山西省大同市第一中学校2024-2025学年八年级上学期学业水平质量检测生物试题
展开这是一份山西省大同市第一中学校2024-2025学年八年级上学期学业水平质量检测生物试题,共5页。试卷主要包含了试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,我国科学家首次发现文蛤等内容,欢迎下载使用。
(监测内容:动物的主要类群)
注意事项:
1.试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页,满分50分,考试时间60分钟。
2.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
第Ⅰ卷 选择题(共15分)
第Ⅰ卷共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.在太原市汾河景区四期,一位市民意外拍摄到了被誉为“水中大熊猫”的世界濒危野生动物——桃花水母,这是该物种在山西省的首次发现。下列关于桃花水母的说法不正确的是( )
A.有攻击和防御的利器——刺细胞B.有消化食物的消化腔
C.身体呈辐射对称D.食物从口入,由肛门排出残渣
2.大同市某中学的小芳同学身体不适,医生给开了肠道驱虫药,以驱除钩虫、线虫、蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫。下列与其寄生生活相适应的特征是( )
A.有口有肛门B.身体两侧对称C.身体呈圆柱形D.体表有角质层
3.蝾螈四肢短小,有时也会爬到陆地上来,人们常常会误以为是蜥蜴,那么与蜥蜴相比,以下哪个选项是蝾螈的特征( )
①体表覆盖角质的鳞片;②体表裸露;③在陆地上产卵;④在水里产卵;⑤皮肤可辅助呼吸;⑥卵表面有坚硬的卵壳
A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑥D.②④⑤
4.如图,长喙天蛾作为一种独特的蛾类,因其与蜂鸟相似的外貌和飞行习性使其备受人们喜爱。下列动物中与它共同特征最多的是( )
A.蚂蚁B.燕子C.褐马鸡D.蝙蝠
小华在小区花坛中抓到了一些蚯蚓,将它们带到学校和同学们一起进行了观察,得到了好多发现。
请完成第5~8题。
5.蚯蚓身体呈圆柱形,前端和后端可依据下图序号指示的______位置来区分( )
A.1口B.2体节C.3环带D.4节间
6.在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是( )
A.有利于蚯蚓的运动B.有利于蚯蚓的正常呼吸
C.便于蚯蚓留下运动痕迹D.保持蚯蚓身体的柔软性
7.用手触摸蚯蚓的身体腹面会有______的感觉。这是因为在它的腹面有许多小突起,叫______( )
A.柔软,外套膜B.粗糙,刚毛C.粗糙,疣足D.柔软,足
8.观察过后,小华想继续养殖这些蚯蚓,他应采用下列方法中的( )
A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上
B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,拧紧瓶盖
C.将蚯蚓放在只有小石子的花盆中,喷洒大量水淹没石子
D.将蚯蚓放在装有湿润疏松土壤的烧杯中,用纱布盖上
9.我国科学家首次发现文蛤(如图)的外套膜上皮具有一群特殊的“黏液细胞”,能合成并储存红霉素。关于文蛤,下列叙述正确的是( )
A.体表没有贝壳B.用鳃呼吸C.通过出水管吸水D.身体呈辐射对称
10.下列词语中提到的动物属于爬行动物的是( )
A.金蝉脱壳B.牛刀小试C.杯弓蛇影D.惊弓之鸟
11.飞鱼(如图)是一类能在海面上滑翔的鱼。下列关于飞鱼结构和功能的叙述,正确的是( )
A.流线型的身体——增大运动阻力B.有翼状胸鳍——利于滑翔
C.体表有鳞片——保持体温恒定D.侧线的摆动——提供游泳动力
12.鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列与能量供应无关的是( )
A.食量大,消化能力强B.有气囊辅助呼吸,可获得充足氧气
C.心跳频率快,血液运输能力强D.骨骼轻便牢固,长骨中空
13.动物体的形态结构与功能是相适应的。下列表格中描述错误的是( )
14.结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。下列有关动物体结构与功能相适应的说法,错误的是( )
A.青蛙的肺和皮肤里有丰富的毛细血管,利于气体交换
B.哺乳动物的牙齿分化,提高了摄食和消化能力
C.蜥蜴体表覆盖有鳞片,可减少体内水分蒸发
D.家鸽有坚硬的角质喙,适于飞行生活
15.《小蝌蚪找妈妈》是我国发行的首版动画题材邮票。关于邮票中的动物,描述不合理的是( )
A.图中的虾是无脊椎动物,其生长发育过程中有蜕皮现象
B.金鱼和蝌蚪都是用鳃呼吸,生活在水中
C.乌龟和青蛙都可以水陆两栖,但是乌龟不是两栖动物
D.蝌蚪只能用肺呼吸,而青蛙可以用肺呼吸同时皮肤辅助呼吸
第Ⅱ卷 非选择题(共35分)
第Ⅱ卷共3个小题,共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16.(11分)生物圈中的动物
材料一:中科院动物学家在江西发现我国首例纯种野生大鲵——江西大鲵(图一)。
材料二:白唇树蜥,俗名箭鬃马(图二),是鬣蜥科树蜥属的爬行动物,被称为“中国最漂亮的蜥蜴”,身体能随环境变化而变色。
图一图二
材料三:伊犁鼠兔栖息在高山裸岩区域,利用天然石隙群居,体表被毛,绒毛较多,夏季毛色棕黄或棕褐,冬季毛色浅淡。它是食草类哺乳动物,以禾本科植物苔草、早熟禾、塔草等为食,秋季有贮草的习性。图三是哺乳动物的两种牙齿组成示意图:
图三
(1)江西大鲵的幼体生活在水中,用______呼吸,成体用______呼吸。
(2)与两栖类不同的是,白唇树蜥体表覆盖______,卵外有坚韧的______起保护作用,能保证在陆地发育成幼蜥。
(3)伊犁鼠兔体表被毛,绒毛较多,具有______的作用。伊犁鼠兔的生殖发育方式是______、哺乳,这种方式大大______(填“提高”或“降低”)了后代的存活率。
(4)哺乳动物具有发达的______系统和感觉器官,使它们可以灵敏地感知环境的变化并及时作出反应,以适应复杂的环境。
(5)根据伊犁鼠兔的食性判断,它的牙齿组成与图三中的______相同,判断依据是:______。
17.(12分)剪纸艺术·动物
山西剪纸艺术作为山西省非物质文化遗产具有悠久的历史,作品分为花卉、禽鸟、昆虫、十二生肖、龙凤、人物、山水云石等等种类。各类剪法因画面不同而手法各异,但都栩栩如生,引人入胜。下图展现了几种常见动物的剪纸图案,请根据所学知识回答问题:
(1)上述图案所示动物可根据体内是否有脊柱分为______和______两类(均填图中序号)。
(2)甲和丙所代表动物都会飞,它们有哪些适于飞行的共同特征?______、______。
(3)丙和丁所代表的都是体温恒定的动物,这是由于它们体表有______,可以起到保温作用;而甲所代表动物体表有______,乙所代表动物体表有______,这两种结构都可以______,使它们更适应陆地生活。
18.(12分)污染物对动物影响的探究
全氟辛烷磺酸(PFOS,一种化工产品)被广泛用于化妆品、洗涤剂等与生产生活关系密切的产品中,已成为一种全球性的新型环境污染物。科研人员研究了PFOS对斑马鱼鳃结构和功能的影响,实验操作及结果如下表所示。请分析回答有关问题:
(1)斑马鱼生活在水中,它适应水生生活的特征有______;______。
(2)甲组斑马鱼曝露于500mL清水中,在实验中起______作用。实验变量是______。
(3)每组处理中的斑马鱼数量是20条,而不是1条,目的是______。
(4)乙、丙的实验结果会导致斑马鱼的______过程受到严重影响,进而导致死亡。由此带给我们的启示是______(合理即可)。
(5)同学们想进一步探究:进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中,溶解的气体成分有什么变化,于是用胶头滴管吸取少量BTB溶液,缓慢地滴在鱼口的前方,观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化(溴麝香草酚蓝溶液简称BTB,BTB遇二氧化碳后,溶液由蓝色变为黄色,短时间内使用BTB对鱼没有影响)。结果发现流出鳃盖后缘的水呈黄色,由此证明水流经鳃后发生的气体变化是______。
山西省2024-2025学年第一学期八年级学业水平质量监测
生物学评分标准
(监测内容:动物的主要类群)
第Ⅰ卷 选择题(共15分)
第Ⅱ卷 非选择题(共35分)
16.(除标明分值外,每空1分,共11分)
(1)鳃 肺和皮肤 (2)鳞片 卵壳 (3)保温 胎生 提高 (4)神经
(5)乙 伊犁鼠兔属于食草动物,没有犬齿(2分)
17.(除标明分值外,每空1分,共12分)
(1)甲 乙、丙、丁(两空顺序不作要求)
(2)都有用于飞行的器官
飞行器官都是较为轻、薄,表面积较大(或身体较轻等,合理即可,两空答案顺序不作要求,每空2分)
(3)毛或羽毛(2分) 外骨骼 角质鳞片 防止水分散失(2分)
18.(除标明分值外,每空1分,共12分)
(1)身体呈流线型,可以减少在水中游动时的阻力
体表覆有黏液,减小水中游动时的摩擦力(或用鳃呼吸;用蜡游泳;有侧线感知外界环境等,合理即可,两空答案顺序不作要求)
(2)对照 PFOS溶液浓度(2分)
(3)避免偶然性,使实验结果更准确(2分)
(4)呼吸 避免使用含PFOS的化妆品或洗涤液(或避免将未经净化处理的含PFOS的生活污水或工业废水排放入水体,2分)
(5)二氧化碳含量增多(2分)
选项
动物种类
形态结构
功能
A
蚯蚓
身体分节
利于运动
B
家鸽
具有与肺相通的气囊
气囊能够进行气体交换
C
蜗牛
体表有贝壳
保护柔软身体
D
青蛙
皮肤里密布毛细血管
辅助呼吸
组别
斑马鱼数量
实验操作
实验结果(鳃丝和鳃片状态)
甲
20条
曝露于500mL清水中
鳃丝完整,鳃片独立
乙
20条
曝露于500mL 1mg/LPFOS溶液中
鳃丝充血,鳃片部分融合
丙
20条
曝露于500mL 2mg/LPFOS溶液中
鳃丝水肿加剧,鳃片大量融合
选项
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
D
D
A
C
B
B
D
选项
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
C
B
D
B
D
D
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