2023-2024学年河南省新乡市原阳县九年级（上）月水平测试化学试卷（10月份）.

这是一份2023-2024学年河南省新乡市原阳县九年级（上）月水平测试化学试卷（10月份）.，共9页。试卷主要包含了五育并举，劳动先行，下列化学实验操作正确的是，关于物质燃烧的现象描述错误的是等内容，欢迎下载使用。
注意：本试卷共4页，四个大题，23个小题，满分50分，考试时间50分钟。
一．选择题（共14小题,共14分）
1．五育并举，劳动先行。下列劳动项目中与化学变化有关的是（ ）
A．家务劳动：用炉具清洁剂去除炉具油污
B．社区服务：用红纸为居民剪窗花
C．研学活动：用锄头挖农场里的红薯
D．社会实践：对废弃物进行垃圾分类
2．今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是（ ）
A.氧气 B.二氧化硫 C.火山灰 D.一氧化碳
3．生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途只与其物理性质有关的是（ ）
A．稀有气体在通电时发出不同颜色的光B．二氧化碳用于灭火
C．氮气用作食品防腐剂D．氧气用作医疗急救
4．王小波同学在厨房中发现一种白色固体，他认为可能是白糖，就“可能是白糖”而言，属于科学探究中的（ ）
A．猜想与假设B．设计实验C．收集证据D．得出结论
5．下列化学实验操作正确的是（ ）
6．下列变化中，既不属于化合反应，也不属于氧化反应的是( )
A．硫在氧气中燃烧 B．石蜡在空气中燃烧
C．高锰酸钾受热分解 D．红磷在空气中燃烧
7．实行可持续发展战略，建设节约型社会是每个公民的职责。下列说法合理的是（ ）
A．氢气是比天然气更理想的燃料，应不惜一切代价尽早推广使用
B．大力提倡生态农业，禁止化肥、农药的生产
C．为了提高水资源的利用率，直接用工厂排出的废水灌溉农田
D．煤和石油是不可再生的资源，必须合理开发利用
8．下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是（ ）
①量筒 ②试管 ③燃烧匙 ④集气瓶 ⑤烧杯 ⑥烧瓶 ⑦坩埚 ⑧蒸发皿
A．⑤⑥ B．②③⑦⑧ C．②③④ D．②⑤⑥
9．关于物质燃烧的现象描述错误的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体
B．烧红热的铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰变浑浊的气体
D．磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾
10．某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为（ ）
A．等于9mL B．大于9mL C．小于9mL D．无法确定
11．小红同学用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游码）。若按正确的方法称量，食盐的质量应为（ ）
A．15gB．15.0g C．14.5gD．14.0g
12．关于“加热高锰酸钾制得氧气并用排水法收集”的实验，下列说法正确的是（ ）
A．制取气体时，先装药品，然后检验装置的气密性
B．反应结束时，先停止加热，然后将导管移出水面
C．导气管口开始产生气泡时，立即用装满水的集气瓶收集气体
D．装有高锰酸钾的试管口要放一小团棉花，目的是防止反应时药品进入导气管
13．下列对催化剂描述正确的是 （ ）
A．任何化学反应都需要催化剂
B．催化剂在反应前后本身的质量发生了变化
C．只有分解反应才需要催化剂
D．某些化学反应可以有多种催化剂
14．下列有关氧气的说法正确的是（ ）
A．能供给呼吸 B．化学性质比较稳定
C．具有可燃性 D．是空气中含量最多的物质
二．填空题（共4小题，共16分）
15．（5分） 做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，将洁净的细铁丝盘成螺旋状，下端系上一段火柴梗，点燃火柴梗迅速将细铁丝连同火柴梗插入盛有纯净氧气并且底部有一些水的集气瓶中，但铁丝没有燃烧。
（1）写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式 ；
（2）细铁丝盘成螺旋状的原因是： ；
（3）若要使实验成功完成，他应该做出的改进 。
（4）集气瓶底部放一些水的原因： ，能否将水换成细沙？ 。
16.（2分） 带火星的小木条伸到盛有氧气的集气瓶中会使________________ 。实验室常用KClO3和MnO2混合加热来制取氧气，在此反应中MnO2起______________作用。
17．（6分）①铜在潮湿的空气中会生锈，②铜锈是一种绿色粉末，③加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳、水；④氧化铜为黑色粉末，⑤加热时产生的水蒸气在试管口凝成水珠；⑥二氧化碳是一种无色、无味的气体，⑦不可燃，⑧但通入澄清石灰水中，能使石灰水变浑浊。其中属于物理变化的是（填序号，下同）______；属于化学变化的是______；物理性质的是______；属于化学性质的是______。其中属于纯净物的是 ；(写一种即可，下同)属于混合物的是 。
18．（3分）将暗紫色的固体A加热，产生一种无色无味的气体B；取淡黄色粉末C点燃后放入B中，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D，试回答：写出物质的名称：A KMnO B SO ，D KmnO 。
三．简答题（共4小题，共12分）
19．（3分）如右图所示，回答问题：
（1）可以观察到哪些现象？
（2）写出发生反应的符号表达式并标出反应的基本类型。
20.（3分）右图为实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置图，
请改正图中的错误之处。
（1） ；
（2） ；
（3） 。
21.（3分）有三瓶无色无味的气体正放在实验室的桌面上，分别是空气、氧气、二氧化碳且标签已脱落，请问如何区分三种气体。（要求写出实验步骤、现象、结论）
22.（3分）实验课上，老师利用传感器技术完成了空气中氧气含量测定的实验，并实时测定了实验装置（如图1）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图2所示。
（1）红磷燃烧的文字表达式为 。
（2）Y曲线表示的是 （填：“温度”或“氧气的浓度”）
（3）用木炭代替红磷做该实验，小明觉得不可行，理由是 。
综合应用。（共1小题，共8分）
23.（8分）如图所示是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题：
（1）写出指定仪器的名称：①_________②_________ 。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置__________ (填字母代号)，选择该装置的理由 ，收集装置 (填字母代号)，选择该装的理由 ， 反应的文字表达式是_____________________ ， 用排水法收集一瓶氧气不纯的原因（一个原因即可） 。A.
检查装置气密性
B.
往试管中加入锌粒
C.
加热液体
D.
固体药品的取用
九年级第一次月考答案
注意：本试卷共4页，四个大题，23个小题，满分50分，考试时间50分钟。
选择题（共14小题,共14分）
填空题（共4小题，共16分）
点燃
15.(5分)（1）铁+氧气 四氧化三铁；
(2)为了增大与氧气的接触面积；（3）点燃火柴梗待火柴梗快要熄灭时将细铁丝连同火柴梗插入集气瓶中；（4）防止高温生成物散落炸裂瓶底，可以。
（2分）木条复燃；催化
（6分）⑤；③；②④⑥；①⑦⑧；铜；铜锈
（3分）A：高锰酸钾，B：氧气，C：二氧化硫；
三．综合运用（共4小题，共12分） MnO2
19.（3分）（1）气球变瘪，红墨水左移；（2）H2O2 H2O + O2 ；分解反应
20.（3分）（1）试管口应放一团棉花（2）试管口应略向下倾斜（3）酒精灯应放在试管底部。
21.（3分）取三根燃着的小木条，分别伸入三个集气瓶中，若木条正常燃烧则该瓶气体为空气；若木条燃烧更旺则该瓶气体为氧气；若木条熄灭则该瓶气体为二氧化碳。
点燃
22.（3分）（1）红磷+氧气 五氧化二磷；（2）氧气的浓度；（3）木炭燃烧消耗氧气，产生二氧化碳气体，使气体体积不变，集气瓶内压强不变，水面不会有变化。
综合应用。（共1小题，共8分）
23.（8分）（1）试管 集气瓶
A 反应物是固体，反应条件是加热 E（或C） 氧气不易溶于水且不与水发生反应（或氧气的密度比空气的略大，不与空气中其他成分反应）
二氧化锰
加热
氯酸钾 氯化钾+氧气 ； 水未装满（或刚出现气泡就开始收集气体）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
选项
A
A
A
A
A
C
D
B
D
C
C
D
D
A