安徽省合肥市第四十五中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考数学试卷(无答案)
展开1. 2024年4月25日20时59分,神州十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射.若火箭发射点前5秒记为-5秒,那么火箭发射点火后10秒应记为( )
A. +10秒 B. -5秒 C. +5秒 D. -10秒
2. 下列各数中,1.01001,0,,,中,有理数一共有( )个.
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
3. 下列两个数互为倒数的是( )
A. 和 B. 1和-1 C. 20和-(-1) D. 和2
4. 下列关于的说法中,正确的是( )
A. 底数是-2,指数是4 B. 表示4个-2相乘 C. 结果与相等 D. 计算结果为-16
5. 把算式写成省略加号和括号的代数和的形式( )
A. B. C. D.
6. 下列各式化简结果为正数的是( )
A. B. C. D.
7. 下列说法中正确的个数有( )
①如果两个数的绝对值相等,那么这两个数也相等;
②相反数等于本身的数只有0;
③有理数可分为整数和分数;
④若,则.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
8. 已知两点在数轴上表示的数分别为-2和5,若在数轴上找到点,使得点和点之间的距离是3,点和点之间的距离是6,则之间的距离不可能是( )
A. 3 B. 4 C. 10 D. 16
9. 已知为有理数,且,,则三个数与0的关系是( )
A. B.
C. D.
10.观察一列数:-2,4,-8,16,-32,64,-128,256,-512…将这列数排成如图所示的形式,则第10行第8个数是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题5分,共计20分)
11. -2024的相反数为___________.
12. 用四舍五入法将数347825精确到千位,用科学记数法表示为__________.
13. 设,且,用“<”把连接起来为_____________.
14. 已知为4个不相等的整数,且,则的最小值是____________.
三、解答题(共计90分)
15.(8分)基础计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
16.(8分)把下列各数填入相应的大括号内:
2024,,0,,-520%,,0.01
正数:{________________________________};
负分数:{______________________________};
非负整数:{____________________________}.
17.(16分)综合计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
18.(10分)已知下列各有理数:.
(1)画出数轴,在数轴上标出这些数表示的点;
(2)用“<”号把这些数连接起来.
19.(10分)若有理数满足,且,求的值.
20.(12分)下表是合肥市国庆七天平均气温变化情况(记当日平均气温相比于前一天上升为正,下降为负):
(1)本周日与上周日相比,平均气温是升高了还是降了?升高或者下降了多少?
(2)若上周日的平均气温为,求这一周的平均气温.
21.(12分)【规律探究】计算,如果一个个顺次相加显然太繁琐,但如果运用加法的运算律可简化计算、提高计算速度,如:
原式
【实例应用】应用以上的方法计算:
(1);
(2).
22.(14分)某校服加工厂计划每天生产200套校服,10天共生产2000套校服,实际每天生产与计划量相比有出入,若超产为正,减产为负,则10天的生产记录如下:
(1)根据表格记录的数据,求出这10天实际生产校服的数量;
(2)若该厂以10天为周期结算工资,每生产一套校服可得60元,若超额完成任务,则超过部分每套另外奖励40元,若未完成计划量,则少生产一套扣50元,求这10天的工资总额是多少元?
(3)若该厂实行每日计件工资制,每生产一套校服可得60元,若超额完成每天的任务,则超过部分每套另外奖励40元,若未完成计划量,则少生产一套扣50元,求这10天的工资总额是多少元?
星期
一
二
三
四
五
六
日
气温变化/
+3
-2
-4
+5
+2
-8
+1
与标准套数的差值
-5
6
-8
0
10
天数
2
3
2
1
2
安徽省合肥市庐阳中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考数学试卷+: 这是一份安徽省合肥市庐阳中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考数学试卷+,共9页。
安徽省合肥市庐阳中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考数学试卷: 这是一份安徽省合肥市庐阳中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考数学试卷,共9页。
安徽省合肥市第四十五中学橡树湾校区2023-2024学年八年级上学期第一次月考数学试卷: 这是一份安徽省合肥市第四十五中学橡树湾校区2023-2024学年八年级上学期第一次月考数学试卷,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。