部编高教版(2023)哲学与人生第7课 实践出真知教案配套ppt课件

这是一份部编高教版(2023)哲学与人生第7课 实践出真知教案配套ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了阅读材料等内容，欢迎下载使用。

1、培养学生的职业素养和劳动技能‌：劳动教育课是全面实施素质教育、提高学生劳动技能素质的重要途径。通过劳动教育，学生可以掌握劳动知识技能，形成良好的劳动习惯，从而更好地适应社会，成为一个合格的职业人‌。2、‌促进学生全面发展‌：劳动教育作为中国特色社会主义教育制度的重要内容，体现了新时期党对教育的新要求。它不仅是为了提高学生的劳动技能水平，更是通过劳动过程实现提升精神面貌和价值取向的教育目标，促进学生全面发展‌。
3、培养学生的劳动意识和情感‌：劳动教育要重视“劳育结合”，避免“以劳代育”现象。通过劳动教育，学生不仅能学到劳动技能，更能形成劳动意识、劳动情感，从而塑造良好的劳动品格和观念‌。4、矫正学生的不良习惯‌：中职学生可能存在自由散漫、懒惰不服从管理的问题。通过劳动教育，可以矫正这些不良习惯，引导学生形成积极向上的生活态度和正确的价值观‌。
5、提升教育教学效果‌：劳动教育可以与教育教学紧密结合，通过构建理论和实践相结合的教育模式，提高教育教学效果。学生在劳动中获得锻炼，有利于教师教学工作的顺利进行‌。‌6、培养学生的创新创业能力‌：随着社会发展需求的不断变革，人才培养的内在需求决定了劳动教育成为职业教育的重要内容。职业教育与劳动教育的有机结合，可以充分发挥劳动教育的实践属性，促进学生创新创业能力水平的提高‌。
1、树立正确的劳动观念：认识到劳动是人类生活的基础，没有劳动就没有发展和进步。要意识到劳动的价值和意义，不论工作的性质如何，都要以积极的态度对待。明白只有通过努力工作，才能实现自我价值的提升和个人成长。
2、保持积极的工作态度：工作是一种责任和义务，即使面对困难和挑战，也不能退缩和放弃。要勇于面对困难，用积极的态度和智慧去解决问题，不抱怨、不推诿、不怠工。保持乐观向上的心态，在工作中展现出自己的才能和潜力。
4、注重团队合作和协作能力：劳动精神强调的是个体与集体的关系，要强化团队意识，善于与他人合作。要尊重他人，倾听他人的意见和建议，及时共享信息，相互支持和帮助。只有通过良好的团队合作，才能实现工作目标的共同完成
3、不断提升自己的专业能力：劳动精神不仅仅是勤劳工作，更要求在工作中不断学习、提高。要注重培养自己的专业知识和技能，增强自己的能力和竞争力。通过不断学习和实践，不断拓宽自己的视野和思维，才能更好地适应工作的需求和变化。
5、注重劳逸结合，保持身心健康‌：劳动精神并不是无休止地工作，而是在工作和休息之间找到一个合理的平衡。要合理安排时间，注重休息和调整，保持身心的健康和平衡发展。只有身心健康，才能更好地投入到工作中去，实现事业的发展。
子议题1：理论联系实际，掌握劳动技能
想一想：运用实践与认识的辩证关系知识，分析全面加强新时代大中小学劳动教育的必要性。
思考：实践与认识的辩证关系给我们提出了什么要求?
思考：如何做到理论联系实际?
子议题2：促进知行合一，弘扬工匠精神
思考：中职生如何做到知行合一？
我们要广泛吸收书本知识。要多读书，读好书，善读书，把读书学习当成一种生活习惯，人生态度和精神追求。只有认真读书，把道理真正弄懂了，行动才能自觉持久。
我们不能做坐而论道的清谈客，而要做起而行之的行动者。要在认真学习的基础上行动起来，真正把自己数学落到实处，只有行动上落实了，对道理的领悟才能更深入。