冀教版(2024)七年级上册(2024)Lesson 5 Save the tigers!导学案
展开【学习目标】
一、知识目标
掌握ppular、symbl、strength、fur、stripes、imprtant、nature、save等重点词汇。
掌握重点句型以及短语:
(1)What d they lk like?
(2)Where can yu usually see them?
(3)be imprtant t
(4)the number f
(5)keep…in balance
(6)cut dwn
二、能力目标
1.获取和梳理本课语篇中展示给我们野生老虎正在面临灭绝的危险,懂得我们应该采取措施拯救老虎。
2.分析文本结构特点,制作思维导图,理清作者写作思路,并根据思维导图复述课文。
3.仿照作者写作方法,用英语描述动物们所面临的状况。
三、情感目标
能够了解动物的重要性,让学生明白动物是人类的好朋友,引导学生保护、爱护动物。
【课前学习】
写出下列短语的中文意思。
be imprtant t the number f
keep…in balance cut dwn
【课堂学习】
汉译英。
朋友对我们来说是很重要的。
—————————————————————————
有些人在山上砍树。
—————————————————————————
【课后任务】
单项选择。
1. — The number f students _____ ver 3000 in ur schl this year.
— Yes. A number f the students _____ girls.
A. is; is B. is; are C. are; areD. are; is
2. Wild animals are imprtant _____ peple. S we shuld prtect them.
A. fr B. frm C. fr D. t
3. T prtect the animals, we shuldn’t _____ trees.
A. jump dwn B. lk after C. cut dwn D. cut ff
【本课小结】
我的收获:
_______________________________________________________
我的易错点:
_______________________________________________________
【参考答案】
【课前学习】
be imprtant t 对…很重要 the number f …的数量
keep…in balance 保持…平衡 cut dwn 砍下
【课堂学习】
1. Friends are imprtant t us.
2. Sme peple cut dwn trees in the muntains.
【课后任务】
1. B 2. D 3. C
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