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    2023-2024学年山东省威海市文登区重点中学联考九年级(上)月考化学试卷(10月份).

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    2023-2024学年山东省威海市文登区重点中学联考九年级(上)月考化学试卷(10月份).

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    这是一份2023-2024学年山东省威海市文登区重点中学联考九年级(上)月考化学试卷(10月份).,共6页。试卷主要包含了5Ca40Ag108,小茜设计了一个趣味实验装置,下列说法正确的个数是等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(每小题2分)
    1.下列溶液中溶质与溶剂判断正确的是()
    2.小茜设计了一个趣味实验装置(如图2),其气密性良好,在甲中加入下面的固体和液体后,不会使乙中尖嘴导管口有“喷泉”产生的是()
    A氯化钠和水B.氢氧化钠和水
    C.二氧化锰和过氧化氢溶液D.镁条和稀盐酸
    3.下列说法正确的个数是()
    图2
    ①稀释浓硫酸时,将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌
    ②溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解度
    ③向98g水中,加入2g的熟石灰,配制2%的氢氧化钙溶液。
    ④稀醋酸可使紫色石蕊溶液变红,CO2也可使紫色石蔬溶液变红,所以CO2属于酸
    A.0个B.1个C.2个D.3个
    4.下列关于氢氧化钠的描述中不正确的是()
    A.露置在空气中易潮解B.能与CO2发生复分解反应
    C.其水溶液能使石蕊试液变蓝D.对皮肤有强烈的腐蚀作用
    5.在20℃时,将40g氯化钠固体加入100g水中,充分搅拌后,有4g固体未溶解。下列说法正确的是()
    A.20℃时,氯化钠的溶解度为36g
    B.该溶液不能继续溶解硝酸钾固体
    C.所得氯化钠溶液的质量为140g
    D.将该溶液倒出一半,则溶液的浓度改变
    6.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是()
    A.P点表示t2℃时,甲和乙的溶解度相等
    B.t3℃时Q点表示甲的不饱和溶液
    C.t3℃时,将25g乙放入50g水中,所得溶液中溶质和溶剂的质量比为2:5
    D.将t2℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,溶质的质量分数由大到小的顺序为丙>甲>乙
    7.下列各组物质的鉴别方法不能够达到预期目的是()
    8.某同学在化学晚会上为大家现场作了一幅《镜湖灯彩》的景色画,他在白纸上用干净的毛笔蘸取甲溶液“画上”一串灯影,再用另一支毛笔蘸取乙溶液在灯影周围“画上”一片湖水,将白纸挂在墙上,待晾干后,用装有丙溶液的喷雾器向白纸上喷洒。结果出现了“蓝色的湖面上倒映着红色的灯影”的画面。该同学所用的甲、乙、丙三种溶液可能是下列四项中的()
    9.下列气体中,既可以用浓H2SO4干燥,又可以用NaOH固体干燥的是()
    A.SO2B.NH3C.H2D.CO2
    10.取三种植物的花瓣分别放在研钵中,加入酒精研磨,得到花汁。各取少许花汁,用稀酸和稀碱进行检验,结果如下表所示:
    则下列说法中正确的是()
    A.研磨花瓣过程中加入酒精是为了溶解其中的色素
    B. 25℃时,遇到氢氧化钠的溶液,玫瑰花汁会变成粉红色
    C.可用雏菊花汁来区别H2SO4和K2SO4溶液
    D.上述三种花汁都能用作酸碱指示剂
    二、简答题(除11题外共4分,其余每空1分)
    11.内涵决定身份——认识物质的组成和结构。完成下列表格。
    12.(1)60℃时将36g硝酸钾溶于204g水中,该溶液中溶质的质量分数为________________。
    (2)将上述溶液平均分成三等份:取第一份,将温度升高到90℃,此时溶质的质量分数为______________;取第二份,要使其溶质的质量分数比原来增加一倍,需加入硝酸钾固体______________g;(保留小数点后一位)取第三份,使其溶质的质量分数变为原来的一半,需加水______________g。
    13.有浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中,溶液质量因发生化学变化而减小的物质是______________(填化学式),反应的化学方程式为______________,不是因发生化学变化而使溶液质量减小的物质是______________。
    14.对知识的归纳和总结是学好化学的重要方法。在学习了碱的性质后,小丽总结了氢氧化钙的四条化学性质(如图),即氢氧化钙能够与图中四类物质发生化学反应。
    (1)氢氧化钙溶液能使酚酞变______________。
    (2)为了检验反应③能够发生,你可选择下列哪些物质?
    A.HClB.FeCl3C.CaOD.KOHE.Na2CO3
    (3)把石灰乳刷到墙壁上,会发现墙壁变硬“出汗”涉及反应______________(只需填序号)。
    15.影片《闪闪的红星》中有一段儿童团员潘冬子给红军送盐的故事。他把食盐装在竹筒中,途中为避开敌人盘查,他急中生智,把食盐全部溶成盐水,再用穿着的棉袄吸收,成功将食盐送达。回答下列问题。
    (1)食盐的主要成分氯化钠是由_____________(选填“分子”“原子”或“离子”)构成的;
    (2)请写出氯化钠在生活中的一种用途______________。
    (3)如图是氯化钠的溶解度曲线。假设冬子的竹筒中有358g氯化钠,10℃时溶解所有氯化钠,至少需要水______________g。
    (4)从盐水中重新得到食盐固体,需进行的操作是______________。
    (5)根据溶解度曲线分析,下列说法中错误的是______________。
    A.氯化钠的溶解度随温度升高而增大
    B.10℃时,将35.8g氯化钠加入64.2g水中,可配制成浓度为35.8%的氯化钠溶液
    C.20℃时,20gNaC1固体加入50g水,充分溶解后得到的是NaC1的饱和溶液
    D.保持温度不变,使NaCl饱和溶液析出晶体后,剩余溶液中溶质的质量分数变小
    16.味精是生活中的调味品。味精的鲜味来自于主要成分“谷氨酸钠”(化学式是C5H8NO4Na,易溶于水,与AgNO3不反应),另外还含有NaCl及其它成分。
    (1)实验表明,味精在100℃时加热半小时,只有0.3%的味精(谷氨酸钠)生成焦谷氨酸钠(有毒),对人体的影响甚微。对此,下列认识正确的是℃
    a.味精不能吃,对人体有害
    b.尽量避免在菜肴温度较高时使用味精
    c.生成焦谷氨酸钠的过程是物理变化
    d.实验是研究问题的一种有效方法
    (2)称取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸馏水的量筒规格是________________。
    a.10mb.50 mLc.100 mL
    (3)右图是配制过程,正确的操作顺序为______________(填序号)。
    (4)实验后对比味精袋上的标签,发现所测得的NaCl的质量分数偏高,则可能的原因是______________(填字母)。
    a.配制溶液时仰视量水
    b.反应中加入的AgNO3溶液过量
    c洗涤、干燥沉淀不彻底
    d.味精中有其它能与AgNO3反应生成沉淀的物质
    17.某同学用稀硫酸除去铁钉上的铁锈,现象是________________其反应方程式为________________在实验过程中,发现有气泡产生,产生这一现象的原因为_______________,他向同学介绍说:“根据用稀硫酸除去铁锈有气泡产生的现象,提醒我们注意,在用稀盐酸除铝壶里的水垢(碳酸钙)时,一定要注意_______________,否则该过程共会发生的反应有______________、_______________(写出方程式)。
    18.获取知识、形成认识需要借助一定的科学方法。“观察”“抽象”“演绎”“归纳”“比较”“推理”等是常用的科学方法。下列描述分别运用了以上哪种科学方法?
    (1)打开盛放浓盐酸的试剂瓶,“瓶口有白雾出现”,运用的是____________法;“白雾是因为浓盐酸挥发出来的氯化氢气体与空气里的水蒸气接触,形成的盐酸小液滴”,运用的是_____________法。
    (2)“Na2CO3、K2CO3、CaCO3都能与盐酸反应生成二氧化碳气体,所以碳酸盐能与盐酸反应生成二氧化碳气体”,运用的______________法;“BaCO3属于碳酸盐,因此BaCO3也能与盐酸反应生成二氧化碳气体”,运用的是_____________法。
    19.90℃时,五份等质量、等溶质质量分数的A物质的溶液,分别蒸发10g水后降温到不同温度,测定在不同温度下析出固体A的质量如下表。
    若不考虑水份蒸发对实验的影响,请回答下列问题:
    (1)60℃时,该溶液是否为饱和溶液?______________(填“是”、“否”或“无法判断”)。
    (2)将35℃时A物质的饱和溶液变成不饱和溶液,下列方法中一定能达到目的的____________(填序号)。
    ①升温②降温③加溶质A④加水⑤恒温蒸发水
    ⑥与35℃时A的不饱和溶液混合
    (3)若配制100g16%的A物质的溶液,用托盘天平称量所需的A物质时,发现托盘天平的指针偏向右盘,则应_________________(5g以下用游码)。量水读数时___________________。
    20.氢氧化钠、氢氧化钙是两种常见的碱:
    (1)它们有一些相似的化学性质,其原因是溶液中都含有_______________。
    (2)可作某些气体干燥剂的是_______________。(填化学式)
    (3)用氢氧化钙溶液检验二氧化碳,反应的化学方程式为_______________。
    (4)长期不合理使用化肥会使土壤酸化(如含有硝酸)熟石灰常用来改良酸性土壤,反应的化学方程式是_______________。
    (5)化学实验活动课上,同学们进行了如图所示的实验。
    实验一实验二
    ①实验一中,B试管中发生反应的化学方程式为______________。A、B两支试管中共同的实验现象是_______________。
    ②实验二中,C试管中有白色沉淀生成,D试管中无现象。为了探究通入二氧化碳后是否发生反应,小明同学取D中少量溶液于试管中,选择合适的试剂进行实验,用化学方程式表示发生反应_______________。
    三、计算题(共6分)
    21.某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查,欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品16g,把80g稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如下表(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,不与稀盐酸反应)。根据实验数据计算:
    (1)表中n的数值为_______________。
    (2)样品中碳酸钙的质量分数是多少?
    (3)求稀盐酸中溶质的质量分数?溶液
    溶质
    溶剂
    A
    硫酸铜溶液

    硫酸
    B
    碘酒
    碘酒

    C
    石灰水
    氢氧化钙

    D
    75%的医用酒精

    酒精
    编号
    被鉴别物质
    鉴别方法
    A
    O2与CO2
    分别通入澄清石灰水中
    B
    HCl与H2SO4
    分别滴加BaCl2溶液
    C
    Ca(OH)2溶液与NaOH溶液
    分别滴加酚酞试液
    D
    CuCl2溶液与Cu(NO3)2溶液
    分别滴加AgNO3溶液



    A
    稀盐酸
    氢氧化钠溶液
    石蕊溶液
    B
    氢氧化钾溶液
    稀盐酸
    石蕊溶液
    C
    氯化钠溶液
    硫酸钾溶液
    硫酸钠溶液
    D
    石灰水
    稀硫酸
    氯化钠溶液
    花的种类
    花汁在酒精中的颜色
    花汁在酸溶液中的颜色
    花汁在碱溶液中的颜色
    玫瑰
    粉红色
    粉红色
    绿色
    万寿菊
    黄色
    黄色
    黄色
    雏菊
    无色
    无色
    黄色
    物质名称
    生石灰
    烧碱
    硫酸铜溶液
    物质组成(化学式)
    物质构成(微粒符号)
    K+、SO42-
    物质类别
    金属氧化物
    溶液的温度/℃
    70
    60
    55
    40
    25
    析出固体A的质量/g
    0
    0
    1.9
    4.1
    7.6
    实验次数
    加入稀盐酸的质量/g
    剩余固体的质量/g
    1
    20
    11
    2
    20
    6
    3
    20
    2.8
    4
    20
    n

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