福建省福州第十一中学2024-2025学年九年级上学期十月份适应性练习物理试卷(无答案)

这是一份福建省福州第十一中学2024-2025学年九年级上学期十月份适应性练习物理试卷(无答案)，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，简答题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题：本大题共14小题，共28分。
1.以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（ ）
A.中考考场的室温约为50℃B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为℃
C.洗澡时淋浴水温约为70℃D.健康成年人的腋下体温约为37℃
2.四季更替，岁月变迁，二十四节气是中华民族智慧的结晶，下列现象属于液化的是（ ）
A. 冰雪消融B. 露珠晶莹
C. 霜挂枝头D. 千里冰封
3.如图是我国的传统民俗表演“打铁花”。表演者击打高温液态铁，液态铁在四散飞溅的过程中发出耀眼的光芒，最后变成固态铁。此过程发生的物态变化是（ ）
A.升华B.凝华C.熔化D.凝固
4.小明夏天吃雪糕时，看到雪糕周围冒“白气”，他联想到煮方便面时也冒“白气”的情景。以下是他对这两种“白气”的思考，其中正确的是（ ）
A.两种“白气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的
B.两种“白气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气
C.两种“白气”本质是相同的，他们都是汽化形成的水蒸气
D.两种“白气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠
5. 2023年5月30日，长征二号遥十六运载火箭搭载神舟十六号载人飞船成功发射（如图所示）.火箭使用一种叫作偏二甲肼的液体燃料，是因为该燃料具有较大的（ ）
A.热值B.比热容C.密度D.体积
6.下列实例中，通过做功的方式使物体（加横线的字）内能减少的是（ ）
A.被砂纸打磨的铁棒变热B.冬天，用热水袋暖手
C.烧水时，水蒸气把壶盖顶起D.放入冷水中的热鸡蛋变凉
7.如图所示，一个烧杯中盛有0℃的碎冰，把装有0℃碎冰的试管插入烧杯里的碎冰中（试管底部不接触烧杯底），对烧杯缓缓加热，当烧杯中的冰有一半熔化时，试管中的冰将（ ）
A.不会熔化B.熔化一半C.全部熔化D.熔化少于一半
8.与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（ ）
A.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起
C.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
9.实验室有质量为1?、温度为0℃的冰块和质量为1?、温度为0℃的水，下列说法正确的是（ ）
A.冰块的内能等于水的内能B.冰块的内能小于水的内能
C.将冰块放入水中，能量从水传递给冰块D.将冰块放入水中，能量从冰块传递给水
10.关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（ ）
A.温度高的物体含有的热量多
B.物体吸收热量，温度一定升高
C.气体膨胀对外做功，自身内能会减少
D.热传递过程中，温度从高温物体传递给低温物体
11.过桥米线是有名的风味小吃，做法如下：先用滚沸的鸡汤一碗，上罩浮油，再辅以切得极薄的生肉片、乌龟片、火腿片、葱头等，最后把主料米线放入拌食即成。“过桥米线”汤鲜、肉嫩、料香、米线滑润，吃起来别有一番风味。以下有关“过桥米线”的说法不正确的是（ ）
A.将米线从汤中捞出，温度降低后内能减小
B.米线没等入口，就能闻到米线的香味是分子运动造成的
C.鸡汤温度高，内能大含有的热量多
D.米线放入汤内后温度升高，是通过热传递的方式改变了内能
12.水的比热容是煤油比热容的2倍，若水和煤油的质量之比为1∶2，吸收的热量之比为2∶3，则水和煤油升高的温度之比为（ ）
A.3∶2B.4∶3C.2∶3D.3∶4
13.如图a为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度，如图b为四冲程汽油机的工作示意图。下列判断不正确的是（ ）
图a图b
A.图中气缸内的蒸汽体积膨胀，从而推动活塞使舰载机获得牵引力
B.气缸内的蒸汽推动活塞时，内能减小
C.从能量转化角度讲，蒸汽弹射装置工作时与图A所示的原理相似
D.汽油机一个工作循环的正确顺序是ABCD
14.如图甲所示，用两套完全相同的装置分别对a、b两种液体加热，图乙是根据测得数据描绘出的两种液体的温度随时间变化的图像，用ma、ca和mb、cb分别表示、两种液体的质量和比热容，则下面判断正确的是（ ）．
= 1 \* GB3 ①若ca=cb，则mamb
③若ma=mb，则cacb
A.①③B.②③C.①④D.②④
二、填空题：本大题共7小题，共18分。
15.如图所示，北京冬奥会赛道上的雪是利用造雪机将液态的水粉碎成雾状的小水滴，当小水滴遇到寒冷的外部空气 （填物态变化名称）成小冰晶。自然降雪是水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而
（填物态变化名称）成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来变成雪花飘落大地。这两种情形下雪的形成过程均要 （吸/放）热。
16.我国载人潜水器“奋斗者”号最大下潜深度可达10909米，“奋斗者”号入水后舱壁遇到冷水，内能减小，这是通过 方式改变内能；在其匀速下潜过程中，其重力势能 （选填“增大”“减小”或“不变”），“奋斗者”号排开水的体积约为30m3，则受到浮力约为 N（海水密度近似看作水的密度，g=10N/kg）。
17. a、b、c三个轻质小球，a带正电，相互作用的情况如图所示，则c球的带电情况是 （选填“带负电”“不带电”或“带正电”）；用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近球，二者将互相 （选填“吸引”或“排斥”）。
18.指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式。如图甲所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于手机电路中的 ，如图乙所示，充电宝给手机充电过程中，手机电池相当于 （选填“电源”或“用电器”）。
图甲图乙
19.如图所示是内燃机的 冲程，该冲程将 能转化为 能.一台单缸四冲程汽油机飞轮的转速是1200r/min，则该汽油机每秒对外做功 次．
20.课外阅读，陈明同学摘录一条信息：通常人体的温度高于周围环境的温度，人体以红外线的方式不断向外辐射热量。每小时人体释放的热量，能使相当于自身质量的水的温度升高2℃.陈明同学的质量是50kg，每小时向外释放的热量等于 J；相当于完全燃烧 g酒精放出的热量。[c水=4.2×103J/（kg•℃），q酒精=3.0×107J/kg]。
21.一标准大气压下，把质量为210g的铝块放在沸水中充分加热后，迅速投入温度为23℃、质量为440g的冷水中，不计热量的损失，则热平衡后铝块与水的温度为 ℃，此过程中冷水比热容的大小将 （选填“变大”“变小”或“不变”）.［c铝=0.88×103J/（kg•℃），c水=4.2×103J/（kg•℃）］
三、作图题：本大题共2小题，共4分。
22.如图甲所示，小阳乘坐机场水平电梯时，放在电梯上的手提箱与水平电梯以相同速度匀速直线前进，乙图是手提箱在水平电梯上的简化图，请在乙图中画出手提箱此时受力的示意图。
23.请在如图虚线框中画出实物电路相对应的电路图。
四、简答题：本大题共1小题，共5分。
24.我国成功举办了2022年北京冬奥会。如图所示，在滑冰比赛中，常需进行“补冰”；工作人员将冰渣和水的混合物抹在需要修补的冰面上，并向此处喷撒干冰，实现快速“补冰”。请用所学的物理知识解释这样“补冰”的原因。
五、实验探究题：本大题共5小题，共32分。
25.仔细观察如下器材及装置。
（1）在图a中，温度计的读数是 ℃；
（2）如b图是 实验装置（提示：填科学家名字），在一个标准大气压下，管中水银柱高度 mm；
（3）c图甲是简易的温度计，它的工作原理是利用 的性质而制成的，乙是简易的气压计，当外界气压减小时，玻璃管内液柱的液面会 ；（选填“上升”“下降”或“保持不变”）
（4）d图所示的是气体温度计，当外界环境气温升高时，该温度计中的管内液面会 。（选填“上升”“下降”或“保持不变”）
26.小兵用图甲中的实验装置来探究某物质的熔化特点。
（1）实验表格如表所示，则表格中（a）和（b）两处应填写 和 。
（2）他正确地进行了实验，并根据所记录的实验数据描绘出该物质的温度随时间变化的关系图像，如图乙所示。
①由图像可知，该物质是 （晶体/非晶体）。
②第6min时，该物质 （继续/不再吸热，熔化过程持续的时间是 min。
③在第7min时，若将试管从温水中取出，并立即放入熔点℃的盐冰水混合物中，此时试管中物质的温度 （升高/不变/降低）。
27.在“观察水的沸腾”实验中：
图1图2
图3图4
（1）如图1甲、乙图中，图 所示是水沸腾时的情况，坐标图（图2）是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图像。此时水的沸点是 ，此时周围的气压 标准大气压（填“大于”、“小于”、“等于”）；
（2）实验结束后撤去酒精灯，水还会继续沸腾一小会儿，这是因为 ；
（3）如果给一定质量的水加热至沸腾，其温度与时间的关系如图3图线所示，若增加了水的质量，其温度与时间的关系图线应为 。
（4）生活中，常把碗放在锅里的水中蒸食物，如图4所示。当锅里的水沸腾以后，碗中的水温度 （选填“能”或“不能”）达到沸点， （选填“会”或“不会”）沸腾。
28.如图1是探究“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。
图1图2
（1）实验中应量取 相等的甲、乙两种液体，为了完成该实验，除了图1中所示的器材外，还需要增加的测量工具有天平和 。
（2）甲、乙液体吸收热量的多少可通过 来反映（填“温度计示数”或“加热时间”）。
（3）为了比较甲、乙液体的吸热本领，小明提出两种比较方案： ①让两者升高相同的温度比较加热时间； ②让两者加热相同时间比较升高的温度。在两种液体都不沸腾的前提下，你认为可行的方案是 （填“ ①”“ ②”或“ ①和 ②”）。
（4）从图2中可以看出， 液体的温度升高得较快， 液体的比热容较大。
（5）若乙液体的比热容为4.2×103J/（kg•℃），则甲液体的比热容为 J/（kg•℃）。
29.为了比较两种燃料的热值，小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验，烧杯内水的初温和质量相同，实验中忽略热量损失。
（1）实验中应控制燃料燃烧的 （选填“时间”或“质量”）相同，根据 （选填“加热时间”或“升高的温度”）比较燃料燃烧放出热量的多少；
（2）小明选用了燃料a和燃料b进行实验。当燃料燃尽后，小明根据各个时刻烧杯中的水温，绘制了如图乙所示的图像，则可初步判断燃料 的热值大；
（3）小明同学根据计算出水吸收的热量，再根据计算出煤油的热值，发现结果与资料中给出的煤油热值相比 （选填“偏大”或“偏小”），请你分析原因是： 。
（4）另一组的小华也用图甲的两套完全相同的装置进行实验，并重新在烧杯内加入初温和质量相同的水，在燃料烧完后也画出了水的温度随时间变化的图像如图丙所示，根据丙图像燃料1和燃料2的热值之比为 。
六、计算题：本大题共2小题，共14分。
30.一壶质量为2千克，温度为40℃的水，加热到90℃[已知c水=4.2×103焦/（千克⋅℃）]。求：
（1）水升高的温度；
（2）水吸收的热量Q；
（3）接着再继续加热，若水又吸收了1.68×105焦的热量，求水的末温t末。（一标准大气压下）
31.某汽车在一段平直的公路上匀速行驶，汽车以50km/h的速度匀直线行驶了0.6h。汽车所受的阻力与速度的图象如图所示。且行驶过程中消耗了燃油（假设燃油完全燃烧）。若燃油的密度，热值，求：
（1）汽车牵引力所做的功；
（2）燃油放出的总热量Q是多少？
（3）汽车的热机效率。时间/min
0
2
4
6
8
…
（a）
（b）