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2024-2025学年五年级科学上册第二单元《地球表面的变化》测试卷(教科版)
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2024-2025学年五年级科学上册单元测试卷第二单元《地球表面的变化》时间:45分钟满分100分我会选择。(将正确答案的序号写在括号里)(每小题2分,共24分)1.如图所示为墨西哥沙漠地区的岩石照片 ,这块岩石奇形怪状的主要原因是( ) 。A.水流的作用B.地震C.风的作用D.火山2.中国的地形特征是()。A.西部多平原,东部多高山B.西部多高山,东部多平原C.北部多高山,东部多平原3.关于地形,以下说法正确的是( ) 。A.地势宽阔平坦的地方就是平原B.地球表面基本上是陆地 ,也有少部分是海洋C.我国东部地区地形比较平坦 ,修建道路很方便D.对于某一个地区来说 ,只有一种地形4.长白山天池形成的原因是( )。A.地震 B.火山喷发 C.泥石流5.下列地形是由于两大板块受拉张而形成的是( ) 。A.吐鲁番盆地 B.黄土高原的沟壑 C.东非大裂谷6.下面不属于地震前兆的自然现象是( )。A.井水变色、冒泡 B.动物冬眠 C.鸡不进窝7.下列各组岩石中 ,属于同一类的是( )。A.板岩浮石花岗岩B.页岩砂岩砾岩C.玄武岩板岩大理岩8.地震大多数发生在( )。A.陆地的城市中B.沙漠和荒野中C.地壳运动活跃的地带9.山上巨大岩石变成较小岩石是( )作用的结果。A.风化 B.搬运 C.堆积10.地震是一种会给人带来巨大灾难的自然现象,当发生地震时 ,下列行为中不合适的是( ) 。A.如果在一楼 ,迅速离开房间 ,跑到空旷的地方B.如果来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等坚固的家具下C.地震发生时 ,快速跑到窗边 ,打开窗户大声呼救11.以下属于清洁能源的是( )。A.石油 B.火山地热 C.煤炭12.下面最容易引发山体滑坡的天气是( )。A.大雾 B.暴雨 C.冰雹二、我会判断。(正确的画“√”,错误的画“×”)(每小题2分,共20分)13.地形图上不同颜色表示不同海拔高度。…………………………………… ( )14.同一条河流里的鹅卵石,上游的岩石一般比下游的岩石更光滑。………… ( )15.地壳的运动常常会使岩层发生弯曲变形,但不会断裂或错动。………… ( )16.地形是指陆地表面各种各样的形态。……………………………………… ( )17.地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性。室内大块倒塌物体与支撑物构成的三角空间,往往是相对安全的地方。………………………………………… ( )18.地表不是一成不变的,陆地面积因河流不断把泥沙冲向海洋,所以正在迅速变大。…………………………………………………………………………… ( )19.黄河的水面高出地表,黄河是有名的地上河。…………………………… ( )20.火山喷发后会形成温泉,所以在火山喷发地带要大量开发旅游景点。……… ( ) 21.地震时,通常在震中附近地区地震的破坏程度最大。…………………… ( )22.岩石的风化会改变地球的地形地貌。……………………………………… ( )三、我会探究思考。(每空2分,共56分)23.科学兴趣小组的同学们,把提前准备好的土豆泥在铁盘中堆成一小堆,用小勺在土豆泥中间挖一个洞,把番茄酱倒进小洞,再用土豆泥把小洞封住,最后用酒精灯加热铁盘底部并观察现象。(26分)请回答下列问题:(1) 这是一个________________实验. (填 “对比”或 “模拟”)(2) 酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心 ,加热时一般用________________去加热。原因是:________________________________________________________________。(3) 实验中 ,用土豆泥代表_____________ , 番茄酱代表_____________,酒精灯加热代表_____________,加热之后番茄酱喷出来模拟__________________________现象。(4)在模拟火山喷发实验中,下列现象中不能说明火山即将喷发的是( )。A.封住洞口的土豆泥被慢慢顶了起来B.土豆泥纹丝不动C.土豆泥出现裂缝D.土豆泥冒热气(5)把观察到的火山喷发实验现象,按先后顺序排列:_____________ (填序号)。(4分)①封住洞口的土豆泥被慢慢顶了起来、出现裂缝②土豆泥纹丝不动③番茄酱在洞口处冒出泡泡④土豆泥冒热气⑤番茄酱溢了出来(6)此实验可得出结论:火山喷发现象是由于地球内部的岩浆受到高温、高压的作用,沿着_____________(填“地壳”“地核”或“地幔”)的薄弱地带喷发形成的自然现象。(7) 实验说明了____________________________________________________。(4分)24.科学小组准备了两个相同的塑料盆,在塑料盆底一侧挖几个洞,把同样多的土壤分别铺在每个塑料盆里,铺上石子、倒入土壤,做成两组实验,再用喷水壶酒水。(如图所示)(30分)(1)请将“雨水如何影响土地”模拟实验中的材料和操作与其代表的自然界中的事物连接起来。(8分)坡形土堆下雨洒水壶洒水地面的径流泥浆流淌山坡上的沟壑土堆上凹凸不平土壤裸露的山坡这个实验既运用了_____________又运用了_____________的实验方法。(3)实验时要保证降雨的_____________和_____________都要相同.代表同样“雨景”的“降雨”。_____________(填“A”或“B”)组上的土壤更容易被“雨水”冲走。(4)上面的实验模拟的是生活中的水土流失现象,如果我们在山坡上()就可以防止水土流失。A.建造房屋 B.植树种草 C.饲养动物 D.堆砌石头(5)实验中,奇奇观察到“降雨”时,原本平整的土地被“雨水”冲出一条条“小河”,一些泥土被河水带着往前冲.然后“堆积”起来,堆积泥沙最多的是“河流”的()。A.上游 B.中游 C.下游 D.河流转弯处(6)下列关于雨水对土壤侵蚀的说法中不正确的是( )。A.雨水的侵蚀作用主要是因为雨点降落时的力打散并溅起土壤的微粒。B.雨水在地面流动时,携走了溅起的土壤微粒,这就是侵蚀。C.挤压喷水器的手用力越大,土壤被雨水侵蚀得越厉害。D.用不同的土壤做实验,盆中水的浑浊状况没有什么变化。(7)下面关于土壤和人类关系的描述错误的是()。A.流水侵蚀及人类不当活动会导致土壤减少B.土壤为动物和植物提供了食物和生存空间C.地球表面土壤丰富,不需要特别保护D.人类应该多植树种草,保护土壤(8)通过实验,得出了结论:_______________________________________。(4分)参考答案一、我会选择。(将正确答案的序号写在括号里)(每小题2分,共24分)1.C 2.B 3.C 4.B 5.C 6.B 7.B 8.C 9.A 10.C 11.B 12.B二、我会判断。(正确的画“√”,错误的画“×”)(每小题2分,共20分)13.√ 14.× 15.× 16.√ 17.√ 18.× 19.√ 20.× 21.√ 22.√五、我会探究思考。(除标注外,每空2分,共56分)23.(26分)(1)模拟(2)外焰、外焰温度最高(3)岩层、岩浆、地壳深处高温的状态、火山喷发(4) B (5)②①④③⑤(4分)(6)地壳(7)火山喷发是由于地球内部岩浆涌动而喷发出的现象(4分)(8)24.(30分)(1)(8分)(2)对比实验、模拟实验(3)高度、水量、 A (4) B (5) C (6) C (7) C (8)土地上有植物覆盖时 ,不容易被侵蚀(4分)