广东省梅州市兴宁市宋声学校2024-2025学年八年级上学期10月月考生物试题

这是一份广东省梅州市兴宁市宋声学校2024-2025学年八年级上学期10月月考生物试题，共9页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.生物体的结构与其功能总是相适应的。下列动物与其主要运动方式对应错误的是( )
A.鲨鱼———游泳 B.猎豹———奔跑
C.袋鼠———跳跃 D.鸵鸟———飞行
2.青蛙前肢短，后肢长，与之相适应的运动方式( )
A.行走 B.跳跃 C.爬行 D. 奔跑
3.动物运动主要与特定的运动结构有关，下列叙述错误的是( )
A.白鹭飞行依靠双翼
B.乌龟爬行依靠四肢
C.马陆运动依靠步足
D.草鱼游动依靠鳞片
4.生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，表现出其对生活环境的适应。下列相关描述错误的是 ( )
A.鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式
B.水母可以靠身体的伞部在海洋中漂浮运动，乌贼可在水中进行倒退运动
C.蛇和蜗牛的运动方式为爬行
D.蝗虫只能进行跳跃运动
5.运动对于动物具有重要意义，下列叙述错误的是( )
A.有利于寻觅食物
B. 有利于争夺栖息地
C.有利于躲避敌害
D. 有利于能量的积累
6.下图为长骨结构图，下列有关说法错误的是( )
A.骨组织的营养物质主要依靠骨膜中的血管来供应
B. 人幼年时，③内的骨髓呈红色，具有造血功能
C.骨折后骨能愈合，主要依赖于⑦骨松质
D.正常情况下的成年人，有造血功能的红骨髓位于②中
7.下图是关节结构模式图，下列说法错误的是( )
A.脱臼是指结构①从②里脱离出来
B.结构②能使关节牢固
C.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼
D.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
【主题一】举行升国旗仪式活动是进行爱国主义教育和集体主义教育的重要手段。在某小学的升国旗仪式上，伴随着《义勇军进行曲》激昂奏起，扬旗手振臂一挥，鲜艳的五星红旗在阳光照耀下迎风飘扬，冉冉升起，全体师生肃然伫立，少先队员敬队礼，请完成8~9题。
8.下列对敬礼动作的分析错误的是( )
A.敬礼时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B. 完成此动作需要消耗能量
C.由一块骨骼肌参与即可完成
D.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成
9.小学生们平常要注意保持坐、立、行走的正确姿势，否则容易造成驼背、脊柱侧弯等骨骼变形。这是因为儿童期骨的特点是( )
A.骨质脆硬 B.骨质疏松
C.骨的弹性大，硬度小 D.无机物含量超过2/3
10.从行为获得方式看，“飞鸽传书”和“蜻蜓点水”分别属于( )
A.先天性行为、先天性行为 B.后天学习行为、后天学习行为
C.先天性行为、后天学习行为 D.后天学习行为、先天性行为
11.在繁殖季节，雄孔雀频频在雌孔雀面前开屏，这种行为是( )
A.繁殖行为 B. 攻击行为 C.防御行为 D.节律行为
12.每年冬天，北方的候鸟都会成群结队地飞往温暖的南方，这属于( )
A.节律行为 B.取食行为 C.攻击行为 D.防御行为
13.下列属于社群行为的是( )
A.一群麻雀在稻田吃稻谷 B.山洞穴居住着一群蝙蝠
C.蜂后依靠工蜂喂食 D.章鱼利用空的海螺壳做“铠甲”
14.下列有关研究动物行为的案例的判断中错误的是( )
A.法布尔对昆虫的研究：主要应用观察法
B.弗里施对蜜蜂色觉的研究：主要应用实验法
C.廷伯根对银欧幼雏求食行为的研究：主要应用观察法
D.劳伦兹对小野雁学习行为的研究：主要应用实验法
15.动物是生物圈中的消费者。棕熊所属的动物类别为( )
A.肉食动物 B.植食动物 C.杂食动物 D.不能确定
16.右下图为食物链中几种生物之间的关系，下列分析错误的是( )
A.植物是食物链中不可缺少的组成成分
B.土蜂和田鼠之间存在捕食和竞争关系
C.图中共有5条食物链
D.图中最短的食物链：三叶草→牛
17.飘落到岛屿上的鸟类尸体腐烂后，胃里的种子掉落出来，在土壤里发芽、生根、成长，这说明动物能够 ( )
A.对植物造成危害 B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传播种子 D.维持生态系统的生态平衡
18.下列事例中，能体现动物在生物圈中的作用的是( )
①蚂蚁“侵食”金合欢 ②蜜蜂采蜜 ③苍耳的果实挂在动物皮毛上 ④白蚁群体的分工合作 ⑤某地区大量捕杀蛇而导致鼠类猖獗
A.②③④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④ D. ①③④⑤
19.下列属于我国特有珍稀哺乳动物的是( )
A.娃娃鱼 B.扬子鳄 C.朱鹮 D.大熊猫
20.下列各组动物中，都属于我国特有珍稀保护动物的是( )
A.白鳍豚、大山雀 B.褐马鸡、扭角羚
C.袋鼠、白唇鹿 D.朱鹮、喜鹊
21.下列我国自然保护区与所主要保护的动物对应错误的是( )
A.陕西洋县自然保护区————朱鹮 B.四川卧龙自然保护区————大熊猫
C.青海湖鸟岛自然保护区———斑头雁和棕头鸥 D.四川王朗自然保护区———白唇鹿
22.建立东北虎繁育中心保护东北虎，对捕杀藏羚羊者绳之以法，在江苏盐城沿海滩涂建立自然保护区保护丹顶鹤，以上保护动物多样性的措施分别属于( )
A.就地保护、自然保护、法制教育和管理 B.就地保护、易地保护、法制教育和管理
C.易地保护、就地保护、法制教育和管理 D.易地保护、法制教育和管理、就地保护
【主题二】大面积烧伤的病人容易感染绿脓杆菌而导致伤口化脓，医生先用抗生素进行治疗，但效果不佳，后改用噬菌体液清洗伤口，效果良好。噬菌体是一种能感染并破坏细菌的病毒，它能特异性识别并结合细菌细胞壁或荚膜上的特殊物质而感染细菌。请完成23~24题。
23.下列关于绿脓杆菌的分析正确的是( )
A.通过出芽方式进行繁殖
B. 有细胞壁和叶绿体，能够将无机物合成有机物
C. 用抗生素治疗绿脓杆菌效果不佳是因为剂量不够
D.绿脓杆菌与植物细胞的主要区别是无成形的细胞核
24.下列关于绿脓杆菌噬菌体的说法，错误的是( )
A.噬菌体由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
B.噬菌体只能在电子显微镜下观察
C.噬菌体能够进行分裂生殖
D.不能独立生活，只能寄生在活的细菌内
25.科学家从北极冻土样本中复活了一种冻结万年的古老病毒，复活的病毒可感染单细胞动物阿米巴虫。下列相关叙述错误的是( )
A.该病毒没有细胞结构
B.该病毒在分类上属于动物病毒
C.该病毒进行孢子生殖
D.该病毒与阿米巴虫是寄生关系
26.下图是蘑菇的形态示意图，下列关于蘑菇的叙述正确的是( )
A.③由菌褶构成
B.蘑菇的生殖方式属于出芽生殖
C.蘑菇是由许多菌丝组成的，有些蘑菇可以食用，有些则有剧毒
D.蘑菇依靠④假根吸收水分和有机养料进行腐生生活
27.下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述，错误的是( )
A.酵母菌等应用于食品制作
B.苏云金杆菌制成的杀虫剂可有效防治农业害虫
C.链球菌(细菌)引起人患手癣、足癣
D.一些寄生性细菌用于治疗疾病
28.人类对微生物的利用非常普遍。下列相关说法正确的是( )
A.酿酒时要常开盖，以保证酵母菌的活性，有利于酒精的形成
B. 利用乳酸菌在无氧条件下发酵形成醋酸来制作醋
C.青霉菌产生的青霉素能杀死细菌，因此可以给患者大量使用
D.在牛、羊等草食动物的肠胃里共生着一些细菌，它们帮助动物分解草料中的纤维素
【主题三】乌鸦会从高处把坚果扔到水泥地面上摔碎，从而轻松地吃到里面的果仁。有些坚果特别硬，不容易摔碎，乌鸦会有更好的办法：它衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎。为安全起见，它还会等红灯亮时再飞落地面去享受美食。请完成29~30题。
29. 根据动物行为的功能，资料中乌鸦的行为属于( )
A.攻击行为 B.取食行为
C.先天性行为 D.后天学习行为
30.下列动物中，与乌鸦的运动方式相同的是( )
A.蚯蚓 B.金鱼 C.蚂蚁 D.喜鹊
二、非选择题：本大题共4 小题，每小题 10分，共40分。
31.由于动物的生活环境日趋恶化，动物界决定开一场有纪念意义的花样运动会，特邀人类前去观看，以唤起人类对生存环境的关注。许多动物积极报名参加，有鲫鱼、乌贼、虾、蚯蚓、羚羊、猎豹、大雁、鹦鹉、蜜蜂、鹰等。比赛将在陆地、空中、水中三个运动场地同时进行。
请回答：
(1)资料中提到的适合在陆地参赛的“运动员”是 、 、 ，其中运动方式是爬行的是 .
(2)乌贼是在水中的“运动员”，它依靠头部下面的漏斗喷水和腕的摆动推动身体进行快速地 运动；与它同组的还有鲫鱼，鲫鱼通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用在水中运动；乌贼和鲫鱼适应水环境的运动方式是 .
(3)鹰是在空中的“运动员”，鹰代表的鸟类动物主要是依靠 飞行的。鹰在比赛结束停止飞行时，必须减慢振翅的频率和 ，并伸出双腿着地。
(4)通过观看比赛，人们发现自然界中动物的运动方式是多种多样的，它们的运动方式与其 是相适应的。
32.某生物学兴趣小组的同学在探究“蚂蚁喜欢甜的食物吗?”时，设计了如下的实验活动。
【材料用具】一窝大小相近的蚂蚁，纸盒1个，滴管2支，消毒棉花团若干，糖水、清水各一小杯。
【实验过程】
A.如右图，用一纸板将纸盒分隔成左右不相通的两部分，取两小块大小相同的棉花团，分别滴入等量的糖水和清水，放置在纸盒的右侧。
B.将10 只经过24小时饥饿处理的蚂蚁放在纸盒的左侧。
C.取出纸板，每隔30分钟，观察棉花团周围蚂蚁的数量，连续5次，所得实验数据如下所示。
请回答：
(1)这个实验设计的变量是 .
(2)实验过程中，用大小相同的棉花团，并分别滴入等量的糖水和清水，这样做的目的是
(3)为了使实验结论更科学，应分别求出停留在糖水棉花团周围蚂蚁数量和停留在清水棉花团周围蚂蚁数量的 值进行比较和分析.
(4)根据实验结果，得出的结论是 .
(5)蚂蚁营群体生活，群体中的不同个体分工合作，共同维持群体的生活，称为 行为.
33.人之所以能够完成各种各样的运动，与自身的运动系统有密切关系，我们可以通过屈肘和伸肘了解运动的形成。下图是人体上肢的两种运动状态。
请回答：
(1)图中 A表示 ，B表示 ，它们共同配合完成运动。其中①和②表示了一块骨骼肌的组成部分，①和②分别是 、 .
(2)图甲表示 运动状态，要完成该动作，A必须是 状态，而B 则是 状态。
(3)运动系统的组成除了骨骼肌外，还包括起杠杆作用的 和作为支点的 。通过分析可以看出，与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合，并且受到 系统的调控以及消化、呼吸、循环系统等系统的协同作用。
34.在生物圈中，一般把个体微小、结构简单的生物，统称为微生物。微生物在生物圈中分布广泛且种类繁多，目前比较肯定的微生物种数在10万种以上。微生物的形态结构多种多样，下图是五种微生物的形态结构示意图。
请回答：
(1)图E 是病毒，由 和内部的 两部分组成。虽然病毒常常令人谈“毒”色变，但是人类在研究病毒的过程中，取得了可喜成绩，如人们可以把减毒或无毒的病毒制成 .
(2)A生物靠 进行繁殖，在恶劣环境下能形成 .A生物与B、C、D生物的主要区别是 .
(3)图B 是青霉，人类从它体内提取了最早的 ，今天仍然广泛用于医疗。
(4)细菌、真菌常常被人类用来制作各种食物，如制作馒头需要的微生物是 (填名称)，它的繁殖方式是 生殖.
(5)图中的微生物中，由单个细胞构成的有 (填字母)。
参考答案
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。
31.(每空1分,共10分)
(1)蚯蚓 羚羊 猎豹 蚯蚓 (2)倒退 鳍 游泳
(3)鼓翼 收翅 (4)生活环境
32.(每空2分,共10分)
(1)糖 (2)设置对照实验 (3)平均 (4)蚂蚁喜欢甜的食物 (5)社群
33.(每空1分,共10分)
(1)肱二头肌 肱三头肌 肌腹 肌腱
(2)屈肘 收缩 舒张
(3)骨 关节 神经
34.(每空1分,共10分)
(1)蛋白质外壳 遗传物质 疫苗
(2)分裂 芽孢 无成形的细胞核
(3)抗生素
(4)酵母菌 出芽
(5)A和C时间
30分钟
60分钟
90分钟
120分钟
150分钟
停留在糖水棉花团
周围的蚂蚁数量/只
8
7
8
9
8
停留在清水棉花团
周围的蚂蚁数量/只
2
3
2
1
2
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
D
D
D
C
A
C
C
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
A
C
C
C
C
C
B
D
B
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
D
D
C
C
C
C
D
B
D