初中化学鲁教版(2024)九年级上册(2024)第二节 元素集体备课ppt课件
展开纵观大千世界,我们既能看到纷繁复杂、千变万化的现象,又能发现周而复始、循环往复的规律。面对这样的事实,我们的先人在战国时期就提出了“金、木、水、火、土”是组成世界万物的亘古不变的基本成分——元素。在古希腊,则有人认为“水、火、土、气”是组成世界万物的元素……但是,随着人类对物质认识的逐步深入,发现古人所提出的“元素”仍然是可变的,名不符实。那么,组成世界万物的基本成分——元素究竟是什么呢?
原子以不同数量、不同种类、按照不同的方式结合,构成了多种多样的物质。虽说大千世界中物质种类繁多、千变万化,但是构成它们的原子不易变化。所以,原子才能作为组成物质的基本成分——元素。那么,什么样的原子才能归为同种元素呢?
科学研究表明,原子核中质子数相同的原子在化学变化中表现出来的性质几乎完全相同。因此,科学家把具有相同质子数的原子归为一类,每一类原子称为一种元素。例如,质子数为1的一类原子称为氢元素,质子数为6的一类原子称为碳元素,质子数为8的一类原子称为氧元素。水(H2O)就是由氢和氧两种元素组成的,二氧化碳(CO2)则是由碳和氧两种元素组成的。
目前已发现的物质有上亿种,但是组成这些物质的元素只有一百多种。我们可以根据组成物质的元素种类多少将纯净物分类:氢气、氧气、金刚石等只由一种元素组成的纯净物,属于单质;而水、二氧化碳、氯化钠等由两种或两种以上元素组成的纯净物,属于化合物。
元素在自然界中的分布并不均匀,按质量计算,地壳中含量最多的是氧元素,其他元素含量由高到低依次是硅、铝、铁、钙等。
为方便区分和交流,国际上规定每种元素都采用统一的符号来表示,这种符号叫作元素符号。例如,用“H”和“O”分别表示氢元素和氧元素。元素符号能表示一种元素,还能表示这种元素的一个原子。例如,“Cl”既表示氯元素,又表示一个氯原子。
自然界中的物质是由多种元素组成的,这些元素彼此是否有联系? 有没有规律可循? 在原子结构被发现之前,科学家们就已经对此进行了长期的探索。直到1869年,门捷列夫 (D. Mendeleev, 1834 — 1907)在前人研究的基础上,把当时已经发现的63种元素按照相对原子质量由小到大的顺序排列起来并分成几行,使性质相似的元素排在同一列中,从而得到第一张元素周期表。
如今的元素周期表是把目前已发现并被正式命名的118种元素按照原子核内质子数由小到大的顺序排列而成的,共有7行、18列,每一行叫作一个周期,每一列叫作一个族(8、9、10 三列共同组成一个族)。 元素周期表中每种元素都有一个序号,称为原子序数。它的数值等于其原子核内质子数。
翻开教材附录中的元素周期表,看看元素周期表都能为我们提供哪些关于元素的信息? 在元素周期表中,元素分成了哪几类? 试从元素周期表中查找原子序数为 11和 17 两种元素的名称、符号、相对原子质量和原子核内质子数,并指出他们属于哪类元素。
元素周期表是现代科学领域最重要和最具影响力的成果之一。它为发现新的元素和化合物、预测新元素的原子结构和性质提供了线索,为我们深入学习和掌握物质性质及其变化规律提供了理论指导。为纪念元素周期表诞生150周年,联合国大会将2019年确定为“国际化学元素周期表年”。
1.氢(H)、氧(O)、钠(Na)等化学元素的汉语名称,是我国近代化学先驱徐寿创造的。仔细观察元素周期表中各元素的汉语名称,你发现它们有哪些特点?
偏旁 大多是“气”、“钅”、“石”、“氵”
2.写出下列元素的符号或名称:硫________ 硅________ 镁_________ 钙________ 钾________Cl________ I _________ Cu ________ Al ________ P ________3.请在元素周期表中查找并填写下列元素的相关信息:(1)地壳中含量最多的非金属元素: ________________________;(2)地壳中含量最多的金属元素:___________________________。
氧、O、原子序数为8、相对原子质量为16.00
铝、Al、原子序数为13、相对原子质量为26.98
4.在科学家们的不懈努力下,不断有新元素被发现并加入元素周期表中。2016年,元素周期表的第七周期被填满。你认为确定118号元素在元素周期表中位置的依据是( )A.质子数 B.中子数C.电子数 D.相对原子质量
5.掌握分类的方法对于化学学习非常重要。请将以下物质归类填写到相应的横线上:水、氧气、氯化钠、镁、氧化镁、二氧化碳、空气。
水、氯化钠、氧化镁、二氧化碳
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