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天津市耀华中学2024-2025学年高三上学期第一次月考物理试题（Word版附答案）
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这是一份天津市耀华中学2024-2025学年高三上学期第一次月考物理试题（Word版附答案），共8页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题（每小题5分，共25分）
1. 分子间作用力F、分子势能与分子间距离r的关系图线如图甲、乙两条曲线所示（取无穷远处分子势能）。下列说法正确的是（ ）
A. 甲图线为分子势能与分子间距离关系图线
B. 当时，随距离增大，分子间作用力做正功
C. 当时，分子间作用力表现为引力
D. 随着分子间距离从接近于零开始增大到无穷远，分子间作用力先减小后增大
2. 如图所示，滑轮固定在天花板上，细绳跨过滑轮连接物体和，物体静止于水平地面上，用和分别表示地面对物体的摩擦力和支持力，现将物体向左移动一小段距离，仍静止，下列说法正确的是（ ）
A. 和都减小
B. 和都增大
C. 增大，减小
D. 减小，增大
3. 距地面高5m的水平直轨道上A、B两点相距2m，在B点用细线悬挂一小球，离地高度为h，如图所示.小车始终以4m/s的速度沿轨道匀速运动，经过A点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下，小车运动至B点时细线被轧断，最后两球同时落地.不计空气阻力，取重力加速度的大小g＝10 m/s2.可求得h等于( )
A. 1.25mB. 2.25mC. 3.75mD. 4.75m
4. 如图所示，将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱，其中第3、4块固定在地基上，第1、2块间的接触面是竖直的，每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为30°，假定石块间的摩擦力可以忽略不计，则第1、2块石块间的作用力F1和第1、3块石块间的作用力F2的大小之比为（ ）
A. 1：2B. ：2C. ：3D. ：1
5. 如图所示，在光滑水平地面上有两个质量相等的物体，中间用劲度系数为k的轻质弹簧相连，在外力F1、F2作用下运动．已知F1>F2，当运动达到稳定时，弹簧的伸长量为
A. B. C. D.
二、多项选择题（每小题5分，共15分，少选得3分）
6. 下列说法正确的是（ ）
A. 采用物理或化学方法可以有效地改变放射性元素的半衰期
B. 由玻尔理论知道氢原子从激发态跃迁到基态时会放出光子
C. 温度高物体红外辐射比温度低的物体红外辐射强
D. 原子核所含核子单独存在时的总质量小于该原子核的质量
7. 如图所示，长木板A与物体B叠放在水平地面上，物体与木板左端立柱间放置轻质弹簧，在水平外力F作用下，木板和物体都静止不动，弹簧处于压缩状态。将外力F缓慢减小到零，物体始终不动，在此过程中（ ）
A. 弹簧弹力不变
B. 物体B所受摩擦力逐渐减小
C. 物体B所受摩擦力始终向左
D. 木板A所受地面的摩擦力逐渐减小
8. 如图所示，传送带的水平部分长为L，传动速率为v，在其左端无初速度释放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为μ，则木块从左端运动到右端的时间可能是（ ）
A. B. C. D.
三、实验题（每空2分，共12分）
9. 如图甲所示，在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：将橡皮筋的一端固定在木板上的点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计。沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将该位置标记为点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录为，并用笔在两绳的拉力方向上分别标记两点，分别将其与点连接，表示两力的方向。再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至点，记录其拉力的大小并用上述方法记录其方向。
①用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至点，这样做的目的是______。
②这位同学在实验中确定分力方向时，图1甲所示的点标记得不妥，其原因是________。
③图1乙是在白纸上根据实验结果作出的力的图示，其中______是和合力的实际测量值。
10. 某同学准备做“探究加速度与力的关系”实验。实验中，他将悬挂物的重力大小视为小车受到的细线拉力大小。
（1）已知打点计时器所用交变电源的频率为。该同学某次实验得到的纸带如图所示，A、B、C、D、E是5个连续的计数点。相邻两计数点间有四个点未画出，实验数据如表中所示，根据上述信息可得小车的加速度大小为_________（保留两位有效数字）；
（2）在探究加速度与力的关系时，该同学根据实验数据做出的图像如图所示，发现该图线不通过坐标原点且BC段明显偏离直线，分析其产生的原因，下列说法正确的是（ ）
A. 不通过坐标原点可能因为平衡摩擦力不足
B. 不通过坐标原点可能是因为平衡摩擦力过度
C. BC段弯曲可能是未满足悬挂物总质量远小于小车质量
D. BC段弯曲可能是未满足悬挂物总质量远大于小车质量
（3）另一位同学在实验中得到了图丁中的曲线OQ，于是他利用最初的几组数据拟合了一条直线OP，如图所示，与纵轴平行的直线和这两条图线以及横轴的交点分别为Q、P、N。若此组数据对应的小车质量为M，悬挂物的质量为m。则_________。
四、计算题（11题14分，12题16分，13题18分，共48分）
11. 跳伞运动员做低空跳伞表演，他从高度离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面一定距离时打开降落伞，伞张开后运动员就以的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为，问：
（1）运动员开伞时距地面的高度为多少？
（2）离开飞机后，经过多少时间才能到达地面？（）
12. 在海滨游乐场有一种滑沙的娱乐活动。如图所示，人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始下滑，滑到斜坡底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离到C点停下来，斜坡滑道与水平滑道间是平滑连接的（即物体由斜坡底部滑到水平滑道上时速度的大小不变），滑板与两滑道间的动摩擦因数均为，不计空气阻力，重力加速度，斜坡倾角。
（1）若人和滑板总质量为，求人在斜坡上下滑时的加速度大小。（，）
（2）若由于受到场地的限制，A点到C点的水平距离（即点到C点的距离）为，为确保人身安全，假如你是设计师，你认为在设计斜坡滑道时，对高度h（即）应不超过多少？
13. 如图所示，一块质量为，长为的均质板放在光滑水平桌面上，离右侧滑轮距离足够远。板的左端有一质量为的小物体（可视为质点），物体上连接一根很长的轻质细绳，细绳跨过位于桌边的定滑轮。某人以恒定的速率向下拉绳，物体最多只能到达板的中点，而板的右端尚未到达桌边定滑轮处。试求：
（1）物体刚达板中点时板的位移。
（2）若板与桌面之间有摩擦，为使物体能达到板的右端，板与桌面之间的动摩擦因数的范围是多少。
天津市耀华中学2025届高三年级第一次月考
物理试卷
一、单项选择题（每小题5分，共25分）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
二、多项选择题（每小题5分，共15分，少选得3分）
【6题答案】
【答案】BC
【7题答案】
【答案】AD
【8题答案】
【答案】ACD
三、实验题（每空2分，共12分）
【9题答案】
【答案】 ①. 与共同作用的效果相同 ②. 两点太近，误差大 ③. F
【10题答案】
【答案】（1）0.80 （2）AC
（3）
四、计算题（11题14分，12题16分，13题18分，共48分）
【11题答案】
【答案】（1）；（2）
【12题答案】
【答案】（1）；（2）25m
【13题答案】
【答案】（1）
（2）计数点
A
B
C
D
E
位置坐标
4.50
5.50
7.30
9.90
13.30
一、单项选择题（每小题5分，共25分）
1. 分子间作用力F、分子势能与分子间距离r的关系图线如图甲、乙两条曲线所示（取无穷远处分子势能）。下列说法正确的是（ ）
A. 甲图线为分子势能与分子间距离关系图线
B. 当时，随距离增大，分子间作用力做正功
C. 当时，分子间作用力表现为引力
D. 随着分子间距离从接近于零开始增大到无穷远，分子间作用力先减小后增大
2. 如图所示，滑轮固定在天花板上，细绳跨过滑轮连接物体和，物体静止于水平地面上，用和分别表示地面对物体的摩擦力和支持力，现将物体向左移动一小段距离，仍静止，下列说法正确的是（ ）
A. 和都减小
B. 和都增大
C. 增大，减小
D. 减小，增大
3. 距地面高5m的水平直轨道上A、B两点相距2m，在B点用细线悬挂一小球，离地高度为h，如图所示.小车始终以4m/s的速度沿轨道匀速运动，经过A点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下，小车运动至B点时细线被轧断，最后两球同时落地.不计空气阻力，取重力加速度的大小g＝10 m/s2.可求得h等于( )
A. 1.25mB. 2.25mC. 3.75mD. 4.75m
4. 如图所示，将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱，其中第3、4块固定在地基上，第1、2块间的接触面是竖直的，每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为30°，假定石块间的摩擦力可以忽略不计，则第1、2块石块间的作用力F1和第1、3块石块间的作用力F2的大小之比为（ ）
A. 1：2B. ：2C. ：3D. ：1
5. 如图所示，在光滑水平地面上有两个质量相等的物体，中间用劲度系数为k的轻质弹簧相连，在外力F1、F2作用下运动．已知F1>F2，当运动达到稳定时，弹簧的伸长量为
A. B. C. D.
二、多项选择题（每小题5分，共15分，少选得3分）
6. 下列说法正确的是（ ）
A. 采用物理或化学方法可以有效地改变放射性元素的半衰期
B. 由玻尔理论知道氢原子从激发态跃迁到基态时会放出光子
C. 温度高物体红外辐射比温度低的物体红外辐射强
D. 原子核所含核子单独存在时的总质量小于该原子核的质量
7. 如图所示，长木板A与物体B叠放在水平地面上，物体与木板左端立柱间放置轻质弹簧，在水平外力F作用下，木板和物体都静止不动，弹簧处于压缩状态。将外力F缓慢减小到零，物体始终不动，在此过程中（ ）
A. 弹簧弹力不变
B. 物体B所受摩擦力逐渐减小
C. 物体B所受摩擦力始终向左
D. 木板A所受地面的摩擦力逐渐减小
8. 如图所示，传送带的水平部分长为L，传动速率为v，在其左端无初速度释放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为μ，则木块从左端运动到右端的时间可能是（ ）
A. B. C. D.
三、实验题（每空2分，共12分）
9. 如图甲所示，在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：将橡皮筋的一端固定在木板上的点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计。沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将该位置标记为点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录为，并用笔在两绳的拉力方向上分别标记两点，分别将其与点连接，表示两力的方向。再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至点，记录其拉力的大小并用上述方法记录其方向。
①用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至点，这样做的目的是______。
②这位同学在实验中确定分力方向时，图1甲所示的点标记得不妥，其原因是________。
③图1乙是在白纸上根据实验结果作出的力的图示，其中______是和合力的实际测量值。
10. 某同学准备做“探究加速度与力的关系”实验。实验中，他将悬挂物的重力大小视为小车受到的细线拉力大小。
（1）已知打点计时器所用交变电源的频率为。该同学某次实验得到的纸带如图所示，A、B、C、D、E是5个连续的计数点。相邻两计数点间有四个点未画出，实验数据如表中所示，根据上述信息可得小车的加速度大小为_________（保留两位有效数字）；
（2）在探究加速度与力的关系时，该同学根据实验数据做出的图像如图所示，发现该图线不通过坐标原点且BC段明显偏离直线，分析其产生的原因，下列说法正确的是（ ）
A. 不通过坐标原点可能因为平衡摩擦力不足
B. 不通过坐标原点可能是因为平衡摩擦力过度
C. BC段弯曲可能是未满足悬挂物总质量远小于小车质量
D. BC段弯曲可能是未满足悬挂物总质量远大于小车质量
（3）另一位同学在实验中得到了图丁中的曲线OQ，于是他利用最初的几组数据拟合了一条直线OP，如图所示，与纵轴平行的直线和这两条图线以及横轴的交点分别为Q、P、N。若此组数据对应的小车质量为M，悬挂物的质量为m。则_________。
四、计算题（11题14分，12题16分，13题18分，共48分）
11. 跳伞运动员做低空跳伞表演，他从高度离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面一定距离时打开降落伞，伞张开后运动员就以的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为，问：
（1）运动员开伞时距地面的高度为多少？
（2）离开飞机后，经过多少时间才能到达地面？（）
12. 在海滨游乐场有一种滑沙的娱乐活动。如图所示，人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始下滑，滑到斜坡底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离到C点停下来，斜坡滑道与水平滑道间是平滑连接的（即物体由斜坡底部滑到水平滑道上时速度的大小不变），滑板与两滑道间的动摩擦因数均为，不计空气阻力，重力加速度，斜坡倾角。
（1）若人和滑板总质量为，求人在斜坡上下滑时的加速度大小。（，）
（2）若由于受到场地的限制，A点到C点的水平距离（即点到C点的距离）为，为确保人身安全，假如你是设计师，你认为在设计斜坡滑道时，对高度h（即）应不超过多少？
13. 如图所示，一块质量为，长为的均质板放在光滑水平桌面上，离右侧滑轮距离足够远。板的左端有一质量为的小物体（可视为质点），物体上连接一根很长的轻质细绳，细绳跨过位于桌边的定滑轮。某人以恒定的速率向下拉绳，物体最多只能到达板的中点，而板的右端尚未到达桌边定滑轮处。试求：
（1）物体刚达板中点时板的位移。
（2）若板与桌面之间有摩擦，为使物体能达到板的右端，板与桌面之间的动摩擦因数的范围是多少。
天津市耀华中学2025届高三年级第一次月考
物理试卷
一、单项选择题（每小题5分，共25分）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
二、多项选择题（每小题5分，共15分，少选得3分）
【6题答案】
【答案】BC
【7题答案】
【答案】AD
【8题答案】
【答案】ACD
三、实验题（每空2分，共12分）
【9题答案】
【答案】 ①. 与共同作用的效果相同 ②. 两点太近，误差大 ③. F
【10题答案】
【答案】（1）0.80 （2）AC
（3）
四、计算题（11题14分，12题16分，13题18分，共48分）
【11题答案】
【答案】（1）；（2）
【12题答案】
【答案】（1）；（2）25m
【13题答案】
【答案】（1）
（2）计数点
A
B
C
D
E
位置坐标
4.50
5.50
7.30
9.90
13.30
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2023-2024学年天津市耀华中学高三上学期开学检测物理试题 Word版含解析： 这是一份2023-2024学年天津市耀华中学高三上学期开学检测物理试题 Word版含解析，文件包含天津市耀华中学2023-2024学年高三上学期开学检测物理试题Word版含解析docx、天津市耀华中学2023-2024学年高三上学期开学检测物理试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共20页， 欢迎下载使用。
