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    山西省临汾市2024-2025学年九年级上学期10月月考数学试题

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    山西省临汾市2024-2025学年九年级上学期10月月考数学试题

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    这是一份山西省临汾市2024-2025学年九年级上学期10月月考数学试题,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    (满分120分,时间120分钟)
    一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑.)
    1.下列式子为最简二次根式的是( )
    A.B.C.D.
    2.一元二次方程中一次项系数、常数项分别是( )
    A.B.C.D.
    3.若,则下列等式错误的是( )
    A.B.C.D.
    4.若和最简二次根式是同类二次根式,则m的值为( )
    A.B.C.D.
    5.关于x的一元二次方程的根的情况是( )
    A.实数根的个数由b的值确定B.有两个不相等的实数根
    C.有两个相等的实数根D.没有实数根
    6.南宋数学家杨辉所著《田亩比类乘除算法》中记载:“直田积八百六十四步,只云阔与长共六十步,问阔及长各几步.”意思是,一块矩形田地的面积是864平方步,它的宽和长共60步,问它的宽和长各多少步?设它的宽为x步,则可列方程为( )
    A.B.C.D.
    7.根据下面表格中的对应值判断方程(为常数)的一个解x的范围是.( )
    A.B.C.D.
    8.已知一元二次方程的一个根为m,则的值是( )
    A.2020B.2021C.2023D.2025
    9.已知方程的解是,则另一个方程的解是( )
    A.B.C.D.
    10.如图是一个按某种规律排列的数阵:
    1 第1行
    2 第2行
    3 第3行
    4 第4行
    根据数阵排列的规律,第n(n是整数,且)行从左向右数第个数是.(用含n的代数式表示) ( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分.)
    11.请写出一个大于3小于4的最简二次根式_______
    12.边长为的长方形如图所示,若它的周长为,面积为,则的值为_______.
    13.如图,一农户要建一个的矩形猪舍,猪舍的一边利用长为的住房墙,另外三边用长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个宽的门,设垂直于住房墙的一边长度为,则根据题意列方程为_______.
    14.如图,乐器上的二根弦,两个端点固定在乐器板面上,支撑点C是靠近点B的黄金分割点,(即),则支撑点C到端点B的距离是_______.
    15.已知,延长至点D,使得.若,则_______.
    三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
    16.计算(本题共2个小题,每小题5分,共10分):
    (1)(2);
    17.解方程:(本题共2个小题,每小题5分,共10分):
    (1)(2)
    18.(7分)已知关于x的一元二次方程有实数根.
    (1)求m的取值范围;
    (2)如果方程的两个实数根为,且,求m的取值范围.
    19.(7分)高空抛物是一种不文明的危险行为,据研究,从高处坠落的物品,其下落的时间和高度近似满足公式(不考虑阻力的影响)
    (1)求物体从的高空落到地面的时间.
    (2)己知从高空坠落的物体所带能量(单位:J),某质量为的鸡蛋经过落在地上,这个鸡蛋在下落过程中所带能量有多大?你能得到什么启示?(注:杀伤无防护人体只需要的能量)
    20.(10分)山西是时间的朋友,这片土地处处散发着时光的奇迹……”,2024年6月,董宇辉在直播电商平台的山西专场中展开了主题为“寻华夏之根,溯文明之源”的直播,直播刚开始时有2.56万人观看,2小时后人数达到4万人次,现场讲解山西的美食产品,深度介绍山西的文化古迹,传播三晋文化,实现了社会效应和经济效应的双丰收.其中山西老陈醋以色、香、醇、浓、酸五大特征,引得广大网友争相购买品尝.某商家抓住商机,以20元/壶的进价购入了一批山西老陈醋,在销售过程中发现,当售价为35元/桶时,一周可售出4000壶、且该商品的单价每降低1元,其销量可增加100壶.
    (1)求每小时观看直播人数的平均增长率
    (2)若商家销售该商品每周想要获利54600元,则该商品应降价多少元?
    21.(8分)阅读与思考
    下面是小文撰写的数学小论文,请仔细阅读并完成相应任务.
    任务:
    (1)已知是两个常数,一元二次方程的两个实数根为,则二次三项式分解因式的结果是_______;
    (2)分解因式:_______;
    (3)请用阅读内容中的方法,因式分解:;
    (4)通过阅读上述代数推理过程,请直接写出一个你发现的与一元二次方程的根相关的结论.
    22.综合与实践(11分)
    九年级课外小组计划用两块长为,宽为的长方形硬纸板做个收纳盒.
    图1 图2 图3
    善思组:把一块长方形硬纸板的四角剪去四个相同的小正方形,(如图1)然后沿虚线折成一个无盖的长方体收纳盒.
    问题解决:(1)若该收纳盒的底面积为,求剪去的小正方形的边长.
    博学组:把另一块长方形硬纸板的四角剪去四个相同的小长方形,然后折成一个有盖的长方体收纳盒(如图2).
    问题解决:(2)若和两边恰好重合且无重叠部分,该收纳盒的底面积为.设收纳盒的高为a厘米,则收纳盒底面的的长为_______,宽为_______,(用a的代数式表示)
    则可列方程为:______________,若有一个玩具机械狗,其尺寸大小如图3所示,是否能把玩具机械狗完全放入该收纳盒,_______(填是或否)
    23.综合与探究(12分)
    问题情境:
    在中,,在射线上截取线段,在射线上截取线段,连结所在直线交直线于点M.
    猜想判断:
    (1)当点D在边的延长线上,点E在边上时,过点E作交于点F,如图①.若,则线段的大小关系为_______.
    深入探究:
    (2)当点D在边的延长线上,点E在边的延长线上时,如图②.若,判断线段的大小关系,并加以证明.
    拓展应用:
    (3)当点D在边上(点D不与重合),点E在边的延长线上时,如图③.若,,求的长.
    2024-2025学年第一学期月考质量监测试题(卷)
    九年级数学(华东师大版)
    参考答案
    一、选择题(每题3分,共30分)
    1.D2.C3.B4.B5.B6.D7.C8.B9.B10.C
    11.(答案不唯一)12.13.
    14.15.
    三、解答题(共75分)
    16.(1)解:原式……3分
    ……4分
    ……5分
    (2)解:原式……3分
    ……4分
    ……5分
    17.(1)解:
    ……2分
    ……3分
    ……5分
    (2)解:
    ……1分
    ……2分
    或.……3分
    ……5分
    18.(1)解:一元二次方程有实数根
    ……2分
    .……3分
    (2)解:是方程的两个实数根
    ……4分
    ……5分
    …6分
    由(1)得:
    ……7分
    19.(1)解:
    ……2分
    答:物体从高空下落的时间是……3分
    (2)解:
    ……4分
    ……5分
    答:这个鸡蛋下落过程中所带能量有……6分
    启示:严禁高空抛物(答案不唯一,言之有理即可)……7分
    20.(1)解:设每小时观看直播人数的平均增长率为x,由题意得:……1分
    ……3分
    解得:(不符合题意,舍去)……4分
    答:每小时观看直播人数的平均增长率为……5分
    (2)解:该商品应降价y元,由题意得:……6分
    ……8分
    整理得:
    解得:(不符合题意,舍去)……9分
    答:每周想要获利54600元,商品应降价2元……10分
    21.(1)……2分
    (2)…4分
    (3)解:解得;
    ……5分
    ……7分
    (4)对于一元二次方程的两个根,则有(答案不唯一,言之有理即可).…8分
    22.(1)解:设剪去的小正方形的边长为x厘米,由题意得:……1分
    ……3分
    整理得:
    解得:(不符合题意,舍去)……5分
    答:剪去的小正方形的边长为……6分
    (2)……8分
    ;……10分
    否……11分
    23.(1)……2分
    (2)解:……3分
    理由如下:
    如图,过点E作交的延长线于点F……4分
    ……5分
    在和中,
    ……6分
    ……7分
    (3)解:如图,过点E作交的延长线于点F……8分
    ……9分
    ……10分
    ……11分
    ……12分
    x
    3.23
    3.24
    3.25
    3.26
    0.03
    0.09
    形如(是常数,)的多项式叫做关于x的二次三项式.我们已经学习了利用因式分解求解一些一元二次方程.反过来,是否可以利用求一元二次方程的根的方法,把一些二次三项式分解因式呢?根据下面的代数推理,可以得出结果:
    设一元二次方程的两个实数根为,计算:.
    解:

    即.
    这就是说,在因式分解二次三项式时,可先求一元二次方程的两个实数根,然后写成的形式,即通过解一元二次方程可以将一些二次三项式分解因式.

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