广东省肇庆市封开县2025届九上数学开学经典试题【含答案】
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这是一份广东省肇庆市封开县2025届九上数学开学经典试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)如图,菱形ABCD的一边中点M到对角线交点O的距离为5cm,则菱形ABCD的周长为( )
A.5cmB.10cmC.20cmD.40cm
2、(4分)下列函数(1)y=πx;(2)y=2x-1;(3) ;(4)y=x2-1中,是一次函数的有( )
A.4个B.3个C.2个D.1个
3、(4分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第一象限,点A的坐标是(4,3),把△ABC向左平移6个单位长度,得到△A1B1C1,则点B1的坐标是( )
A.(﹣2,3)B.(3,﹣1)C.(﹣3,1)D.(﹣5,2)
4、(4分)如图,正方形ABCD的边长为3,E、F是对角线BD上的两个动点,且EF=,连接AE、AF,则 AE+AF 的最小值为( )
A.B.3C.D.
5、(4分)式子,,,,中是分式的有
A.1个B.2个C.3个D.4个
6、(4分)下列说法中正确的是( )
A.有一组对边平行的四边形是平行四边形B.对角线互相垂直的四边形是菱形
C.有一组邻边相等的平行四边形是菱形D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形
7、(4分)将直线y=﹣7x+4向下平移3个单位长度后得到的直线的表达式是( )
A.y=﹣7x+7B.y=﹣7x+1C.y=﹣7x﹣17D.y=﹣7x+25
8、(4分)如图,在□ABCD中,ABAC,若AB=4,AC=6,则BD的长是( )
A.11B.10C.9D.8
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,在四边形中,点是对角线的中点,点、分别是、的中点,,且,则______.
10、(4分)如图,△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,将△ABC沿DE折叠,使点C落在AB边的C′处,并且C′D∥BC,则CD的长是________.
11、(4分)若代数式的值等于0,则x=_____.
12、(4分)如图,1角硬币边缘镌刻的是正九边形,则这个正九边形每个内角的度数是________.
13、(4分)如图,在R△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点P是AB上的一个动点,过点P作PM⊥AC于点M,PN⊥BC于点N,连接MN,则MN的最小值为_____.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).
(1) 请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△ABC;
(2) 请画出△ABC关于原点对称的△ABC;
(3) 在轴上求作一点P,使△PAB的周长最小,请画出△PAB,并直接写出P的坐标.
15、(8分)如图,E,F是平行四边形ABCD的对角线AC上的点,CE=AF.请你猜想:BE与DF有怎样的位置关系和数量关系?并对你的猜想加以证明.
16、(8分)某学校计划在总费用2300元的限额内,租用客车送234名学生和6名教师集体外出活动,每辆客车上至少要有1名教师.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如下表所示.
(1)共需租多少辆客车?
(2)请给出最节省费用的租车方案.
17、(10分)已知(如图),点分别在边上,且四边形是菱形
(1)请使用直尺与圆规,分别确定点的具体位置(不写作法,保留画图痕迹);
(2)如果,点在边上,且满足,求四边形的面积;
(3)当时,求的值。
18、(10分)如图所示,在□ABCD中,点E,F在它的内部,且AE=CF,BE=DF,试指出AC与EF的关系,并说明理由.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)已知:线段
求作:菱形,使得且.
以下是小丁同学的作法:
①作线段;
②分别以点,为圆心,线段的长为半径作弧,两弧交于点;
③再分别以点,为圆心,线段的长为半径作弧,两弧交于点;
④连接,,.
则四边形即为所求作的菱形.(如图)
老师说小丁同学的作图正确.则小丁同学的作图依据是:_______.
20、(4分)若一元二次方程有两个不相同的实数根,则实数的取值范围________.
21、(4分)在正方形中,在上,,,是上的动点,则的最小值是_____________.
22、(4分)某学校为了解本校学生课外阅读的情况,从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成统计表,如下表.已知该校学生人数为1200人,由此可以估计每周课外阅读时间在1~2(不含1)小时的学生有_________人.
23、(4分)某中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中早锻炼及体育课外活动占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%,小桐的三项成绩(百分制)依次为95,90,1.则小桐这学期的体育成绩是__________.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)某学校八年级七班学生要去实验基地进行实践活动,估计乘车人数为10人到40人之间,现在欲租甲、乙两家旅行社的车辆,已知甲、乙两家旅行社的服务质量相同,且报价都是每人120元,经过协商,甲旅行社表示可给予每位学生七五折优惠;乙旅行社表示可先免去一位同学的车费,然后给予其他同学八折优惠.
(1)若用x表示乘车人数,请用x表示选择甲、乙旅行社的费用y甲与y乙;
(2)请你帮助学校选择哪一家旅行社费用合算?
25、(10分)为缓解“停车难”问题,某单位拟建造地下停车库,建筑设计师提供了该地下停车库的设计示意图.按规定,地下停车库坡道口上方要张贴限高标志,以便告知停车人车辆能否安全驶入.(其中AB=9m,BC=0.5m)为标明限高,请你根据该图计算CE.(精确到0.1m)(参考数值,,)
26、(12分)某市米厂接到加工大米任务,要求天内加工完大米.米厂安排甲、乙两车间共同完成加工任务,乙车间加工中途停工一段时间维修设备,然后改变加工效率继续加工,直到与甲车间同时完成加工任务为止,设甲、乙两车间各自加工大米数量与甲车间加工时间(天)之间的关系如图1所示;未加工大米与甲车间加工时间(天)之间的关系如图2所示,请结合图像回答下列问题
(1)甲车间每天加工大米__________;=______________;
(2)直接写出乙车间维修设备后,乙车间加工大米数量与(天)之间的函数关系式,并指出自变量的取值范围.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、D
【解析】
根据菱形的性质得出AB=BC=CD=AD,AO=OC,根据三角形的中位线求出BC,即可得出答案.
【详解】
∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=AD,AO=OC,
∵AM=BM,
∴BC=2MO=2×5cm=10cm,
即AB=BC=CD=AD=10cm,
即菱形ABCD的周长为40cm,
故选D.
本题考查了菱形的性质和三角形的中位线定理,能根据菱形的性质得出AO=OC是解此题的关键.
2、C
【解析】
一次函数解析式形如+b,据此可知(1)y=πx,(2)y=2x-1是一次函数,共有2个,
故选C
3、C
【解析】
此题涉及的知识点是坐标与图形的变化﹣平移,掌握点的坐标的平移规律:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减,就可以得出结果.
【详解】
根据点的平移的规律:向左平移a个单位,坐标P(x,y)⇒P(x﹣a,y),据此求解可得.
∵点B的坐标为(3,1),
∴向左平移6个单位后,点B1的坐标(﹣3,1),
故选C
此题重点考察学生对于图形的平移的应用,掌握点的坐标的平移规律是解题的关键.
4、A
【解析】
如图作AH∥BD,使得AH=EF=,连接CH交BD于F,则AE+AF的值最小.
【详解】
解:如图作AH∥BD,使得AH=EF=,连接CH交BD于F,则AE+AF的值最小.
∵AH=EF,AH∥EF,
∴四边形EFHA是平行四边形,
∴EA=FH,
∵FA=FC,
∴AE+AF=FH+CF=CH,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AC⊥BD,∵AH∥DB,
∴AC⊥AH,
∴∠CAH=90°,
在Rt△CAH中,CH= =2 ,
∴AE+AF的最小值2,
故选:A.
本题考查轴对称-最短问题,正方形的性质、勾股定理、平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题,属于中考常考题型.
5、B
【解析】
,,,,中分式有,两个,其它代数式分母都不含有字母,故都不是分式.
故选B.
6、C
【解析】
运用正方形的判定,菱形的判定,平行四边形的性质和判定可求解.
【详解】
解:A、有一组对边平行的四边形不一定是平行四边形(如梯形),故该选项错误;
B、对角线互相垂直的四边形不一定是菱形(如梯形的对角线也可能垂直),故该选项错误;
C、有一组邻边相等的平行四边形是菱形,故该选项正确;
D、对角线互相垂直平分的四边形不一定是正方形(如菱形),故该选项错误;
故选:C.
本题考查了正方形的判定,菱形的判定,平行四边形的性质和判定,灵活运用这些判定定理是解决本题的关键.
7、B
【解析】
根据一次函数的图象平移的法则即可得出结论.
【详解】
解:直线y=﹣7x+4向下平移3个单位长度后得到的直线的表达式是y=﹣7x+4﹣3=﹣7x+1.
故选B.
考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减”的法则是解答此题的关键.
8、B
【解析】
利用平行四边形的性质可知AO=2,在Rt△ABO中利用勾股定理可得BO=5,则BD=2BO=1.
【详解】
解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴BD=2BO,AO=OC=2.
在Rt△ABO中,利用勾股定理可得:BO=
∴BD=2BO=1.
故选:B.
本题主要考查了平行四边形的性质、勾股定理.解题的技巧是平行四边形转化为三角形问题解决.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、45
【解析】
根据三角形中位线定理易证△FPE是等腰三角形,然后根据平行线的性质和三角形外角的性质求出∠FPE =90°即可.
【详解】
解:∵是的中点,、分别是、的中点,
∴EP∥AD,EP=AD,FP∥BC,FP=BC,
∵AD=BC,
∴EP=FP,
∴△FPE是等腰三角形,
∵,
∴∠PEB+∠ABD+∠DBC=90°,
∴∠FPE=∠DPE+∠DPF=∠PEB+∠ABD+∠DBC=90°,
∴,
故答案为:45.
本题考查了三角形中位线定理,等腰三角形的判定和性质,平行线的性质以及三角形外角的性质,根据三角形中位线定理证得△FPE是等腰三角形是解题关键.
10、
【解析】
解:设CD=x,
根据C′D∥BC,且有C′D=EC,
可得四边形C′DCE是菱形;
即Rt△BC′E中,
AC==10,
EB=x;
故可得BC=x+x =8;
解得x=.
11、2
【解析】
由分式的值为零的条件得x2-5x+6=0,2x-6≠0,
由x2-5x+6=0,得x=2或x=3,
由2x-6≠0,得x≠3,
∴x=2.
12、140°
【解析】
先根据多边形内角和定理:求出该多边形的内角和,再求出每一个内角的度数.
【详解】
解:该正九边形内角和=180°×(9-2)=1260°,
则每个内角的度数=.
故答案为:140°.
本题主要考查了多边形的内角和定理:180°•(n-2),比较简单,解答本题的关键是直接根据内角和公式计算可得内角和.
13、2.1
【解析】
连接,利用勾股定理列式求出,判断出四边形是矩形,根据矩形的对角线相等可得,再根据垂线段最短可得时,线段的值最小,然后根据三角形的面积公式列出方程求解即可.
【详解】
解:如图,连接.
,,,
,
,,,
四边形是矩形,
,
由垂线段最短可得时,线段的值最小,
此时,,
即,
解得.
故答案为:2.1.
本题考查了矩形的判定与性质,垂线段最短的性质,勾股定理,判断出时,线段的值最小是解题的关键,难点在于利用三角形的面积列出方程.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1)图形见解析;
(2)图形见解析;
(3)图形见解析,点P的坐标为:(2,0)
【解析】
(1)按题目的要求平移就可以了
关于原点对称的点的坐标变化是:横、纵坐标都变为相反数,找到对应点后按顺序连接即可
(3)AB的长是不变的,要使△PAB的周长最小,即要求PA+PB最小,转为了已知直线与直线一侧的两点,在直线上找一个点,使这点到已知两点的线段之和最小,方法是作A、B两点中的某点关于该直线的对称点,然后连接对称点与另一点.
【详解】
(1)△A1B1C1如图所示;
(2)△A2B2C2如图所示;
(3)△PAB如图所示,点P的坐标为:(2,0)
1、图形的平移;2、中心对称;3、轴对称的应用
15、BE∥DF,BE=DF,理由见解析
【解析】
证明△BCE≌△DAF,得到BE=DF,∠3=∠1,问题得解.
【详解】
解:猜想:BE∥DF,BE=DF.
证明:如图1
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴BC=AD,∠1=∠2,
又∵CE=AF,
∴△BCE≌△DAF.
∴BE=DF,∠3=∠1.
∴BE∥DF.
此题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质.难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.
16、(1)客车总数为6;(1)租4辆甲种客车,1辆乙种客车费用少.
【解析】
分析:(1)由师生总数为140人,根据“所需租车数=人数÷载客量”算出租载客量最大的客车所需辆数,再结合每辆车上至少要有1名教师,即可得出结论;
(1)设租乙种客车x辆,则甲种客车(6﹣x)辆,根据师生总数为140人以及租车总费用不超过1300元,即可得出关于x的一元一次不等式,解不等式即可得出x的值,再设租车的总费用为y元,根据“总费用=租A种客车所需费用+租B种客车所需费用”即可得出y关于x的函数关系式,根据一次函数的性质结合x的值即可解决最值问题.
详解:(1)∵(134+6)÷45=5(辆)…15(人),∴保证140名师生都有车坐,汽车总数不能小于6;
∵只有6名教师,∴要使每辆汽车上至少要有1名教师,汽车总数不能大于6;
综上可知:共需租6辆汽车.
(1)设租乙种客车x辆,则甲种客车(6﹣x)辆,由已知得:
,
解得:≤x≤1.
∵x为整数,∴x=1,或x=1.
设租车的总费用为y元,则y=180x+400×(6﹣x)=﹣110x+1400.
∵﹣110<0,∴当x=1时,y取最小值,最小值为1160元.
故租甲种客车4辆、乙种客车1辆时,所需费用最低,最低费用为1160元.
点睛:本题考查了一次函数的应用、解一元一次不等式组以及一次函数的性质,解题的关键是:(1)根据数量关系确定租车数;(1)找出y关于x的函数关系式.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系找出函数关系式(不等式或不等式组)是关键.
17、(1)详见解析;(2);(3)
【解析】
(1)作△ABC的角平分线AE,作线段AE的垂直平分线交AB于D,交AC于F,连接DE、EF,四边形ADEF即为所求;
(2)由题意,当∠A=60°,AD=4时,△ADF,△EFD,△EMD都是等边三角形,边长为4,由此即可解决问题;
(3)利用三角形的中位线定理即可解决问题.
【详解】
(1)D,E,F的位置如图所示.
(2)由题意,当∠A=60°,AD=4时,△ADF,△EFD,△EMD都是等边三角形,边长为4,
∴S四边形AFEM=3××42=12;
(3)当AB=AC时,易知DE是△ABC的中位线,
∴DE=AC
∴=.
本题考查菱形的判定和性质,复杂作图,等边三角形的性质,三角形的中位线定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
18、AC与EF互相平分,见解析.
【解析】
由题意可证△ABE≌△DCF,可得∠BAE=∠DCF,即可得∠CAE=∠ACF,可证AE∥CF即可证AECF是平行四边形,可得AC与EF的关系.
【详解】
AC与EF互相平分
∵▱ABCD
∴AB∥CD,AB=CD
∴∠BAC=∠ACD
∵AB=CD,AE=CF,BE=DF
∴△ABE≌△CDF
∴∠BAE=∠FCD且∠BAC=∠ACD
∴∠EAC=∠FCA
∴CF∥AE且AE=CF
∴四边形AECF是平行四边形
∴AC与EF互相平分
本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,证AECF是平行四边形是本题的关键.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、三边都相等的三角形是等边三角形;等边三角形的每个内角都是60°;四边都相等的四边形是菱形
【解析】
利用作法和等边三角形的判定与性质得到∠A=60°,然后根据菱形的判定方法得到四边形ABCD为菱形.
【详解】
解:由作法得AD=BD=AB=a,CD=CB=a,
∴△ABD为等边三角形,AB=BC=CD=AD,
∴∠A=60°,四边形ABCD为菱形,
故答案为:三边都相等的三角形是等边三角形;等边三角形的每个内角都是60°;四边都相等的四边形是菱形.
本题考查了尺规作图,及菱形的判定,熟练掌握尺规作图,及菱形的判定知识是解决本题的关键.
20、且
【解析】
利用一元二次方程的定义和判别式的意义得到m≠1且△=(-2)2-4m>1,然后求出两不等式的公共部分即可.
【详解】
解:根据题意得m≠1且△=(-2)2-4m>1,
解得m<1且m≠1.
故答案为:m<1且m≠1.
本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>1时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=1时,方程有两个相等的两个实数根;当△<1时,方程无实数根.
21、
【解析】
根据题意画出图形,连接AC、AE,由正方形的性质可知A、C关于直线BD对称,故AE的长即为PE+PC的最小值,再根据勾股定理求出AE的长即可.
【详解】
如图所示:连接AC、AE,
∵四边形ABCD是正方形,
∴A、C关于直线BD对称,
∴AE的长即为PE+PC的最小值,
∵BE=2,CE=1,
∴BC=AB=2+1=3,
在Rt△ABE中,
∵AE=,
∴PE与PC的和的最小值为.
故答案为:.
本题考查的是轴对称-最短路线问题及正方形的性质,熟知“两点之间,线段最短”是解决问题的关键.
22、1
【解析】
试题分析:先求出每周课外阅读时间在1~2(不含1)小时的学生所占的百分比,再乘以全校的人数,即可得出答案.
解:根据题意得:
1200×=1(人),
答:估计每周课外阅读时间在1~2(不含1)小时的学生有1人;
故答案为1.
考点:用样本估计总体.
23、2.5
【解析】
根据题意,求小桐的三项成绩的加权平均数即可.
【详解】
95×20%+90×30%+1×50%=2.5(分),
答:小桐这学期的体育成绩是2.5分.
故答案是:2.5
本题主要考查加权平均数,掌握加权平均数的意义,是解题的关键.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)y甲=0.75×120x=90x,y乙=0.8×120(x-1)=96x-96;(2)当人数为10-16人时,选择乙旅行社合算;当人数16-40人时,选择甲旅行社合算;当人数正好是16人时,选择甲、乙旅行社一样.
【解析】
(1)设共有x人由题意得:甲旅行社的花费=120×人数×七五折;乙旅行社的花费=120×(人数-1)×八折;
(2)分三种情况:①y甲=y乙时,②y甲>y乙时,③y甲<y乙时,分别列出方程或不等式进行计算即可.
【详解】
(1)设共有x人,则
y甲=0.75×120x=90x,
y乙=0.8×120(x-1)=96x-96;
(2)由y甲=y乙得,90x=96x-96,
解得:x=16,
y甲>y乙得,90x>96x-96,
解得:x<16,
y甲<y乙得,90x<96x-96,
解得:x>16,
所以,当人数为10-16人时,选择乙旅行社合算;当人数16-40人时,选择甲旅行社合算;
当人数正好是16人时,选择甲、乙旅行社一样.
此题考查一元一次不等式和方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中不等关系,再列出不等式.
25、2.3m
【解析】
根据锐角三角函数的定义,可在Rt△ACD中解得BD的值,进而求得CD的大小;在Rt△CDE中,利用正弦的定义,即可求得CE的值.
【详解】
在Rt△ABD中,∠BAD=18°,AB=9m,
∴BD=AB×tan18°≈2.92m,
∴CD=BD-BC=2.92-0.5=2.42m,
在Rt△CDE中,∠CDE=72°,CD≈2.42m,
∴CE=CD×sin72°≈2.3m.
答:CE的高为2.3m.
本题考查了解直角三角形的应用,解直角三角形的应用是中考必考题,一般难度不大,正确作出辅助线构造直角三角形是解题关键.
26、解:(1);; (2),
【解析】
(1)由图2可知,乙停工后,第二天均为甲生产的即186-161=20;第一天总共生产220-181=31,即a+20=31,所以a为11;
(2)由图1可知,函数关系式经过点(2,11)和点(1,120),即可得到函数关系式.且 2≤x≤1.
【详解】
解:(1)由图2可知,乙停工后,第二天均为甲生产的,即186-161=20;
∴甲车间每天加工大米20t
第一天总共生产:220-181=31,
即a+20=31,所以a为11;
故答案为20(t),11
(2)设函数关系式y=kx+b
由图1可知,函数关系式经过点(2,11)和点(1,120),
代入得:y=31x-11,且 2≤x≤1.
本题主要考查一次函数的知识点,熟练掌握一次函数的性质是解答本题的关键.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
甲种客车
乙种客车
载客量/(人/辆)
45
30
租金/(元/辆)
400
280
每周课外阅读时间(小时)
0~1
1~2(不含1)
2~3(不含2)
超过3
人 数
7
10
14
19
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