的取值范围.
    17、(10分)如图,在正方形ABCD中,点E为AB上的点(不与A,B重合),△ADE与△FDE关于DE对称,作射线CF,与DE的延长线相交于点G,连接AG,
    (1)当∠ADE=15°时,求∠DGC的度数;
    (2)若点E在AB上移动,请你判断∠DGC的度数是否发生变化,若不变化,请证明你的结论;若会发生变化,请说明理由;
    (3)如图2, 当点F落在对角线BD上时,点M为DE的中点,连接AM,FM,请你判断四边形AGFM的形状,并证明你的结论。
    18、(10分)问题的提出:如果点P是锐角内一动点,如何确定一个位置,使点P到的三顶点的距离之和的值为最小?
    问题的转化:把绕点A逆时针旋转得到,连接,这样就把确定的最小值的问题转化成确定的最小值的问题了,请你利用图1证明:;
    问题的解决:当点P到锐角的三顶点的距离之和的值为最小时,求和的度数;
    问题的延伸:如图2是有一个锐角为的直角三角形,如果斜边为2,点P是这个三角形内一动点,请你利用以上方法,求点P到这个三角形各顶点的距离之和的最小值.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)小明统计了他家今年1月份打电话的次数及通话时间,并列出了频数分布表(如表)
    如果小明家全年打通电话约1000次,则小明家全年通话时间不超过5min约为_____次.
    20、(4分)已知反比例函数的图象经过点(1,-2),则k=_________.
    21、(4分)化简:=_______.
    22、(4分) 若A(x1,y1)和B(x2,y2)在反比例函数的图象上,且0<x1<x2,则y1与y2的大小关系是y1 y2;
    23、(4分)用科学记数法表示______.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣2x+6交x轴于点A,交轴于点B,过点B的直线交x轴负半轴于点C,且AB=BC.
    (1)求点C的坐标及直线BC的函数表达式;
    (2)点D(a,2)在直线AB上,点E为y轴上一动点,连接DE.
    ①若∠BDE=45°,求BDE的面积;
    ②在点E的运动过程中,以DE为边作正方形DEGF,当点F落在直线BC上时,求满足条件的点E的坐标.
    25、(10分)化简求值:,其中a=1.
    26、(12分)一列火车以的速度匀速前进.
    (1)求行驶路程单位:关于行驶时间单位:的函数解析式;
    (2)在平面直角坐标系中画出该函数的图象.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    由题意结合函数图象的性质与实际意义,进行分析和判断.
    【详解】
    解:∵小刚在原地休息了6分钟,
    ∴排除A,
    又∵小刚再休息后以500米/分的速度骑回出发地,可知小刚离出发地的距离越来越近,
    ∴排除B、D,只有C满足.
    故选:C.
    本题考查一次函数图象所代表的实际意义,学会判断横坐标和纵坐标所表示的实际含义以及运用数形结合思维分析是解题的关键.
    2、C
    【解析】
    根据平行四边形的性质,即可得出答案.
    【详解】
    ∵平行四边形ABCD,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠A+∠B=180°,
    ∵∠A=40°,
    ∴∠B=180°-40°=140°,
    故选C.
    此题主要考查了平行四边形的性质,灵活的应用平行四边形的性质是解决问题的关键.
    3、B
    【解析】
    先求出菱形对角线的长度,再根据菱形的面积计算公式求解即可.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴BD=2BO,AC=2AO,
    ∵AO=3,BO=3,
    ∴BD=6,AC=6,
    ∴菱形ABCD的面积=×AC×BD=×6×6=18.
    故选B.
    此题主要考查菱形的对角线的性质和菱形的面积计算.
    4、C
    【解析】
    首先根据题意画出图形,由菱形周长为20,可求得其边长,又由它的一条对角线长6,利用勾股定理即可求得菱形的另一条对角线长.
    【详解】
    如图,∵菱形ABCD的周长为20,对角线AC=6,
    ∴AB=5,AC⊥BD,OA=AC=3,
    ∴OB==4,
    ∴BD=2OB=1,
    即菱形的另一条对角线长为1.
    故选:C.
    此题考查菱形的性质以及勾股定理.解题关键在于注意菱形的对角线互相平分且垂直.
    5、A
    【解析】
    分式方程两边乘以(x-1)去分母即可得到结果.
    【详解】
    解:方程两边乘以(x-1)
    去分母得:.
    故选:A.
    此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
    6、C
    【解析】
    一次函数与x轴的交点横坐标为−1,且函数值y随自变量x的增大而增大,根据一次函数的性质可判断出解集.
    【详解】
    解:点A(−1,0)在直线y=kx+b(k>0)上,
    ∴当x=−1时,y=0,且函数值y随x的增大而增大;
    ∴关于x的不等式kx+b>0的解集是x>−1.
    故选:C.
    本题考查了一次函数与一元一次不等式.由于任何一元一次不等式都可以转化的ax+b>0或ax+b<0(a、b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次不等式可以看作:当一次函数值大于(或小于)0时,求自变量相应的取值范围.
    7、D
    【解析】
    根据多边形对角线的定义对A进行判断;根据三角形外心的性质对B进行判断;根据三角形中线定义和三角形面积公式对C进行判断;根据平行四边形的判定方法对D进行判断.
    【详解】
    解:A.过n边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成(n﹣2)个三角形,所以A选项为真命题;
    B.三角形中,到三个顶点距离相等的点是三条边垂直平分线的交点,所以B选项为真命题;
    C.三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分,所以C选项为真命题;
    D.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,所以D选项为假命题.
    故选D.
    本题考查了命题与定理:命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.
    8、B
    【解析】
    直接利用8<<9,进而得出a,b的值即可得出答案.
    【详解】
    解∵8<<9,
    ∴8+2<+2<9+2,
    ∵a<+2<b,其中a,b是两个连续整数,
    ∴a=10,b=11,
    ∴a+b=10+11=1.
    故选:B.
    此题主要考查了估算无理数的大小,得出a,b的值是解题关键.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    根据直线y=kx+b与y轴交于点B(1,1),以及函数的增减性,即可求出不等式kx+b>1的解集.
    【详解】
    解:∵直线y=kx+b与x轴交于点A(3,1),与y轴交于点B(1,1),
    ∴y随x的增大而减小,
    ∴不等式kx+b>1的解集是x<1.
    故答案为x<1.
    本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)1的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标
    10、21
    【解析】
    10+7+4=21
    11、1
    【解析】
    由菱形的性质得出AC⊥BD,AO=OC=AC=2,OB=OD=BD=8,由平移的性质得出O'C=OA=2,O'B'=OB=8,∠CO'B'=90°,得出AO'=AC+O'C=6,由勾股定理即可得出答案.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AC⊥BD,AO=OC=AC=2,OB=OD=BD=8,
    ∵△ABO沿点A到点C的方向平移,得到△A'B'O',点A'与点C重合,
    ∴O'C=OA=2,O'B'=OB=8,∠CO'B'=90°,
    ∴AO'=AC+O'C=6,
    ∴AB'=;
    故答案为1.
    此题考查菱形的性质,平移的性质,勾股定理,解题关键在于得到AO=OC=AC=2,OB=OD=BD=8.
    12、x=2.
    【解析】
    根据抛物线的对称性,x=0、x=4时的函数值相等,然后列式计算即可得解.
    【详解】
    ∵x=0、x=4时的函数值都是−1,
    ∴此函数图象的对称轴为直线x==2,
    即直线x=2.
    故答案为:直线x=2.
    此题考查二次函数的性质,解题关键在于利用其对称性求解.
    13、1.
    【解析】
    先画出图形,根据菱形的性质可得,DO=3,根据勾股定理可求得AO的长,从而得到AC的长,再根据菱形的面积公式即可求得结果.
    【详解】
    由题意得,
    ∵菱形ABCD
    ∴,AC⊥BD



    考点:本题考查的是菱形的性质
    解答本题的关键是熟练掌握菱形的对角线互相垂直且平分,菱形的四条边相等;同时熟记菱形的面积等于对角线乘积的一半.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)4;(2)①1,9;②8.8,9,10;(3)估计在3×3阶魔方赛后进入下一轮角逐的约有120人.
    【解析】
    (1)由图知1人6秒,3人1秒,小于8秒的爱好者共有4人;
    (2)①根据A区域30名爱好者完成时间为9秒的人数是1秒人数的3倍,可得b=3×3=9,再用数据总数30减去其余各组人数得出a的值;②利用加权平均数的计算公式列式计算求出平均数,再根据中位数、众数的定义求解;
    (3)先求出样本中进入下一轮角逐的百分比,再乘以900即可.
    【详解】
    解:(1)A区域3×3阶魔方爱好者进入下一轮角逐的有1+3=4(人).
    故答案为4;
    (2)①由题意,可得b=3×3=9,
    则a=30-4-9-10=1.
    故答案为1,9;
    ②完成时间的平均数是:=8.8(秒);
    按从小到大的顺序排列后,第15、16个数据都是9,所以中位数是=9(秒);
    数据10秒出现了10次,此时最多,所以众数是10秒.
    故答案为8.8,9,10;
    (3)900×=120(人).
    答:估计在3×3阶魔方赛后进入下一轮角逐的约有120人.
    本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.也考查了平均数、中位数、众数的意义以及利用样本估计总体.
    15、(1)见解析;(2)见解析
    【解析】
    试题分析:(1)根据已知10分的有5人,所占扇形圆心角为90°,可以求出总人数,即可得出甲校9分的人数和乙校8分的人数,从而可补全统计图;
    (2)根据把分数从小到大排列,利用中位数的定义解答,根据平均数求法得出甲的平均数.
    试题解析:(1)根据已知10分的有5人,所占扇形圆心角为90°,可以求出总人数为:
    5÷=20(人),
    即可得出8分的人数为:20-8-4-5=3(人),
    画出图形如图:
    甲校9分的人数是:20-11-8=1(人),
    (2)甲校的平均分为=(7×11+8×0+9×1+10×8)=8.3分,
    分数从低到高,第10人与第11人的成绩都是7分,
    ∴中位数=(7+7)=7(分);
    平均分相同,乙的中位数较大,因而乙校的成绩较好.
    考点:1.扇形统计图;2.条形统计图;3.算术平均数;4.中位数.
    16、(1),点坐标为,顶点的坐标为;(2)①最大值是,的坐标为,②的取值范围为或或.
    【解析】
    (1)先利用对称轴公式x=,计算对称轴,即顶点坐标为(1,4),再将两点代入列二元一次方程组求出解析式;
    (2)根据三角形的三边关系:可知P、C、D三点共线时|PC-PD|取得最大值,求出直线CD与x轴的交点坐标,就是此时点P的坐标;
    (3)先把函数中的绝对值化去,可知,此函数是两个二次函数的一部分,分三种情况进行计算:①当线段PQ过点(0,3),即点Q与点C重合时,两图象有一个公共点,当线段PQ过点(3,0),即点P与点(3,0)重合时,两函数有两个公共点,写出t的取值;②线段PQ与当函数y=a|x|2-2a|x|+c(x≥0)时有一个公共点时,求t的值;③当线段PQ过点(-3,0),即点P与点(-3,0)重合时,线段PQ与当函数y=a|x|2-2a|x|+c(x<0)时也有一个公共点,则当t≤-3时,都满足条件;综合以上结论,得出t的取值.
    【详解】
    解:(1)∵,
    ∴的对称轴为.
    ∵人最大值为4,
    ∴抛物线过点.
    得,
    解得.
    ∴该二次函数的解析式为.
    点坐标为,顶点的坐标为.
    (2)①∵,
    ∴当三点在一条直线上时,取得最大值.
    连接并延长交轴于点,.
    ∴的最大值是.
    易得直线的方程为.
    把代入,得.
    ∴此时对应的点的坐标为.
    ②的解析式可化为
    设线段所在直线的方程为,将,的坐标代入,可得线段所在直线的方程为.
    (1)当线段过点,即点与点重合时,线段与函数的图像只有一个公共点,此时.
    ∴当时,线段与函数的图像只有一个公共点.
    (2)当线段过点,即点与点重合时,线段与函数的图像只有一个公共点,此时.
    当线段过点,即点与点重合时,,此时线段与函数的图像有两个公共点.
    所以当时,线段与函数的图像只有一个公共点.
    (3)将带入,并整理,得.
    .
    令,解得.
    ∴当时,线段与函数的图像只有一个公共点.
    综上所述,的取值范围为或或.
    本题考查了二次函数的综合应用,先利用待定系数法求解析式,同时把最大值与三角形的三边关系联系在一起;同时对于二次函数利用动点求取值问题,从特殊点入手,把函数分成几部分考虑,按自变量从大到小的顺序或从小到大的顺序求解.
    17、 (1) ∠DGC=45°; (2) ∠DGC=45°不会变化; (3) 四边形AGFM是正方形
    【解析】
    (1)根据对称性及正方形性质可得∠CDF=60°=∠DFC,再利用三角形外角∠DFC=∠FDE+∠DPF可求∠DPC度数;
    (2)由(1)知△DFC为等腰三角形,得出DF=DC,求出∠DFC=45º+∠EDF,由∠DFC=∠DGC+∠EDF可得∠DGC=45º;
    (3)证明FG=MF=MA=AG,∠AGF=90º,即可得出结论.
    【详解】
    (1)△FDE与ADE关于DE对称
    ∴△FDE≌△ADE
    ∴∠FDE=∠ADE=15º,AD=FD
    ∴∠ADF=2∠FDE=30º
    ∵ABCD为正方形
    ∴AD=DC=FD,∠ADC=∠DAC=∠DFE=90º
    ∴∠FDC=∠ADC-∠ADF=60º
    ∴△DFC为等边三角形
    ∴∠DFC=60º
    ∵∠DFC为△DGF外角
    ∴∠DFC=∠FDE+∠DGC
    ∴∠DGC=∠DFC-∠FDE=60-15º=45º
    (2)不变.
    证明: 由(1)知△DFC为等腰三角形,DF=DC
    ∴∠DFC=∠DCF= (180º-∠CDF) =90º-∠CDF①
    ∵∠CDF=90º-∠ADF=90º-2∠EDF②
    将②代入①得∠DFC=45º+∠EDF
    ∵∠DFC=∠DGC+∠EDF
    ∴∠DGC=45º
    (3)四边形AMFG为正方形.
    证明: ∵M为Rt△ADE中斜边DE的中点
    ∴AM=DE
    ∵M为Rt△FED中斜边DE的中点
    ∴FM=DE=AM=MD
    由(1)知△AED≌△FED ∴AD=DF,∠ADG=∠FDG
    △ADG与△FDG中,
    AD=DF, ∠ADG=∠FDG,DG=DG
    ∴△ADG≌△FDG,
    由(2)知∠DGC=45º
    ∴∠DGA=∠DGF=45º,AG=FG, ∠AGF=∠DGA+∠DGF=90º
    ∵DB为正方形对角线,
    ∴∠ADB=∠45º,
    ∵∠ADG=∠GDF=∠ADB=22.5º
    ∵DM=FM
    ∴∠GDF=∠MFD=22.5º
    ∵∠GMF=∠GDF+∠MFD=45º
    ∴∠GMF=∠DGF=45º
    ∴MF=FG
    ∴FG=MF=MA=AG,∠AGF=90º
    ∴四边形AMFG为正方形。
    本题主要考查了正方形的性质与判定. 解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.
    18、(1)证明见解析;(2)满足:时,的值为最小;(3)点P到这个三角形各顶点的距离之和的最小值为.
    【解析】
    问题的转化:根据旋转的性质证明△APP´是等边三角形,则PP´=PA,可得结论;
    问题的解决:运用类比的思想,把绕点A逆时针旋转60度得到,连接,由“问题的转化”可知:当B、P、P´、C´在同一直线上时,的值为最小,确定当:时,满足三点共线;
    问题的延伸:如图3,作辅助线,构建直角△ABC´,利用勾股定理求AC´的长,即是点P到这个三角形各顶点的距离之和的最小值.
    【详解】
    问题的转化:
    如图1,
    由旋转得:∠PAP´=60°,PA=P´A,
    △APP´是等边三角形,
    ∴PP´=PA,
    ∵PC=P´C,

    问题的解决:
    满足:时,的值为最小;
    理由是:如图2,把绕点A逆时针旋转60度得到,连接,
    由“问题的转化”可知:当B、P、P´、C´在同一直线上时,的值为最小,
    ,∠APP´=60°,
    ∴∠APB+∠APP´=180°,
    、P、P´在同一直线上,
    由旋转得:∠AP´C´=∠APC=120°,
    ∵∠AP´P=60°,
    ∴∠AP´C´+∠A P´P=180°,
    、P´、C´在同一直线上,
    、P、P´、C´在同一直线上,
    此时的值为最小,
    故答案为:;
    问题的延伸:
    如图3,中,,,
    ,,
    把绕点B逆时针旋转60度得到,连接,
    当A、P、P´、C´在同一直线上时,的值为最小,
    由旋转得:BP=BP´,∠PBP´=60°,PC=P´C´,BC=B´C´,
    是等边三角形,
    ∴PP´=PB,
    ∵∠ABC=∠APB+∠CBP=∠APB+∠C´BP´=30°,
    ∴∠ABC´=90°,
    由勾股定理得:AC´=,
    ∴PA+PB+PC=PA+PP´+P´C´=AC´=,
    则点P到这个三角形各顶点的距离之和的最小值为.
    本题主要考查三角形的旋转变换的性质、勾股定理、等边三角形的判定与性质等知识点,将待求线段的和通过旋转变换转化为同一直线上的线段来求是解题的关键,学会利用旋转的方法添加辅助线,构造特殊三角形解决问题,属于中考压轴题.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、1.
    【解析】
    根据表格中的数据可以计算出小明家全年通话时间不超过5min的次数,本题得以解决.
    【详解】
    由题意可得,
    小明家全年通话时间不超过5min约为:1000×=1(次),
    故答案为:1.
    本题主要考查用样本估计总体,一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.
    20、-1
    【解析】
    由k=xy即可求得k值.
    【详解】
    解: 将(1,-1)代入中,k=xy=1×(-1)=-1
    故答案为:-1.
    本题考查求反比例函数的系数.
    21、
    【解析】
    直接利用二次根式的性质化简得出答案.
    【详解】
    解:原式=.
    故答案为:.
    此题主要考查了实数运算,正确掌握二次根式的性质是解题关键.
    22、>;
    【解析】
    试题解析:∵反比例函数中,系数
    ∴反比例函数在每个象限内,随的增大而减小,
    ∴当时,
    故答案为
    23、
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    0.00000021的小数点向右移动1位得到2.1,
    所以0.00000021用科学记数法表示为2.1×10-1,
    故答案为2.1×10-1.
    本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)C(-3,0),y=2x+1;(2)①;②(0,7)或(0,-1)
    【解析】
    (1)利用等腰三角形的三线合一的性质求出点C的坐标,再利用待定系数法求解即可.
    (2)①如图,取点Q(-1,3),连接BQ,DQ,DQ交AB于E.证明△QDB是等腰直角三角形,求出直线QD的解析式即可解决问题.
    ②分两种情形:点F落在直线BC上,点F′落在直线BC上,分别求解即可.
    【详解】
    解:(1)∵直线y=﹣2x+1交x轴于点A,交轴于点B,
    ∴A(3,0),B(0,1),
    ∴OA=3,OB=1,
    ∵AB=BC,
    OB⊥AC,
    ∴OC=OA=3,
    ∴C(-3,0),
    设直线BC的解析式为y=kx+b,则有,
    解得,
    ∴直线BC的解析式为y=2x+1.
    (2)①如图,取点Q(-1,3),连接BQ,DQ,DQ交AB于E.
    ∵D(a,2)在直线y=﹣2x+1上,
    ∴2=﹣2a+1,
    ∴a=2,
    ∴D(2,2),
    ∵B(0,1),
    ∴,,,
    ∴BD2=QB2+QD2,QB=QD,
    ∴∠BQD=90°,∠BDQ=45°,
    ∵直线DQ的解析式为,
    ∴E(0,),
    ∴OE=,BE=1﹣=,
    ∴.
    ②如图,过点D作DM⊥OA于M,DN⊥OB于N.
    ∵四边形DEGF是正方形,
    ∴∠EDF=90°,ED=DF,
    ∵∠EDF=∠MDN=90°,
    ∴∠EDN=∠DFM,
    ∵DE=DF,DN=DM,
    ∴△DNE≌△DMF(SAS),
    ∴∠DNE=∠DMF=90°,EN=FM,
    ∴点F在x轴上,
    ∴当点F与C重合时,FM=NE=5,此时E(0,7),
    同法可证,点F′在直线y=4上运动,当点F′落在BC上时,E(0,﹣1),
    综上所述,满足条件的点E的坐标为(0,7)或(0,﹣1).
    本题属于一次函数综合题,考查了一次函数的性质,等腰三角形的性质,正方形的性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于压轴题.
    25、4a,20
    【解析】
    先进行二次根式的化简,然后再合并同类二次根式,最后把a的值代入进行计算即可得.
    【详解】
    解:原式=
    =
    =
    当a=1时,原式=.
    本题考查了二次根式的化简求值,正确化简二次根式是解题关键.
    26、(1);(2)如图所示见解析.
    【解析】
    1直接利用速度时间路程进而得出答案;
    2直接利用正比例函数图象画法得出答案.
    【详解】
    (1)由题意可得:;
    (2)如图所示:
    考查了一次函数的应用,正确得出函数关系式是解题关键.
    题号





    总分
    得分

    0
    1
    4


    4

    分数
    7分
    8分
    9分
    10分
    人数
    11
    0

    8
    通话时间x/min
    0<x≤5
    5<x≤10
    10<x≤15
    15<x≤20
    频数(通话次数)
    20
    16
    9
    5
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