第1-4单元期中核心素养押题卷（试题）-2024-2025学年三年级上册数学苏教版

这是一份第1-4单元期中核心素养押题卷（试题）-2024-2025学年三年级上册数学苏教版，共8页。试卷主要包含了一篇作文有300多字等内容，欢迎下载使用。


学校： 班级： 姓名： 成绩：
注意事项：
答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
一．选择题（共8小题）
1．35×10的结果比35×9的结果多（ ）
A．一个1B．一个10C．一个35D．一个9
2．一袋盐重200克，（ ）袋盐重1千克。
A．4B．10C．5D．6
3．一篇作文有300多字。小红每分钟打20～30个字，9分钟能打完这篇作文吗？（ ）
A．能B．不能C．不能确定D．都有可能
4．和120×2×3得数相等的算式是（ ）
A．120×5B．120×6C．120×2+3D．120×8
5．一台打印机608元，买4台，全部付一百元的人民币，至少需要（ ）张。
A．24B．25C．26D．27
6．用12个同样的小正方形拼成一个长方形，有（ ）种不同的拼法。
A．2B．3C．4D．5
7．用4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（ ）的周长最短。
A．B．C．D．
8．甲瓶有果汁600克，乙瓶有果汁1千克，应从乙瓶向甲瓶倒（ ）克，两瓶果汁就一样重。
A．400B．300C．200D．100
二．填空题（共10小题）
9．一根铁丝长40厘米，用它围成最大的正方形，正方形的边长是 厘米。
10．李丽和4个好朋友去看电影，每张电影票36元，她们一共要花 元。
11．明明抓了一把绿豆，数了一下是198粒，如果他连续抓7把，大约能抓 粒。
12．在横线上填上合适的单位。
一个饼干盒，盒盖长28 ，宽1 ；盒盖上标着：净重1 ；这盒饼干连盒重1100 。
13．一个游泳池长50米，宽25米。王芳沿着池边走了一圈，一共走了 米；陈亮沿着长游了2个来回，他一共游了 米。
14．一块长方形菜地，一面靠墙，其他三面用竹篱笆围成（如图所示），需要竹篱笆 米。
15．□26×6的积是三千多，□里最小填 ，最大填 。
16．用1、3、4、8这四个数字组成一个三位数乘一位数的算式，要使乘积最大，算式是 ；要使乘积最小，算式是 。
17．妈妈买了8个橘子和一些冬枣，兰兰吃了5个冬枣后，剩下的冬枣个数是橘子的3倍，妈妈买了 个冬枣。
18．如图，三个小正方形拼成一个长方形，它的周长比原来三个小正方形的周长和减少了24厘米。原来小正方形的边长是 厘米，周长是 厘米。
三．判断题（共5小题）
19．非0乘数的末尾一共有2个0，积的末尾至少有2个0。
20．65÷□，要使商的最高位在十位上，□里最大可以填6 ．
21．两个数的积一定大于这两个数的和．
22．四边形的周长比三角形的周长长． ．
23．在一道除法算式中，余数是5，除数最小是6．
四．计算题（共4小题）
24．直接写出得数。
25．用竖式计算，带*题要验算。
26．看图列算式，并计算出结果。
27．计算下面各图形的周长。
（1）
（2）
五．操作题（共1小题）
28．在边长为1厘米的方格纸上，先画一个边长是4厘米的正方形，再画一个与它周长相等的长方形．
六．解答题（共6小题）
29．王叔叔用篱笆围一个长18米，宽15米的鸡圈。如果鸡圈的一面靠着围墙，他至少要准备篱笆多少米？（先在图上画一画，再解答）
30．校园里有水杉树24棵，松树的棵数是水杉树的3倍．水杉树和松树一共有多少棵？水杉树比松树少多少棵？
31．一副乒乓球拍26元，一个乒乓球2元，用50元钱买一副乒乓球拍，剩下的钱还能买几个乒乓球？
32．星光小学三年级师生乘坐6辆大客车去参观科技馆，前5辆车每辆坐了60人，最后一辆车坐了58人．参观科技馆的老师和同学一共有多少人？
33．实验小学买来36支彩色铅笔和24支普通铅笔，把它们平均分给三年级的3个班，每班可以分得多少支？
34．用一个水杯向空瓶倒水．倒进4杯，连瓶重285克，倒进7杯水，连瓶重435克．一杯水多少克？瓶重多少克？
参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题）
1．【答案】C
【分析】10个35比9个35多1个35，据此选择。
【解答】解：35×10﹣35×9＝35×（10﹣9）＝35×1
故选：C。
【点评】本题主要考查了乘法的认识。
2．【答案】C
【分析】根据1千克＝1000克，解答此题即可。
【解答】解：1千克＝1000克
1000÷200＝5（袋）
答：5袋盐重1千克。
故选：C。
【点评】熟练掌握质量单位的换算，是解答此题的关键。
3．【答案】B
【分析】计算两位数乘一位数我们可以把两位数分成几十和几，先分别乘以一位数，再把两次乘得的数合起来就是所求的积。
【解答】解：20×9＝180（个）
30×9＝270（个）
300＞270
答：9分钟不能打完这篇作文。
故选：B。
【点评】本题考查的主要内容是一位数乘两位数的计算问题。
4．【答案】B
【分析】观察题中算式可知，利用乘法结合律进行简便运算。
【解答】解：120×2×3
＝120×（2×3）
＝120×6
故选：B。
【点评】本题考查的是连乘的应用。
5．【答案】B
【分析】用608乘4进行计算，从个位乘起，用一位数依次去乘三位数中每一位上的数，当个位乘的的积向十位进位时，将进上来的数写在十位上，如果个位上没有进位，那么十位上就用0占位。
【解答】解：608×4＝2432（元）
2432元至少需要25张一百元人民币。
故选：B。
【点评】本题考查的主要内容是一位数乘三位数的计算问题。
6．【答案】B
【分析】要用12个同样的正方形拼成一个长方形，则可以把12分解为两个整数相乘，有几种分解法，就有几种拼法．如图所示：
【解答】解：①12＝12×1，长12，宽1；
②12＝6×2，长6，宽2；
③12＝4×3，长4，宽3；
答：有3种不同拼法。
故选：B。
【点评】此题考查了图形的拼组。
7．【答案】D
【分析】把图B、C中折线部分，通过线段的平移，转化为长方形，然后比较周长即可。
（厘米）
【解答】解：如图所示：
图A：（4+1）×2＝10（厘米）
图B：（3+2）×2＝10（厘米）
图C：（3+2）×2＝10（厘米）
图D：（2+2）×2＝8（厘米）
10＞8
所以图D的周长最短。
故选：D。
【点评】有些图形通过将线段平移或翻转，可转化成标准的长方形、正方形，从而便于计算它们的周长。
8．【答案】C
【分析】由“甲瓶有果汁600克，乙瓶有果汁1千克，”根据1千克＝1000克，得出两瓶的果汁的质量相差1000﹣600克，再把相差的质量平均分为两份求出应从乙瓶向甲瓶倒的质量。
【解答】解：1千克＝1000克
（1000﹣600）÷2
＝400÷2
＝200（克）
答：应从乙瓶向甲瓶倒200克，两瓶果汁就一样重。
故选：C。
【点评】解答本题的关键是先求出两瓶相差的质量，再把相差的质量平均分为两份即可。
二．填空题（共10小题）
9．【答案】10。
【分析】根据正方形的周长公式：C＝4a，那么a＝C÷4，把数据代入公式解答。
【解答】解：40÷4＝10（厘米）
答：正方形的边长是10厘米。
故答案为：10。
【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
10．【答案】180。
【分析】根据“总价＝单价×数量”，即可解答。
【解答】解：36×（4+1）
＝36×5
＝180（元）
答：她们一共要花180元。
故答案为：180。
【点评】本题考查的是一位数乘两位数的应用题，掌握“总价＝单价×数量”，是解答关键。
11．【答案】1400。
【分析】要求明明连续抓7把，大约能抓多少粒，就是求7个198相加是多少，用乘法解答简便，因为是求大约数，所以计算时，把198看作200，再和7相乘。
【解答】解：198×7
≈200×7
＝1400（个）
答：大约能抓1400粒。
故答案为：1400。
【点评】先根据整数乘法的意义列式，再根据乘法的估算方法计算即可。
12．【答案】厘米，分米；千克；克。
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：一个饼干盒，盒盖长28厘米，宽1分米；盒盖上标着：净重1千克；这盒饼干连盒重1100克。
故答案为：厘米，分米；千克；克。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
13．【答案】150，200。
【分析】利用长方形周长公式：C＝（a+b）×2计算王芳走的路程；用长50米乘2，再乘2计算陈亮游的距离即可。
【解答】解：（50+25）×2
＝75×2
＝150（米）
50×2×2＝200（米）
答：王芳一共走了150米；陈亮一共游了200米。
故答案为：150，200。
【点评】本题主要考查长方形周长公式的应用。
14．【答案】60。
【分析】通过观察图形可知，长边靠墙，需要篱笆的长度等于一条长加上两条宽，据此列式解答。
【解答】解：28+16×2
＝28+32
＝60（米）
答：需要竹篱笆60米。
故答案为：60。
【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形周长的意义及应用，长方形的周长公式及应用。
15．【答案】5，6。
【分析】把□中的数看成4，5，6，7，分别计算出结果，再进一步解答即可。
【解答】解：426×6＝2556
526×6＝3156
626×6＝3756
726×6＝4356
□26×6的积是三千多，□里最小填5，最大填6。
故答案为：5，6。
【点评】本题主要考查了一位数乘三位数乘法的计算，注意计算的准确性。
16．【答案】421×8；248×1。
【分析】要使乘积最大，因数应尽量大，将最大的8作为一位数，将其余3个数字按照大数字放在高位的原则组成三位数；要使乘积最小，因数应尽量小，将最小的1作为一位数，将其余3个数字按照大数字放在低位的原则组成三位数；据此解答。
【解答】解：用1、3、4、8这四个数字组成一个三位数乘一位数的算式，要使乘积最大，算式是421×8；要使乘积最小，算式是248×1。
故答案为：421×8；248×1。
【点评】完成本题要注意在解决此类问题中，要求最大，应先使位数少的因数的高位数值最大，反之最小。
17．【答案】29。
【分析】用橘子的个数乘3，求出冬枣的3倍是多少，再加上吃的个数，即可求出妈妈买了多少个冬枣。
【解答】解：8×3+5
＝24+5
＝29（个）
答：妈妈买了29个冬枣。
故答案为：29。
【点评】本题考查表内乘加的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
18．【答案】6；24。
【分析】首先明确三个正方形拼成一个长方形，周长减少了正方形的（2×2）个边长；然后用减少的长度除以4可求出正方形的边长；最后根据正方形的周长＝边长×4完成解答。
【解答】解：2×2＝4（个）
24÷4＝6（厘米）
6×4＝24（厘米）
答：原来小正方形的边长是6厘米，周长是24厘米。
故答案为：6；24。
【点评】解决本题的关键是理解周长减少的24厘米就是4条正方形的边长。
三．判断题（共5小题）
19．【答案】√
【分析】根据题意，假设这两个数是50与20或300与4，然后再进一步解答。
【解答】解：假设这两个数是50与20或300与4；
50×20＝1000，1000的末尾有3个0；
300×4＝1200，1200的末尾有2个0；
它们的末尾至少有2个0；
所以，乘数的末尾一共有2个0，积的末尾至少有2个0，说法正确。
故答案为：√。
【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。
20．【答案】√
【分析】本题根据整数除法的运算法则分析判断即可：
在除法算式65÷□中，要使商的最高位在十位上，则应使除数□≤6，即□最大可填6．
【解答】解：在除法算式65÷□中，要使商的最高位在十位上，
则应使除数□≤6，即□最大可填6．
故答案为：√．
【点评】整数的除法法则：从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小．
21．【答案】×
【分析】假设这两个数分别是0和9，求出这两个数的积，以及它们的和，再比较积与和的大小即可解答．
【解答】解：0×9＝0，
0+9＝9，
0＜9，
两个数的积小于这两个数的和，
故应填：×．
【点评】解答本题可以用假设法，只要找到证明这句话是错误的例子即可．
22．【答案】见试题解答内容
【分析】由于没有确定四边形与三角形的面积，所以无法确定四边形的周长比三角形的周长哪个长．
【解答】解：由于没有确定四边形与三角形的面积，所以无法确定四边形的周长比三角形的周长哪个长．
所以四边形的周长比三角形的周长说法错误．
故答案为：×．
【点评】面积相等的平行四边形与三角形，平行四边形的周长长．
23．【答案】见试题解答内容
【分析】根据在有余数的除法中，余数小于除数，余数是5，除数最小是：余数+1；据此解答．
【解答】解：余数是5，
除数最小是：5+1＝6，
所以本题说法正确；
故答案为：√．
【点评】此题主要考查的是在有余数的除法中，余数一定小于除数．
四．计算题（共4小题）
24．【答案】20，56，3600，300，420，30，200，0。
【分析】根据一位数乘两位数、一位数乘三位数乘法、一位数除三位数除法的运算法则进行计算即可。
【解答】解：
【点评】此题主要考查了一位数乘两位数、一位数乘三位数乘法、一位数除三位数除法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。
25．【答案】459，1242，2520，2840，14……1，312……1。
【分析】根据一位数乘三位数乘法、一位数除多位数除法的笔算法则进行计算即可。有余数的除法用商×除数+余数＝被除数进行验算。
【解答】解：153×3＝459
207×6＝1242
840×3＝2520
568×5＝2840
99÷7＝14……1
937÷3＝312……1
验算：
【点评】此题考查了一位数乘三位数乘法、一位数除多位数除法的笔算，熟练地掌握乘除法的笔算法则是解决本题的关键。
26．【答案】84元。
【分析】根据倍数关系，用28乘3就是裤子的价格。
【解答】解：28×3＝84（元）
答：裤子84元。
【点评】本题解答依据是：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
27．【答案】（1）224分米。
（2）28厘米。
【分析】（1）根据周长的意义，用边长×4求周长即可。
（2）利用平移把该图形转化为长9厘米、宽5厘米的长方形，利用长方形周长公式：C＝（a+b）×2，计算即可。
【解答】解：（1）56×4＝224（分米）
答：这个图形的周长是224分米。
（2）（9+5）×2
＝14×2
＝28（厘米）
答：这个图形的周长是28厘米。
【点评】本题主要考查巧算周长，关键利用转化思想，把不规则图形转化为规则图形，再计算。
五．操作题（共1小题）
28．【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意，根据正方形的周长公式：C＝4a，求出正方形的周长，又因为正方形的周长等于长方形的周长，再根据长方形的周长＝（长+宽）×2，确定长方形的长和宽的值，解答即可．
【解答】解：4×4＝16（厘米），
16÷2＝8（厘米）
7+1＝6+2＝5+3＝8
所以长方形的长可为7厘米，宽可为1厘米，长也可为6厘米，宽为2厘米，长也可为5厘米，宽为3厘米，共3种画法，作图如下：
【点评】此题主要考查的是如何根据周长确定长方形的长和宽，然后再作图即可．
六．解答题（共5小题）
29．【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意知道，篱笆的长度是由长方形的一个长和2个宽组成的，由此即可求出篱笆的长度。
【解答】解：如图所示：
15+15+18
＝30+18
＝48（米）
答：他至少要准备篱笆48米。
【点评】此题不能直接套用长方形的周长公式，要根据实际情况，求出三条边的长度和即可。
30．【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意可知水杉树的棵数是单位“1”，水杉树和松树的总棵数就是水杉树的（1+3）倍，水杉树比松树少的棵数，就是水杉树的（3﹣1）倍．据此解答．
【解答】解：24×（3+1），
＝24×4，
＝96（棵），
24×（3﹣1），
＝24×2，
＝48（棵）．
答：水杉树和松树一共有96棵，水杉树比松树少48棵．
【点评】本题主要考查了学生根据和差问题和倍问题解答问题的能力．
31．【答案】见试题解答内容
【分析】先根据剩余钱数＝总钱数﹣乒乓球拍单价，求出买一副乒乓球拍后，剩余的钱数，再根据数量＝总价÷单价即可解答．
【解答】解：（50﹣26）÷2，
＝24÷2，
＝12（个），
答：剩下的钱还能买12个乒乓球．
【点评】求出买一副乒乓球拍后，剩余的钱数，是解答本题的关键．
32．【答案】见试题解答内容
【分析】前5辆车每辆坐了60人，那么前5辆车做了5个60人，那么前5辆车一共做了60×5人，再加上最后一辆车坐的人数，即可求出参观科技馆的老师和同学一共有多少人．
【解答】解：60×5+58
＝300+58
＝358（人）
答：参观科技馆的老师和同学一共有358人．
【点评】解决本题关键是根据乘法的意义：求几个几是多少，用乘法的意义求出前5辆车坐的人数．
33．【答案】见试题解答内容
【分析】买来36支彩色铅笔和24支普通铅笔，根据加法的意义可知，共买来24+36支，把它们平均分给三年级的3个班，根据除法的意义可知，每个班可以分得（36+24）÷3只．
【解答】解：（36+24）÷3
＝60÷3，
＝20（只）．
答：每班可以分得20支．
【点评】首先根据加法的意义求出共买支数是完成本题的关键．
七．应用题（共1小题）
34．【答案】50克，85克。
【分析】先用435克减去285克，求出（7﹣4）杯水的克数，再除以（7﹣4），求出1杯水的克数；最后用285克减去4杯水的克数，求出瓶重多少克。
【解答】解：435﹣285＝150（克）
150÷（7﹣4）
＝150÷3
＝50（克）
285﹣50×4＝85（克）
答：一杯水重50克，瓶重85克。
【点评】本题考查了利用整数四则混合运算解决问题，需准确理解题目中的数量关系。100÷5＝
28×2＝
4×900＝
600÷2＝
140×3＝
240÷8＝
40×5＝
0×19＝
153×3＝
207×6＝
840×3＝
568×5＝
99÷7＝
*937÷3＝验算：
100÷5＝20
28×2＝56
4×900＝3600
600÷2＝300
140×3＝420
240÷8＝30
40×5＝200
0×19＝0