广东省揭阳市惠来县一中2024-2025学年高一上学期10月月考生物试题(无答案)
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这是一份广东省揭阳市惠来县一中2024-2025学年高一上学期10月月考生物试题(无答案),共6页。试卷主要包含了单选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题(本大题共16小题,1-12题每小题2分,13-16题每小题4分,共40分)
1.“细胞学说在修正中前进”的主要体现是
A.推翻了动、植物界的屏障B.细胞是一个相对独立的单位
C.细胞通过分裂产生新的细胞D.病毒也是由细胞所构成的
2.一段朽木上长满了苔藓、地衣,朽木凹处积存的雨水中还生活着草履虫、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等,下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是( )
A.池塘中的一只青蛙B.一间充满生机的生态缸
C.一片松林中的全部生物D.所校园里的全部乔木
3.某同学在归纳细菌、松鼠和橡树的生命系统的层次时,列出了下表,且表格中有一处归纳错误。下列有关叙述正确的是( )
注:表格中“√”表示具有,“×”表示不具有。
A.表格中甲、乙、丙依次代表橡树、细菌和松鼠
B.表格中有归纳错误的是乙
C.表中包含了所有生命系统的结构层次
D.一片橡树林中所有成年松鼠构成了一个种群
4.猴痘是一种病毒性人畜共患病,人感染后会出现发烧、头痛、皮疹等症状。75%酒精等家用消毒剂可杀死猴痘病毒(一种双链DNA病毒)。下列相关叙述正确的是( )
A.应当采用营养物质齐全的普通培养基直接培养病毒
B.猴痘病毒脱离细胞处于休眠状态,说明病毒无法独立完成生命活动
C.猴痘病毒的遗传物质DNA存在于拟核区
D.75%酒精杀死猴痘病毒的原理是酒精破坏了病毒的细胞结构
5.蓝细菌是地球上最早的光合放氧生物,它的发展使整个地球大气从无氧状态发展到有氧状态,从而促进了一切好氧生物的进化和发展。下列分析错误的是( )
A.蓝细菌能进行光合作用的物质基础是藻蓝素、叶绿素等
B.蓝细菌和绿色植物的生命系统结构层次不完全相同
C.核糖体是蓝细菌与绿色植物细胞共有的细胞器
D.蓝细菌的遗传物质DNA参与其染色体的组成
6.下列关于①肺炎支原体②色球蓝细菌③变形虫④绿藻4种生物的叙述,正确的是( )
A.①②④均无以核膜为界限的细胞核
B.②④均含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用
C.根据细胞壁的有无,可将4种生物分为②④、①③
D.根据细胞有无DNA,可将4种生物分为①②、③④
7.科学家从支原体的基因组中筛选出生命活动必不可少的300个基因,进行人工合成,并注入去掉DNA的支原体中,组成一个新的细胞,新细胞能进行基本的生命活动,下列有关叙述正确的是( )
A.病毒比支原体更小,是最基本的生命系统
B.上述实验的成功意味着人工合成完整生命
C.一个支原体既是细胞层次,也是个体层次
D.支原体无细胞壁,因此它不属于原核生物
9.对下列图示中生物学实验的叙述错误的是( )
A.若将①中显微镜头由a转换成b,则观察的视野变暗
B.若换高倍物镜后视野模糊,可调节细准焦螺旋使物象更加清楚
C.若要想用高倍镜观察②中的细胞c,首先需要将装片向右移动
D.若降低显微镜的放大倍数,可观察的细胞数目增多
9.研究表明,溶液浓度升高,冰点降低。“霜打”后的青菜格外“甜”。下列分析错误的是( )
A.结合水增多,增强青菜的抗寒能力
B.多糖水解成单糖,细胞内溶液浓度升高,冰点降低
C.霜打后的青菜细胞中不再有自由水
D.该现象为青菜对低温环境的一种适应
10.生物学与生产生活密切相关,下列说法合理的是( )
A.人体摄入的食盐可为机体的生命活动提供能量
B.壳多糖能与溶液中的重金属离子有效结合,用于废水处理
C.纤维素进入人体后不易被消化,因此饮食中应尽量减少摄入
D.急性肠胃炎患者的最佳治疗措施是只需注射生理盐水
11.油脂不仅是一种良好的储能物质,也是抗低温的保温层。在骆驼体内,大量油脂聚集于背部形成驼峰。下列叙述错误的是( )
A.油脂彻底氧化分解可为骆驼提供水分
B.油脂大量聚集不利于维持骆驼体温稳定
C.油脂由甘油和脂肪酸组成,具有不亲水性
D.携带相同能量的油脂和糖,油脂可减轻骆驼的负重
12.“有收无收在于水,收多收少在于肥。”这句农谚形象地说明了植物的生长和发育过程离不开水和无机盐,适时适量地灌溉和追施各种肥料是农作物高产、稳产的保障。下列有关叙述错误的是( )
A.农作物从肥料中获得的无机盐在细胞中大多数以离子的形式存在
B.农作物细胞内结合水的存在形式主要是水与蛋白质、多糖等物质结合
C.氮元素被农作物吸收参与构成蛋白质后,主要存在于蛋白质的氨基上
D.农作物从外界吸收的磷元素可用于细胞内合成磷脂等
13.向甲、乙、丙三支试管中分别加入2mL葡萄糖标准液、2mL梨匀浆,2mL鸡蛋清稀释液,再各加入1mL斐林试剂,均置于60℃恒温水浴锅中加热2min,观察试管中的颜色变化。下列预期结果及相关分析有误的是( )
A.甲试管中会发生从无色溶液到砖红色沉淀的颜色变化
B.水浴加热后,乙试管中出现砖红色沉淀
C.乙试管中的现象与甲的相同,说明梨匀浆中含有还原糖
D.丙试管中的溶液呈浅蓝色,说明鸡蛋清稀释液中不含还原糖
14.为探究种植番茄时施用锌肥的最佳浓度范围,科研人员将多株长势相同的番茄幼苗均分为8组,分别喷施不同浓度的硫酸锌溶液,结果如图所示(不考虑SO42-对实验结果的影响)。下列有关叙述错误的是( )
A.锌元素属于番茄生长所必需的微量元素
B.实验中栽培各组番茄幼苗时所使用的土壤基质应相同
C.硫酸锌溶液浓度过高会降低番茄植株的果实产量
D.由实验结果分析,施用硫酸锌溶液的最佳浓度范围是12~16mgL
15.苏轼诗“小饼如嚼月,中有酥和饴”中,“饴”是麦芽糖,“酥”是酥油。下列相关叙述正确的是( )
A.用显微镜观察苏丹Ⅲ染色后的“小饼”切片,可见细胞中红色的脂肪滴
B.鉴定“饴”是否为还原糖,可将其溶解后滴加斐林试剂并作水浴加热处理
C.人体细胞吸收的麦芽糖可以在肝脏和肌肉合成糖原
D.糖类和脂质是细胞重要组成成分.名食“小饼”等富含糖与脂质的食品有利于健康
16.为探究植物应对不良环境的生存策略,科研人员以水茄幼苗为材料,分别在缺N、P、K的完全培养液中培养,观察并记录其生长差异,结果如表所示。下列说法正确的是( )
A.缺N组叶片中叶绿素减少,可能是由于叶绿素合成需要N元素的参与
B.缺P和缺K组叶片中叶绿素均会减少,根系活力不一定减弱
C.在缺N和缺K条件下,水茄根系应对不良环境的生存策略相同
D.补充有机肥可改善植物生长状况,原因是肥料中的N、P、K可直接被吸收
二、非选择题:本大题共4小题,共60分。
17.(14分,除特殊标记外,每空2分)肺炎可由肺炎链球菌、病毒和其他病原体感染所引起。支原体是引起肺炎较常见的病原体,儿童和青少年多发。支原体不同于普通的细菌和病毒,它比细菌小,却比病毒大,是能独立生活的最小微生物(如图一)。回答下列问题:
(1)支原体与人体肺泡细胞在结构上的主要区别是_________,二者都有的细胞器是_________。
(2)图三是图二虚线部分更换物镜后,在显微镜下观察肺炎链球菌时的视野,若图三使用的目镜为10×、物镜为40×,则图二视野使用的物镜应为_________(填放大倍数)。要从图二的视野变换到图三的视野,正确的操作步骤是_________(用字母和箭头表示)。
A.转动转换器B.调节细准焦螺旋C.移动装片
D.调节粗准焦螺旋E.升高镜筒
(3)一个学生按正确的操作步骤取镜、安放、对光,观察到肺炎链球菌,他非常激动地把显微镜推到同桌面前给同桌看,结果视野太暗。要想让同桌看清物像,最应进行的操作步骤是_________。
(4)与肺炎链球菌不同,颤蓝细菌含有_________,是能进行光合作用的自养生物。图四表示原核生物的概念图,则支原体、细菌、颤蓝细菌分别属于_________(填序号)。
(5)肺炎治疗常用以下两种抗生素,抗菌机制如下表所示,表中_________类药物对支原体引发的肺炎治疗效果更理想,理由是_________。(2分)
18.(10分,除特殊标记外,每空2分)婴幼儿奶粉基本由牛奶、羊奶加工而成,主要成分有糖类、蛋白质、脂质、无机盐、维生素、食用纤维等,这些营养物质在人体细胞中有着重要的作用。请回答下列问题:
(1)奶粉中含量丰富的二糖是__________,其在婴幼儿细胞生命活动中的作用是_________。
(2)奶粉中都含有无机盐,其中的碳酸钙是构成骨骼、牙齿的重要组成成分,铁是血红蛋白的组成成分。这说明无机盐在生物体内的作用是_________。
(3)奶粉中的维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收,该物质属于_________(填“脂肪”、“磷脂”或“固醇”)
4)奶粉中的蛋白质通常要经过酶和肽酶的作用消化成氨基酸才能被吸收,进而在体内合成相应的物质,氨基酸的结构通式是_________。劣质奶粉中蛋白质含量不足,造成婴幼儿抵抗力下降,其主要原因是_________。
19.(14分,除特殊标记外。每空2分)生物兴趣小组同学对生活中的一些现象进行了深)探究,请你协助他们解决下列有关问题:
(1)桂花是集绿化、美化、香化于一体的观赏与实用兼备的优良园林常绿树种,适合全国多个地区栽培。但兴趣小组同学却在水分和光照充足、温度适宜的春季,发现了一株叶片发黄的桂花树,初步检测发现该桂花树叶片中叶绿素的含量极低,这很可能是该桂花树生长的土壤中缺乏__________元素造成的。请你结合所学知识给出一条合理建议,让该桂花树叶片恢复正常_________。
(2)小麦、水稻等农作物收获后,通常要将种子进行晾晒,该过程中作物种子主要流失的是__________(填“自由水”或“结合水”)。若收获的种子湿度大、长时间堆积且未及时晾晒,则可能造成种子发芽,种子萌发过程中,细胞中自由水与结合水的比值将_________(填“上升”或“下降”)。兴趣小组同学将少量小麦种子进行充分燃烧,最终遗留下的灰分的主要成分是_________。
(3)兴趣小组同学通过走访和实地考察发现,种植户在种植小麦时,播种的深度较深,而种植油菜的时候,播种深度较浅,往往只在种子上面盖了薄薄的一层土。请你从两种植物种子的成分及物质含量方面分析,这样做的原因是__________。(4分)
20.(10分,除特殊标记外,每空1分)某人近来感觉时常口渴多尿,疲乏无力,医生怀疑他得了糖尿病(尿中有大量葡萄糖)或者某种肾病(尿中会出现大量蛋白质)。现有该病人的尿液样品,请你利用所学知识确定该病人是否可能患糖尿病或者肾病。
(1)备选材料用具:试管,烧杯,酒精灯,铁架台,石棉网,蒸馏水,被鉴定人的尿液,正常人的尿液(无色透明),斐林试剂甲液、乙液,双缩脲试剂A液、B液。
实验步骤:
①取4支洁净试管并编号1、2、3、4向1、3号试管中加入2mL正常人的尿液,2、4号试管加入2mL被鉴定人的尿液。
②向1、2号试管中分别加入_________,试剂的使用方式为:_________[“甲(A)液乙(B)液混合后加入”“先加甲(A)液再加乙(B)液”];再将1、2号试管摇匀后_________(静置/水浴加热)。向3、4号试管中分别加入_________,试剂的使用方式为:_________[“甲(A)液乙(B)液混合后加入”“先加甲(A)液再加乙(B)液”],再将3、4号试管摇匀后即可直接观察。
(2)实验结果分析:若试管1不出现砖红色沉淀,试管2出现砖红色沉淀,则说明该病人可能患_________。若试管3呈现_________(颜色),试管4呈现_________,则说明该病人可能患肾病。若试管2、4均有颜色反应,说明此人患两种病。
21.(12分,除特殊标记外,每空2分)从某流感患者体内已经分离出了细菌和病毒,并分别制成溶液,为了探究该“流感”是由细菌还是由病毒引起的,进行了如下实验:实验材料:小鼠、注射器、从患者体内分离得到的细菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等。实验原理:(略)
(1)实验步骤:
①取12只生长健壮且同等大小的小鼠,均分为3组,编号为甲、乙、丙。
②向甲组小鼠注射适量生理盐水;
向乙组小鼠___________________________;
向丙组小鼠___________________________。
③将3组小鼠放在相同条件下培养一段时间。
(2)结果分析:
①__________________,说明该“流感”是由细菌引起的。
②__________________,说明该“流感”是由病毒引起的。
(3)若经证实,该“流感”是由病毒引起的,请回答:
①病毒在细胞外能独立生存吗?_____________,(1分)为什么?_____________。
②病毒作为生物的主要理由是_____________(1分)
A.由有机物组成B.具有细胞结构
C.能使生物致病D.能繁殖产生后代
细胞
组织
器官
系统
个体
种群
甲
√
√
√
√
√
√
丙
√
√
×
×
√
√
乙
√
√
√
×
√
√
老叶叶绿素/mg·g-1
嫩叶叶绿素/mg·g-1
总根长/cm
根总体积/cm3
根系活力相对值
对照组
0.16
0.26
35
4.5
651
缺N组
0.07
0.16
47
2.9
242
缺P组
0.15
0.37
38
3.5
560
缺K组
0.12
0.22
34
3.2
940
抗生素药物
杀菌机制
大环内酯类
作用于原核细胞核糖体,阻碍蛋白质合成,起到抑菌作用
头孢菌素类
可以影响细菌细胞壁的合成从而起到杀菌作用
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