月考检测(第2~3单元)(试题)-2024-2025学年四年级上册数学人教版
展开一、选择题
1.下图中,量角器上的所表示的角是( )。
A.65°B.55°C.125°
2.经过一点,可以画 直线,过两点能画 直线。( )
A.1条,2条B.无数条,2条C.无数条,1条
3.如图,两个三角尺叠放后生成了∠1,∠1等于( )。
A.15°B.30°C.45°
4.经过两点能画( )条直线。
A.无数B.2C.1D.0
5.“5公顷○49000平方米”,比较大小,在○里应填的符号是( )
A.>B.<C.=D.÷
6.边长为2000米的正方形草地,占地面积是( )
A.4公顷B.4平方米C.4平方千米
7.下图中共有( )个角.
A.8B.7C.6D.5
二、填空题
8.时针与分针如果成120°的角,应该是( )时整或( )时整。
9.在( )里填上合适的单位。
黑板的面积约是4( )。 乐乐平均每分钟走60米,他的平均速度是60( )
我国陆地面积约为960万( )。 希望小学的占地面积约是3( )。
10.在下面括号里填上“>”“<”或“=”。
406078( )406780 20000万( )2亿
800000平方米( )8公顷 2平方千米( )20公顷
11.8.9公顷= 平方米 740000m2= km2
12.计算土地面积常用( )和( )作单位,计算较大土地面积用( )作单位。
13.写出图中钟面上时针与分针所成角的名称和度数。
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
三、判断题
14.直线、射线、线段中,线段最短,射线较长,直线最长。( )
15.20度的角在5倍的放大镜下,看到的是100度。( )
16.平方千米与公顷之间的进率是100,平方千米与平方米之间的进率是1000000。( )
17.“鸟巢”的占地面积约20公顷,50个“鸟巢”占地1平方千米.( )
18.公顷和平方千米进率为10000.( )
19.两点间的线段最短。( )
20.一个15°的角,放在10倍的放大镜下看,这个角就变成了150°。( )
四、计算题
21.口算。
82÷2= 54-18= 16×6= 7.2+1.5=
360+630= 390÷3= 50×9= 48+33=
7.0-3.4= 20×70= 300×27= 28÷4=
22.脱式计算。
23.简便计算
75×93+93×25 125×25×8
79×101 25×(80+40)
24.看图求角的度数.
(1) (2) (3)
(4) (5)
25.如图,已知∠1=40°,求∠2、∠3、∠4的度数。
五、解答题
26.一个六位数,个位数字是3,十位数字是个位数的2倍,任意相邻三个数字的和是14,猜一猜这个数是多少?
27.山坡上有2公顷的果园准备种梨树,每棵梨树的占地面积为8平方米。一共可以种多少棵梨树?
28.小励把一个正方形卡片剪掉一个角,请问该正方形卡片还剩几个角?(用绘图解答,剪掉的部分用阴影表示)
29.小朋友,请你比较一下奇奇和妙妙谁家的桃园面积大。
30.如图,已知,求、、的度数。
31.陕西省西安市临潼区被誉为“石榴之乡”。张伯伯种植了一个长方形石榴园,果园长300米,宽200米,这个果园的面积是多少平方米?合多少公顷?
32.中国民航是我国面积最大的大学,总院位于广汉城郊,有广汉、绵阳、新津和洛阳4个分院,占地11640000平方米.约合多少平方千米?
参考答案:
1.B
【分析】量角的步骤是:先把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合,角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数,依此选择即可。
【详解】量角器上的所表示的角是55°
故答案为:B
熟练掌握用量角器测量角的度数的方法是解答此题的关键。
2.C
【详解】根据直线的性质可知,经过一点,可以画无数条直线,过两点能画一条直线。
故答案为:C。
3.A
【分析】一副三角板有以下几个角度:90°、60°、45°、30°,根据对图中的图形观察,要求∠1的度数,用60°-45°计算可得答案。
【详解】根据对三角板的度数的认识:
60°-45°=15°
故答案为:A
本题主要考查的是三角板度数的认识,正确记忆一副三角板的角的度数是解决本题的关键。
4.C
【分析】把线段向两端无限延伸,就得到一条直线,直线没有端点,是无限长的,不可以测量出长度;依此画图并选择。
【详解】画图如下:
由此可知,经过两点能画1条直线。
故答案为:C
熟练掌握直线的特点,是解答此题的关键。
5.B
【详解】5公顷=50000平方米,所以49000平方米<5公顷.
故答案为B
单位不统一,不能直接比较大小,因此先把公顷换算成平方千米,再根据整数大小的比较方法比较大小即可.
6.C
【解析】略
7.A
【详解】两个三角形中各有3个角,两个三角形外部还有两个角,共8个角.
8. 4 8
【分析】钟面一周为360°,共分12大格,每格为360°÷12=30°,也就是两个数字之间的夹角是30°,那么120°÷30°=4,也就是说4个夹角之间的角度就是120°,据此可知钟表上的时针与分针如果成120°的角,会是4时或8时整。
【详解】据分析可知:
时针与分针如果成120°的角,应该是4时整或8时整。
本题考查钟表时针与分针的夹角。在钟表问题中,要知道钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°。
9. 平方米 米/分钟 平方千米 公顷
【分析】根据生活经验以及对面积单位、速度单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:计量黑板的面积用“平方米”作单位;乐乐平均每分钟走60米,计量他的平均速度用“米/分钟”作单位;计量我国陆地面积用“平方千米”作单位;计量一所希望小学的占地面积用“公顷”作单位。
【详解】黑板的面积约是4平方米;
乐乐平均每分钟走60米,他的平均速度是60米/分钟;
我国陆地面积约为960万平方千米;
希望小学的占地面积约是3公顷。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
10. < = > >
【分析】(1)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。
(2)平方米和公顷之间的进率是10000,平方千米和公顷之间的进率是100,据此将各个数统一单位,再比较大小。
【详解】406078<406780
20000万=2亿
800000平方米=80公顷,80公顷>8公顷,则800000平方米>8公顷;
2平方千米=200公顷,200公顷>20公顷,则2平方千米>20公顷。
两个整数比较大小时,从高位起,依次比较相同数位上的数。不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。
11. 89000 0.74
【分析】1公顷=10000平方米,1平方千米=1000000平方米,把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率.
【详解】8.9×10000=89000,所以8.9公顷=89000平方米;
740000÷1000000=0.74,所以740000m2=0.74km2
故答案为89000;0.74
12. 平方米 公顷 平方千米
【详解】略
13. 锐角 钝角 直角 平角 30° 120° 90° 180°
【分析】钟面上有12个数字,12个大格,先用除法求出每大格的度数(360度除以12),每大格是30°,再看看时针与分针之间的有几个大格,就用30°乘几计算即可;锐角是大于0度而小于90度,直角等于90度,钝角大于90度而小于180度,平角等于180度,根据角的度数进行判断即可,据此解答。
【详解】
如图:
本题考查了钟面角的认识,关键求出钟面上每两个大格之间的夹角是30度是解答本题的关键。
14.×
【分析】直线上任意两点之间的一段叫作线段;把线段的一端无限延长,得到一条射线;把线段的两端无限延长,得到一条直线;线段的长度是有限的,直线和射线的长度都是无限的。据此即可解答。
【详解】直线、射线、线段中,线段是可以测量的,直线和射线的长度都是无限的,不能测量。
所以原题说法错误。
故答案为:×
15.×
【分析】放大镜只会改变角两边的长短,不会改变角的大小,依此判断。
【详解】20度的角在5倍的放大镜下,看到的是20度。
故答案为:×
此题考查的是角的大小与角两边的关系,熟练掌握放大镜放大角的特点是解答此题的关键。
16.√
【详解】平方千米与公顷之间的进率是100,平方千米与平方米之间的进率是1000000。
例如:1平方千米=100公顷,1000000平方米=1平方千米。
故答案为:√
17.×
【详解】20×50=1000(公顷)
1000公顷=10平方千米
18.×
【解析】略
19.√
【分析】根据线段的特点:有有限长度,可以度量;有两个端点;具有对称性;是两点之间最短的线。据此判断即可。
【详解】由此可知:
两点间的线段最短,此说法正确。
故答案为:√
本题考查有关线段的知识,要熟练掌握。
20.×
【分析】角的大小与两边的长短无关,只与边叉开的大小有关,用放大镜看角时,放大的是角的边,不改变角的形状,根据角的大小与边长无关可知角的度数不会改变。
【详解】根据分析可知,把一个15°的角放在一个放大10倍的放大镜看,这个角的度数现在还是15°,所以原题干说法错误。
故答案为:×
本题主要考查学生对影响角的大小因素的掌握和灵活运用。
21.41;36;96;8.7
990;130;450;81
3.6;1400;8100;7
【解析】略
22.2688;8640;5800
【分析】(1)有乘有加,先计算乘法再计算加法;
(2)有小括号先计算小括号里的减法,再计算小括号外面的乘法;
(3)有乘有加,先计算乘法再计算加法;据此计算。
【详解】(1)
=2208+480
=2688
(2)
=360×24
=8640
(3)
=625+5175
=5800
23.9300;25000;7979;3000
【分析】乘法分配律a×(b+c)=a×b+a×c
乘法结合律a×b×c=a×(b×c)
【详解】75×93+93×25 125×25×8
=93×(75+25) =125×8×25
=93×100 =1000×25
=9300 =25000
79×101
=79×(100+1) 25×(80+40)
=79×100+79 =25×80+25×40
=7900+79 =2000+1000
=7979 =3000
本题考查整数的运算律的运用,其中乘法分配律和结合律是本题的关键。
24.(1)75°;(2)15°;(3)135°
(4)135°;(5)58°
【详解】(1)45°+30°=75°
(2)45°-30°=15°
(3)180°-45°=135°
(4)30°×4+15°=135°
(5)180°-32°-90°=58°
25.∠2=50°;∠3=50°;∠4=130°
【分析】观察图中可知,∠1和90°的角、∠2组成一个平角,平角=180°,因此用180°减去∠1再减去90°,即可求得∠2的度数;∠1和90°的角、∠3组成一个平角,同理,用180°减去∠1再减去90°,即可求得∠3的度数;∠3和∠4组成一个平角,用180°减去∠3的度数,即可求得∠4的度数;据此解答。
【详解】因为∠1+∠2+90°=180°,已知∠1=40°,
所以∠2=180°-40°-90°
=140°-90°
=50°
因为∠1+∠3+90°=180°,已知∠1=40°,
所以∠3=180°-40°-90°
=140°-90°
=50°
因为∠3+∠4=180°,已知∠3=50°,
所以∠4=180°-50°=130°。
答:∠2=50°;∠3=50°;∠4=130°。
26.563563
【解析】略
27.2500棵
【分析】1公顷=10000平方米,依此将2公顷化成平方米,然后再除以8即可。
【详解】2公顷=20000平方米
20000÷8=2500(棵)
答:一共可以种2500棵梨树。
此题考查的是公顷与平方米之间的换算,熟记它们之间的进率是解答本题的关键。
28.3个角,4个角或5个角
【分析】减掉一个角,减去的部分是直角三角形,可能是正方形的一半,也可能一条边等于正方形边长,也可能两条边都不等于边长。
【详解】如图所示:
减掉一个角,剩下的图形可能是三角形,四边形,五边形,所以可能有3个角、4个角、5个角;
答:还剩3个角,4个角或5个角。
本题考查的是图形的剪切,注意要考虑到所有的情况,然后进行分类讨论。
29.妙妙家桃园面积大。
【分析】先求出奇奇家桃园的面积,长方形的面积=长×宽,代入数据求解面积,然后和1公顷对比即可解答,1公顷=10000平方米,据此解答。
【详解】80×90=7200(平方米)
1公顷=10000分米
7200平方米<10000平方米
答:妙妙家的桃园面积大。
本题考查长方形的面积和面积单位的换算应用,掌握长方形面积公式和面积单位之间的进率是解题的关键。
30.50°;130°;50°
【分析】观察图可知:∠1+∠2=90°,为直角,已知∠1=40°,所以∠2=90°-∠1;∠3+∠2=180°,为平角,所以∠3=180°-∠2;∠3+∠4=180°,为平角,所以∠4=180°-∠3,据此解答即可。
【详解】如图,因为,∠1+∠2=90°所以,∠2=90°-40°=50°;
∠3=180°-50°=130°;
∠4=180°-130°=50°;
答:∠2的度数为50°,∠3的度数为130°,∠4的度数为50°。
本题考查角度的计算,掌握理解平角和直角的度是解决本题的关键。
31.60000平方米;合6公顷
【分析】根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式求出石榴园的面积是多少平方米,然后再换算成用公顷作单位。
【详解】300×200=60000(平方米)
60000平方米=6公顷
答:这个果园的面积是60000平方米,合6公顷。
本题主要考查长方形面积的灵活运用,关键是熟记公式。
32.11.64平方千米
【详解】11640000平方米=11.64平方千米;
答:约合11.64平方千米.
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
B
C
A
C
B
C
A
月考核心素养检测卷(第1-2单元)(月考)-2024-2025学年数学四年级上册苏教版: 这是一份月考核心素养检测卷(第1-2单元)(月考)-2024-2025学年数学四年级上册苏教版,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
月考测试卷(第1~3单元)(试题)-2024-2025学年四年级上册数学人教版: 这是一份月考测试卷(第1~3单元)(试题)-2024-2025学年四年级上册数学人教版,共11页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上,五万二千零二,写作,如图,在括号里填上合适的单位名称等内容,欢迎下载使用。
月考综合检测卷(1~3单元)(试题)-2024-2025学年四年级上册数学人教版: 这是一份月考综合检测卷(1~3单元)(试题)-2024-2025学年四年级上册数学人教版,共12页。试卷主要包含了测试范围,与百万位相邻的两个数位分别是,一个角的度数是91°,这个角是等内容,欢迎下载使用。