江苏省徐州市沛县第五中学2024-2025学年九年级上学期10月月考语文试题

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1(1)春风不度玉门关 （2）不以物喜， 不以己悲。（3）醉翁之意不在酒 在乎山水之间也（4）静影沉璧(5)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全(6)长风破浪会有时(7) 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
⑴(2分)抚摸 磅 (2)(2分)A诉说 B交相辉映 (3)(2分)不仅有古黄河，宛如玉带，穿城而过，还有云龙湖、大龙湖，湖湖青绿，恰似美玉。 (4)(3分)C
3.D 4D
5．（4分）（1）陈列，摆开 （2）以……为乐 （3）全，都 （4）如果没有（每小题1分，意思对即可）
6．是日也/天朗气清/惠风和畅。（2分）
7．（4分）（1）醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守啊。
（2）虽然没有管弦齐奏的盛况，但喝着酒作着诗，也足够来畅快表达幽深内藏的感情了。（每小题2分，意思对即可）
8．（2分）【甲】文的“乐”是与民同乐；【乙】文的“乐”是与友赏景、饮酒赋诗之乐（或：与友同游之乐）。（每点1分，意思对即可）
9.C
10.“归去奈愁何”中的“归去”表达了苏轼与弟弟团聚的渴望，对常年在外漂泊的苏轼来说，兄弟俩曾经的相聚时一段美好的回忆，是一种真实的期待；“我欲乘风归去”中的“归去”是苏轼幻想回到月宫（天上）去，对于政治上失意的苏轼来说，月亮是纯净、美好的象征，是他的精神家园。11.D
【乙】文参考译文：
永和九年，时在癸丑之年，三月上旬，我们会集在会稽郡山阴城的兰亭，为了做禊事。众多贤才都汇聚到这里，年龄大的小的都聚集在这里。兰亭这个地方有高峻的山峰，茂盛的树林，高高的竹子。又有清澈湍急的溪流，辉映环绕在亭子的四周，我们引溪水作为流觞的曲水，排列坐在曲水旁边，虽然没有演奏音乐的盛况，但喝点酒，作点诗，也足够来畅快叙述幽深内藏的感情了。
这一天，天气晴朗，和风温暖，仰首观览到宇宙的浩大，俯看观察大地上众多的万物，用来舒展眼力，开阔胸怀，足够来极尽视听的欢娱，实在很快乐。
人与人相互交往，很快便度过一生。有的人从自己的情趣思想中取出一些东西，在室内（跟朋友）面对面地交谈；有的人通过寄情于自己精神情怀所寄托的事物，在形体之外,不受任何约束地放纵地生活。虽然各有各的爱好，安静与躁动各不相同，但当他们对所接触的事物感到高兴时，一时感到自得，感到高兴和满足，竟然不知道衰老将要到来。等到对得到或喜爱的东西已经厌倦，感情随着事物的变化而变化，感慨随之产生。过去所喜欢的东西，转瞬间，已经成为旧迹，尚且不能不因为它引发心中的感触，况且寿命长短，听凭造化，最后归结于消灭。古人说：“死生毕竟是件大事啊。”怎么能不让人悲痛呢？
每当看到前人所发感慨的原因，其缘由像一张符契那样相和，总难免要在读前人文章时叹息哀伤，不能明白于心。本来知道把生死等同的说法是不真实的，把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。后人看待今人，也就像今人看待前人，可悲呀。所以一个一个记下当时与会的人，录下他们所作的诗篇。纵使时代变了，事情不同了，但触发人们情怀的原因，他们的思想情趣是一样的。后世的读者，也将对这次集会的诗文有所感慨。
12．4分
(1)电子科技产品（游戏或电影）的诱惑；(2)网络阅读的侵蚀；(3)缺少与自己灵魂对话的空间。（答出其中两点即可,每点2分）
13．4分
它们教育我们，鼓励我们，要我们变得更好，更纯洁，更善良，对别人更有用；读文学作品唯一的目的，是陶冶我们的性情，开拓我们的精神空间。
14.2分
社会（政府）创造浓郁的阅读氛围；从小学起开设名著阅读课；（其他符合题意的答案亦可）
15 发奋学习，再得满分 菜场巧遇，班长道歉
16. (1) “咀嚼”本意是用牙齿磨碎食物，这里指“我”反复品味奶奶的那句话。“酣然入睡”，是说“我”睡得香甜，这是“咀嚼”的结果，表明“我”理解了奶奶那句话的深刻哲理，放下了心中的包袱。
(2)本句运用动作、神态、语言描写（1分），生动形象地写出了乐嘉秋向“我”道歉时的样子（1分），表现出她的惭愧和承认错误的真诚（1分）。
17. 示例：人生总会遭遇挫折甚至面临绝境，我们要更新心境，放下忧伤，卸下精神上的包袱，乐观、坦然面对困境，一觉醒来，我们就会恢复自信和勇气。黑夜总会过去，明天更加美好。(意对即可)
18.水浒传 施耐庵 林冲，陆虞侯（陆谦）
19.林冲林冲先前不杀两个公人，他不想罪上加罪，对统治者抱有希望，还想回到东京去。后杀三人是因为他看清了统治者真面且，不再报有任何望，毅然决定杀了他们走上反抗道路。这表现了林冲性格从委曲求全，妥协忍让转变为敢于反抗的过程。
20.豹子头 隐忍儒雅，武艺高强，但不乏有反抗精神。