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    1.3.1 地球的运动(课件+视频+教学设计)-2024-2025学年七年级地理上册同步实用高效备课课件(人教版2024)

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    地理七年级上册(2024)第三节 地球的运动备课ppt课件

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    这是一份地理七年级上册(2024)第三节 地球的运动备课ppt课件,文件包含131地球的运动课件-2024-2025学年七年级地理上册同步实用高效备课课件人教版2024pptx、131地球的运动教学设计-2024-2025学年七年级地理上册同步实用高效备课课件人教版2024docx、131地球的运动课件解读2024-2025学年七年级地理上册同步实用高效备课课件人教版2024mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
    1.3.1《地球的运动》
    会用地球仪演示地球自转,说出地球自转的方向、周期,并能够解释所产生的昼夜更替与时间差异现象。能够结合日常生活中的实例,说明其与地球自转的关系。
    阅读图1.18和课本P21,探究地球自转的基本特征。
    1.地球绕着什么在自转。2.地球自转的方向(侧面、北极上空、南极上空)。3.地球自转一周的时间。4.地球上的人看到太阳为什么是东升西落?5.最早证明地球自转的实验。
    1.地球绕着什么在自转。
    2.地球自转的方向(侧面、北极上空、南极上空)。
    地球自转的方向就是自西向东,只是观察的角度不同而呈现的形式不一样,例如北极上空逆时针代表自西向东,而南极上空顺时针代表自西向东。
    3.地球自转一周的时间。
    4.地球上的人看到太阳为什么是东升西落?
    太阳的东升西落是地球自西向东转带来的一种错觉。太阳是恒星没有动,动的是地球,但由于我们生活在地球上的人感觉不到地球的自转,错误的认为是太阳在以地球自转相反的方向运动。
    5.最早证明地球自转的实验。
    阅读图1.18-1.20,探究地球自转的产生的地理现象。
    1.阅读图1.18,说明地球自转产生什么地理现象。2.阅读图1.20,解释她们问候差别的原因。
    1.阅读图1.18,说明地球自转产生什么地理现象。
    昼夜交替:地球是一个不发光、不透明的球体,被太阳照亮的半球是白昼,未被太阳照亮的半球是黑夜。地球不停地自西向东转,昼夜也就不断交替。
    左图中甲、乙两点,谁先迎来日出,请说出你的理由,并总结规律。
    受地球自西向东转的影响,同纬度地区,越往东,越早迎来日出。
    地球自转一周,用时24小时,自转速度15°/小时;也就是说在地球上相差15°经度,就有1小时的时间差异;北京和纽约大致相差180°经度,相差12小时。
    如果地球继续自转180°后,她们又该怎么问候?
    北京和纽约的昼夜交替状态互换
    演示地球自转时,用手电筒模拟“太阳” ,拨动地球仪。读图完成下面小题。1.在演示过程中,拨动地球仪的正确方法是(  )A.自东向西 B.自西向东C.自南向北 D.自北向南2.地球自转产生的地理现象是(   )A.极昼极夜现象 B.昼夜更替现象C.四季变化 D.昼夜长短变化
    用手电筒演示地球运动及产生的地理现象,完成下面小题。 3.按图中所示方向转动地球仪,可以演示( )①地球的自转方向 ②地球的公转方向③昼夜长短的变化 ④昼夜更替现象A.①② B.②③C.③④ D.①④4.图中四城市最先看到日出的是( )A.北京 B.东京 C.雅加达 D.悉尼

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