南宁三十七中2024-2025学年九年级上学期开学考试物理试题（解析版）

这是一份南宁三十七中2024-2025学年九年级上学期开学考试物理试题（解析版），共23页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题（本大题共13小题，共26分，选对得2分，选错得0分。）
1. 物理学中，力的国际单位是（ ）
A. 牛顿B. 帕斯卡C. 焦耳D. 瓦特
【答案】A
【解析】
【详解】力的国际单位是牛顿，简称牛，符号是N，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
2. 人类发射的探测器已飞出太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器（ ）
A. 沿原路径返回地球
B. 沿原方向做减速直线运动
C. 沿原方向做加速直线运动
D. 沿原方向做匀速直线运动
【答案】D
【解析】
【分析】牛顿第一定律告诉我们：一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
【详解】探测器在外力消失之前是运动的，那么在外力消失之后，由于它不受任何力的作用，所以它的运动状态就不会发生改变，只能沿直线永远地匀速运动下去。
故选D。
3. 下列运动中，运动状态没有改变的是（ ）
A. 人造卫星绕着地球运行
B. 降落伞以的速度匀速下降
C. 公共汽车到站后减速停止
D. 皮球竖直向下与地面碰撞又弹回
【答案】B
【解析】
【详解】A．人造卫星绕地球运行时，运动方向不断变化，则运动状态是变化的，故A不符合题意；
B．降落伞匀速下降时，速度大小和运动方向都没有发生变化，其运动状态不变，故B符合题意；
C．公共汽车到站减速停下，速度大小发生了变化，则运动状态是变化的，故C不符合题意；
D．皮球竖直向下与地面碰撞后弹回，运动方向和速度大小都不断变化，则运动状态是变化的，故D不符合题意。
故选B。
4. 下列选项中，与大气压作用有关的是（ ）
A. 弹簧测力计B. 吸盘式挂钩C. 破窗锤D. 密度计
【答案】B
【解析】
【详解】A．弹簧测力计原理是：在弹性限度内，弹簧所受的拉力越大，弹簧的伸长量就越大，故A不符合题意；
B．吸盘式挂衣钩利用的是大气压强，故B符合题意；
C．破窗锤是利用了减小受力面积来增大压强的，故C不符合题意；
D．密度计是用来测量液体密度的测量仪器，密度计在液体中漂浮，液体的密度越大，排开液体的体积越小。故D不符合题意。
故选B。
5. 钓鱼时，鱼钩钩住了一条鱼，钓鱼者手握绳子拎着鱼向岸边运动，在这个过程中，手受到了拉力作用，这个拉力的施力物体是（ ）
A. 绳子B. 鱼
C. 水D. 手
【答案】A
【解析】
【详解】因为手与绳子接触，所以手受到拉力的施力物体是绳子。
故选A。
6. 如下图所示，下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（ ）

A. 图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢
B. 图乙所示装不同密度、相同深度的液体，橡皮膜向左侧凸起
C. 图丙所示地铁站台边，人必须站在黄色以外的区域候车
D. 图丁所示飞机升力的产生原因
【答案】B
【解析】
【详解】A．对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以，两张纸被压到一起，能用流体压强与流速的关系来解释，故A不符合题意；
B．装有不同密度、相同深度的液体，橡皮膜向左侧凸起，是因为液体在相同的深度时，液体产生的压强与液体密度有关，不能用流体压强与流速的关系来解释，故B符合题意；
C．当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧空气流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，容易发生危险，所以，人必须站在安全黄线以外的区域候车，能用流体压强与流速的关系来解释，故C不符合题意；
D．相等的时间内，空气经过机翼上面的路程大于下面的路程，使得机翼上面的空气流速大于下面的流速，机翼上面的压强小于下面的压强，存在压强差，产生了压力，这个压力就是机翼向上的升力，能用流体压强与流速的关系来解释，故D不符合题意。
故选B。
7. 建设一支强大的海军，是实现中国梦的有力保障．核潜艇是海军战略重器．如图是我国094型战略导弹核潜艇，关于他在海中状态的有关分析，正确的是
A. 上浮过程中所受浮力逐渐增大B. 悬浮时，所受浮力等于重力
C. 漂浮和悬浮时所受浮力相等D. 漂浮是所受浮力小于重力
【答案】B
【解析】
【详解】A．潜艇在上浮过程中，当露出水面前，V排 不变，由F浮 =ρ液 gV排知道，潜艇所受浮力不变；在逐渐露出水面后，V排减小，所以，潜艇所受浮力减小，故A不符合题意；
B．潜艇悬浮时，处于平衡状态，受到的力是平衡力，所以，浮力等于重力，故B符合题意；
C．潜艇悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积，由F浮=ρ液 gV排知道，潜艇悬浮时所受浮力大，即F悬浮＞F漂浮，故C不符合题意；
D．由物体的浮沉条件知道，漂浮时所受浮力等于重力，故D不符合题意．
8. 在下列事例中，力对物体做功的是（ ）
A. 人将纸箱从地上搬起B. 人推纸箱，纸箱没动
C. 人扛着纸箱站在地面上D. 人提着纸箱沿水平方向前行
【答案】A
【解析】
【详解】A．人将纸箱从地上搬起，纸箱受到的提力与纸箱移动的方向相同，提力做功，故A符合题意；
B．人推纸箱，纸箱没动，推力没有使纸箱移动，推力没有做功，故B不符合题意；
C．人扛着纸箱站在地面上，力没有使纸箱发生移动，力没有做功，故C不符合题意；
D．人提着纸箱沿水平方向前行，提力与纸箱移动的方向垂直，提力没有做功，故D不符合题意。
故选A。
9. 2022年11月28日，神舟十五号载人飞船成功发射，56岁的宇航员邓清明“备份”二十四年，终圆航天梦。在火箭加速升空的过程中，飞船的（ ）
A. 重力势能不变B. 动能增大C. 动能变小D. 重力势能减小
【答案】B
【解析】
【详解】火箭加速升空的过程中，搭载在火箭上的飞船也加速升空，此过程中飞船的质量不变，速度增大，则动能增大；飞船的质量不变，高度增加，则重力势能增大。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
10. 在日常生活生产中，根据需要常常要考虑受力面上的压强大小。下列事例中能增大压强的是（ ）
A. 坦克通过履带与地面接触
B. 单钢轮压路机有较重的前轮
C. 滑雪板与雪地接触面积较大
D. 背包用较宽的背带
【答案】B
【解析】
【详解】A．坦克通过履带与地面接触，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；
B．单钢轮压路机有较重的前轮，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故B符合题意；
C．滑雪板与雪地接触面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；
D．背包用较宽的背带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。
故选B。
11. 2022年2月，北京冬奥会成功举办。下列关于冬奥会的运动场景，解释正确的是（ ）
A. 图甲：冰壶表面打磨得很光滑，是为了增大摩擦力
B. 图乙：滑雪板面积较大，是为了增大压强
C. 图丙：冰球离杆后继续运动，是因为冰球具有惯性
D. 图丁：滑冰运动员转弯滑行时，处于平衡状态
【答案】C
【解析】
【详解】A．冰壶表面打磨得很光滑，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故A错误；
B．滑雪板面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积减小压强，故B错误；
C．冰球原来是运动，由于冰球具有惯性，所以离杆后继续运动，故C正确；
D．滑冰运动员转弯滑行时，运动方向发生改变，所以运动状态发生变化，不是处于平衡状态，故D错误。
故选C。
12. 2022年12月19日，梅西率领的阿根廷队战胜法国队，获得世界杯冠军，下列足球运动中描述正确的是（ ）
A. 足球滚出后慢慢停下来是因为没有力维持足球的运动
B. 头顶球时，足球发生了形变产生弹力
C. 守门员踢出的足球，由于受到惯性力的作用能够在空中继续飞行
D. 梅西踢球瞬间，脚先给球一个力，然后球再给脚一个力，这两个力是相互作用力
【答案】B
【解析】
【详解】A．足球最终会停下来，是因为受到地面的摩擦阻力作用，阻力的方向与足球运动的方向相反，说明力可以改变物体的运动状态，而不是因为没有力来维持它的运动，故A错误；
B．头顶球时，足球与头相互挤压，足球和头都发生了形变产生弹力，故B正确；
C．守门员踢出的足球，由于足球具有惯性，能够在空中继续飞行，惯性不是力，不能说受到惯性作用，故C错误；
D．梅西踢球瞬间，脚给球一个力，同时球给脚一个力，这两个力是相互作用力，是同时产生的，故D错误。
故选B。
13. 如图所示，一个物体以初速度v0冲上某一粗糙斜面，最后停在斜面上，忽略空气作用，下列对该过程的描述正确的是（ ）
A. 物体受到重力、摩擦力
B. 物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力
C. 物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力
D. 物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力
【答案】B
【解析】
【详解】ABC．物体以初速度v0冲上粗糙的斜面，按顺序分析：物体先受到重力，由于重力作用物体跟斜面发生挤压，物体受到斜面的支持力即弹力，由于物体相对粗糙斜面向上运动，物体还受沿斜面向下的摩擦力，故AC错误，B正确；
D．物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力大小相等、方向相反，作用在同一条直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D错误。
故选B。
二、多项选择题（本大题共3题，每小题3分，共9分。在每小题列出的四个备选项中有多选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。）
14. 下列工具在使用时属于省力杠杆的是（ ）
A. 老虎钳B. 钓鱼竿
C. 天平D. 羊角锤
【答案】AD
【解析】
【详解】AD．老虎钳、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，是省力杠杆，故AD符合题意；
B．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，动力大于阻力，是费力杠杆，故B不符合题意；
C．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，动力大小等于阻力，是等臂杠杆，故D不符合题意。
故选AD。
15. 如图所示，用20N的水平拉力拉着重为6N的物体沿水平方向做直线运动，若10s内拉力对物体做了60J的功，则在这一过程中（ ）
A. 物体一定移动了10m
B. 重力做的功一定为60J
C. 物体一定移动了3m
D. 重力不做功
【答案】CD
【解析】
【详解】AC．由W=Fs可得，物体移动的距离
故A错误，C正确；
BD．重力的方向竖直向下，物体在竖直方向上没有移动距离，重力做的功为0，故B错误，D正确。
故选CD。
16. 水平桌面上有甲、乙两个容器，底面积和质量均相同，分别盛有两种不同的液体，将两个完全相同的正方体A、B 分别放入两个容器中，静止时的状态如图所示，两容器内液面相平。则下列分析正确的是（ ）

A. 两种液体的密度 ρ甲<ρ乙
B. 两个物体所受浮力FA=FB
C. 两种液体对容器底部的压强p甲>p乙
D. 甲、乙两个容器对桌面的压力 F甲【答案】AD
【解析】
【详解】A．两个完全相同正方体A、B（密度ρ相同）分别放入两个容器中，静止时的状态如图所示，A下沉，根据物体的浮沉条件有
ρ甲<ρ
B漂浮，故有
ρ<ρ乙
故有
ρ甲<ρ乙
故A正确；
B．A下沉，根据物体的浮沉条件有
FAB漂浮，故有
FB=G
故有
FA故B错误；
C．两容器内液面相平，故容器底部的深度相同，因ρ甲<ρ乙，根据p=ρgh可知，两种液体对容器底部的压强
p甲故C错误；
D．将两个完全相同的正方体A、B分别放入两个容器中，两容器内液面相平，可知甲图中液体的体积小，因ρ甲<ρ乙，根据
G=mg=ρ液Vg
可知甲容器中的液体重力小；而容器对桌面的压力大小等于液体的重力、容器的重力与正方体的重力大小之和，故甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力，即
F甲故D正确。
故选AD。
三、填空题（每空1分，共12分。）
17. 如图为公共汽车配备的逃生锤。挥动逃生锤，使__________（选填“A”或“B”）端砸向玻璃窗的边角，__________增大，利于破窗逃离。
【答案】 ①. A ②. 压强
【解析】
【详解】[1][2]由图知，A端比B端的面积小，所以用A端砸向玻璃窗的边角，在用力相同的情况下，产生的压强更大，玻璃更容易破碎，这是用减小受力面积的方法增大压强。
18. 如图所示，泥瓦工砌墙时，常将一铅垂挂吊在墙边，铅垂因受到______力的作用，拉紧细绳处于______ 方向，泥瓦工以此作标准垒砌墙体。
【答案】 ①. 重 ②. 竖直
【解析】
【详解】[1][2]铅垂受到重力和拉力的作用，重力和拉力是一对平衡力，所以拉力的方向与重力相反，是竖直向上的，故细绳处于竖直方向。
19. 如图所示，甲图是小铁球受磁力的情况，说明力可以改变物体的__________；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，同时自己坐的船会__________（选填“静止”或“后退”）。
【答案】 ①. 运动状态 ②. 后退
【解析】
【详解】[1]甲图中小铁球在受到磁铁的吸引力作用下，改变了小球的运动方向，即说明力可以改变物体运动状态。
[2]图乙中坐在船中的人用手推另一只船时，同时自己坐的船受到了另一只船对它施加的力的作用，所以自己坐的船会向后退，表明力的作用是相互的。
20. 如图甲和乙，弹簧测力计甲示数为8N，当A浸在水中静止时弹簧测力计示数为7N。可知物体A的质量为__________kg，乙图所示物体A浸入水中所受的浮力为__________N，（g=10N/kg）。
【答案】 ①. 0.8 ②. 1
【解析】
【详解】[1]由图甲可知，物体A的重力为8N，则物体A的质量为
[2]由称量法可知，乙图中物体A受到的浮力大小为
21. 工人师傅用如图所示的滑轮组将重为400N的货物匀速提升了1m，动滑轮重为100N，不考虑绳重和摩擦，工人师傅做的额外功为____________J，该滑轮组的机械效率为____________。
【答案】 ①. 100 ②. 80%
【解析】
【详解】[1]由题意可知，不考虑绳重和摩擦，则工人师傅做的额外功，就是克服动滑轮的重力所做的功，动滑轮重为100N，动滑轮被匀速提升了1m，根据公式可知，工人师傅做的额外功
工人师傅做的额外功为100J。
[2]由题意可知，货物重为400N，被匀速提升了1m，所做的有用功
所做的有用功为400J，则总功
该滑轮组的机械效率
该滑轮组的机械效率为80%。
22. 质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，将甲、乙分别沿水平方向切去高度，剩余部分对地面的压强P与的关系如图所示，已知，，则乙的密度是__________，图中A点的横坐标是__________。（g=10N/kg)
【答案】 ①. 2×103 ②. 5
【解析】
【详解】[1]实心正方体放在水平面上时对水平面的压强可表达为
已知乙的高度为20cm，由图可知当乙放在水平面上时对水平面的压强大小为4×103Pa。则乙的密度为
[2]分析图可知当时，甲对水平面的压强为零，可知正方体甲的边长为10cm。在A点当它们切去相同的高度时，对水平面的压强相等，则有
化简并代入得
解得
即A点的横坐标为5
四、作图题（每小题2分，共4分）
23.
（1）请在图中画出足球所受重力G的示意图。
（2）如图，O是支点，用力竖直向上拉杠杆，请画出的力臂。
【答案】（1） （2）
【解析】
【小问1详解】
重力的方向是竖直向下的，重力的作用点画在球的中心位置，如图所示：
【小问2详解】
过支点O向力F1的作用线作出的垂线段即为力F1的力臂L1，如图所示：
五、实验探究题（本大题共4小题，每空1分，共25分）
24. 如图所示，是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）小华将系于小卡片（重力可以忽略不计）两角边的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向__________，并通过调整__________来改变拉力的大小。
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片__________（选填“能”或“不能”）平衡。
（3）为了验证只有作用在同一个物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：____________________。
（4）探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是__________
A. 减小阻力对实验结果的影响B. 小卡片是比较容易获取的材料
C. 容易让小卡片在水平方向保持平衡D. 小卡片容易扭转
【答案】（1） ①. 相反 ②. 钩码数量
（2）不能 （3）用剪刀将小卡片剪成两半，观察剪成两半的小卡片是否仍处于平衡状态
（4）A
【解析】
【小问1详解】
[1][2]小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大；因此，通过调整钩码的数量可改变拉力的大小。
【小问2详解】
当小卡片平衡时，将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究一对平衡力是否必须在一条直线上。
【小问3详解】
把小卡片一剪为二，变为两个卡片，观察两个小卡片是否处于静止状态，可验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡。
【小问4详解】
小华实验用的小卡片重力小，可以忽略，悬在空中不受摩擦力影响；小明实验用的木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响，所以小华的实验方案好，故A正确。
故选A。
25. 小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示。

（1）实验中小明是通过观察___________ 来比较压力作用效果的，这种科学探究方法是___________ 。
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是___________ 。
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图___________ 所示实验。
（4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是___________ 。
【拓展】比较图戊中海绵受到的压强p戊和图己中木板受到的压强p己的大小关系为p戊___________ p己 （选填“>”“<”或“=”）。
【答案】 ①. 泡沫的凹陷程度 ②. 转换法 ③. 在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 ④. 甲、丙 ⑤. 没有控制压力大小相同 ⑥. =
【解析】
【详解】（1）[1][2]实验中小明是通过观察泡沫的凹陷程度来比较压力作用效果的，这种科学探究方法是转换法。
（2）[3]甲、乙两图中，受力面积相同，乙图中压力更大，故得出的结论是：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（3）[4]若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应控制压力大小相同，只改变受力面积大小，故应比较图甲、丙两实验。
（4）[5]研究压力作用效果与受力面积的关系，应控制压力大小相同，将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块时，受力面积不同时，压力大小也改变了，即没有控制压力大小相同，得出结论是错误的。
[6]将同样的小桌和砝码放在如图戊所示的木板上，根据，因压力大小和受力面积相同，比较图戊中海绵受到的压强和图己中木板受到的压强的大小关系为。
26. 如图所示是探究“杠杆平衡条件”的装置。
（1）杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆处于__________（选填“平衡”或“非平衡”）状态；
（2）实验前调节杠杆在水平位置平衡的目的是方便测量____________________；
（3）如图乙所示，在B点挂2个钩码，发现杠杆不平衡，此时__________（选填“能”或“不能”）再调节平衡螺母；
（4）实验次数实验过程中得到的相关数据记录在表中：
根据以上数据得出杠杆平衡条件是____________________（用字母表示），多次实验的目的是____________________；
（5）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改成用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从①位置转动到②位置时，其示数大小将__________（填“变大”“变小”或“不变”），原因是____________________。
【答案】（1）平衡 （2）力臂
（3）不能 （4） ①. ②. 获得普遍性规律
（5） ①. 变大 ②. 阻力和阻力臂一定，动力臂变小，动力变大
【解析】
【小问1详解】
实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，杠杆静止，此时杠杆处于平衡状态。
【小问2详解】
实验前调节杠杆在水平位置平衡后，当挂上钩码后，钩码对杠杆的拉力竖直向下，若杠杆在水平位置平衡，则钩码对杠杆的拉力方向与杠杆恰好垂直，可以在杠杆上直接测量力臂。
【小问3详解】
实验过程中绝对不允许再调节平衡螺母，如果调节平衡螺母会使杠杆的重心发生改变，这样杠杆的自重会对实验结果产生影响。只能是移动钩码的位置或加减钩码使杠杆在水平位置平衡。
【小问4详解】
[1]根据以上数据可知，动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积，因此可以得出杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂或。
[2]探究杠杆平衡的条件时，多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据排除偶然性，寻找普遍规律。
【小问5详解】
[1][2]保持B点不变，若拉力向右倾斜时，此时的动力臂变小，而阻力和阻力臂大小不变，根据杠杆的平衡条件可得，弹簧测力计示数大小将变大。
27. “探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，同学们先提出了如下的猜想：
猜想A：可能与物体浸没在液体中的深度有关。
猜想B：可能与液体的密度有关。
猜想C：可能与物体浸在液体中的体积有关。
为了验证上述猜想，同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线，做了如图所示的实验。
（1）通过实验A和C，可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是__________N。
（2）通过分析比较A、C、D实验，可以验证猜想__________（填“A”“B”或“C”）是错误的。
（3）通过分析比较__________三次实验可以得出液体密度相同时，排开液体的体积越大， ____________________的结论。
（4）该实验测出的盐水密度是__________。
（5）同学们进一步思考后又想出了一种测饮料密度的方法，利用大小两个圆柱形桶依次完成了图F所示的abc三步实验，其中bc两次小桶中饮料和水的__________（选填“质量”或“体积”）相同，则饮料密度的表达式：__________（用图F中测量的、、及表示）。
【答案】（1）2 （2）A
（3） ①. A、B、C ②. 浮力越大
（4）1.2×103 （5） ①. 体积 ②.
【解析】
小问1详解】
物体浸没在水中时受到的浮力大小是
【小问2详解】
根据A、C、D三次实验可知，液体的密度相同，排开液体的体积相同，深度不同，弹簧测力计的示数相同，由可知浮力相同，说明浮力的大小不会随着深度的增加而改变，即浮力与浸没在液体中的深度无关，故猜想A错误。
【小问3详解】
[1][2]由A、B、C（或A、B、D）三次实验可知，液体密度相同，物体浸入液体中的体积（排开液体的体积）不同，测力计的示数不同，由可知浮力不同，且排开液体的体积越大，测力计的示数越小，浮力越大。由此可得结论：在液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大。
【小问4详解】
物体浸没在水中时受到的浮力大小为2N，由A、E可得同一物体浸没在盐水中时受到的浮力为
则有
则盐水密度为
小问5详解】
[1][2]由图可知，h2、h3大小不同，可知饮料和水受到的浮力不同，根据物体的浮沉条件可得，饮料和水的重力不同。故b、c中小桶里所装的饮料和水的体积相同。设小桶的底面积为S，大桶中液体的密度为ρ，饮料借助小桶漂浮，则小桶中饮料的重力为
同理可得，小桶中水的重力为
由于小桶中所装饮料与水的体积相同，则有
所以
六、计算题（本大题共3小题，共24分，第28题6分，第29题8分，第30题10分，计算题的解答过程应写出必要的文字说明、主要公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，结果应写明数值和单位。）
28. 如图甲所示，一辆5G无人配送车，质量为400kg，轮胎与路面的总接触面积为，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.05倍。图乙是该配送车某次运动的路程与时间关系的图像。求：

（1）配送车对水平路面的压强。
（2）配送车匀速行驶时的牵引力。
（3）牵引力做的功及功率。
【答案】（1）1.6×105Pa
（2）200N （3）1.2×105J，1×103W
【解析】
【小问1详解】
配送车对水平路面的压力
配送车对水平路面的压强
【小问2详解】
水平路面上匀速行驶时。车受到的牵引力与阻力是一对平衡力，所以车受到的牵引力大小为
【小问3详解】
由图像可知配送车做匀速直线运动，此过程中车的重力不变，阻力不变，则牵引力大小为200N。此时间段通过的路程为
牵引力做功为
牵引力做功的功率为
29. 如图所示，某工人利用滑轮组将一个工件沿水平地面匀速拉动到加工点。拉动过程中，工人沿竖直方向用100N的拉力，使重为1500N的工件10s向前移动了3m；此工人的质量为70kg，两个动滑轮的总重100N，绳重、绳与滑轮之间的摩擦均忽略不计，g取10Nkg。求：
（1）工件移动过程中，工人做的总功；
（2）工人做功的功率；
（3）地面对工件摩擦力的大小；
（4）滑轮组在此次工作中的机械效率。
【答案】（1）1200J；（2）120W；（3）300N；（4）75%
【解析】
【详解】解：（1）由图可知
n=4
工人手移动的距离
工人做的总功
（2）由功率公式可知，工人做功的功率
（3）因为不计绳重和摩擦时
所以地面对工件摩擦力
（4）工件沿着水平地面匀速拉动，处于平衡状态，工件拉力等于摩擦力，则有用功
滑轮组的机械效率
答：（1）工件移动过程中，工人做的总功1200J；
（2）工人做功的功率120W；
（3）地面对工件摩擦力的大小300N；
（4）滑轮组在此次工作中的机械效率75%。
30. 如图甲所示，将边长为10cm的正方体木块A放入盛有水的圆柱形容器中，木块静止时有的体积露出水面。如图乙所示，将物块B放在木块A上方，静止后木块A恰好浸没在水中，已知物块B的密度为，水的密度为。求：
（1）图甲中，木块A下表面所受的液体压强。
（2）木块A的重力。
（3）物块B的体积。
【答案】（1）
（2）
（3）
【解析】
【小问1详解】
木块A下表面到液面的深度为
木块A下表面所受的液体压强为
【小问2详解】
木块A的体积为
甲图中木块A漂浮时受到的浮力为
漂浮时木块A受到的浮力与重力是一对平衡力，大小相等，所以木块A的重力为
【小问3详解】
将物块B放在木块A上方，静止后木块A恰好浸没在水中，此时木块A受到的浮力为
此时木块A受到重力、浮力以及物块B对木块A的压力作用，则物块A上表面受到的压力为
物块B的重力为
物块B的质量为
由可知，物块B的体积为
实验次数
1
1
10
2
5
2
2
10
1
20
3
2
15
3
10