初中生物人教版（2024）七年级上册（2024）第一节 学习使用显微镜课文内容ppt课件

这是一份初中生物人教版（2024）七年级上册（2024）第一节 学习使用显微镜课文内容ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了第二章，认识细胞，授课教师xxx，显微镜的结构，单目显微镜，转换器，通光孔，载物台，遮光器，反光镜等内容，欢迎下载使用。
说出显微镜的基本构造和作用
正确使用显微镜，并能观察到清晰的图像
知道使用显微镜的注意事项，爱护显微镜
有螺纹;物镜越长，放大倍数越大
无螺纹;目镜越长，放大倍数越小
思考：放大倍数与镜头长短的关系？
显微镜放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
10 X 40 = 400倍
光圈越大，进来的光越多，视野就越亮。
光线强:用小光圈+平面镜光线弱:用大光圈+凹面镜
思考：当环境光线强的时候我们应该如何调节遮光器和反光镜？光线弱的时候呢？
作用：升降镜筒，升降幅度较大；用来寻找物像。
作用：升降镜筒，升降幅度较小；用来调整物像清晰度。
顺时针旋转，下降镜筒逆时针旋转，上升镜筒
取镜：右手握镜臂， 左手托镜座。 　　
安放：把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜。
对光：一转转换器，使低倍物镜对准通光孔。 　　
调光：二转遮光器，用一个较大的光圈对准通光孔。三转反光镜，使光线反射到镜筒内，直到看到明亮的圆形视野为止。
转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止。
逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像。再略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。
将玻片标本正面朝上放在载物台上，并移至视野中央。
如果需要用高倍物镜观察，应将要观察的部位移至视野中央，再转动转换器切换物镜，用细准焦螺旋调焦后观察。如果需要，可以调节视野亮度。
转换高倍物镜后，切忌用粗准焦螺旋。
观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本；用纱布将显微镜外表擦拭干净；转动转换器，使两个物镜偏到两旁，将镜筒缓慢降至最低；将反光镜转动到垂直方向；将显微镜放回原处。
若需擦拭目镜和物镜，要用专用的擦镜纸
1.打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔。 2.调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。直至双眼视野重合为一个圆形的白亮视野，表示对光调光完成。
3.把要观察的玻片标本放在载物台，通过调整移动手轮来移动玻片，将标本移至通光孔中心。 4.转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升，至玻片标本尽量接近物镜。
5.转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。 6.转动物镜观察的操作方法与单目显微镜的基本相同。
数码液晶显微镜操作步骤与双目显微镜基本一致,可直接在液晶显示屏上显示观察到的视野画面，为拍照和录像提供极大便利。
不要用手扳镜头来切换物镜；不要用手触摸镜头的镜片；实验完毕，对单目显微镜要将镜筒下降到最底处对双目显微镜要将载物台下降到最底处，将电源亮度调到最低后关闭电源。
1. 低倍转换高倍物镜后，你观察到的视野发生了什么变化？
如何提高高倍镜下的视野亮度？
2. 如果显微镜视野中出现了一个污点，在目镜和物镜都不调换的情况下，你用什么办法判断这个污点在何处？
污点可能的位置：玻片版本、目镜、物镜
观察下图，总结显微镜的成像特点。
目镜里看到的物像是倒像（试卷颠倒过来即可）
思考：怎样将物体移至视野中央？
　　根据显微镜成像为倒像的特点，物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反。
学习使用显微镜
1.判断下列关于使用显微镜的说法是否正确。正确的画"√",错误的画"x"。(1)对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。( )(2)用显微镜观察英文字母"P",看到的物像是"b"( )(3)观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图。( )(4)当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光。( )
2、当低倍镜换为高倍镜后（ ） A、细胞数量变多，视野变暗 B、细胞数量变少，视野变暗 C、细胞数量变多，视野变亮 D、细胞数量变少，视野变亮3、若要使位于视野右上角的图像移至视野中央，移动玻片的方向是( ） A.右上 C.左上 B.右下 D.左下
4、用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，若要在视野中观察到的细胞数量最多，应该选用的镜头组合是（     ） A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④
自行阅读教材17页的内容，试着简述显微镜的发展史。
显微镜——开启微观世界的大门
光学显微镜 最高1600倍
电子显微镜 200万倍
古早显微镜 10~30倍