数学华东师大版(2024)5 边边边免费导学案
展开在图形王国里,有一个无恶不作的三角君。王国对他发布了抓捕令,抓捕令上只有他三边的长度,有一天警察抓住了他。他满口狡辩说他不是三角君。警察就说用抓捕令上的几何信息进行对比就知道了。
知识链接
前面我们学到了哪几种证明三角形全等的方法?请列出来.(用简写法)
三、新知构建:
探究一:若两个三角形有三个角对应相等,那么这两个三角形是否全等?
探究二:如果两个三角形有三条边分别对应相等,那么这两个三角形是否一定全等呢?
做一做:如图,已知三条线段(2cm,3cm,3.5cm),试画一个三角形,使这三条线段分别为其三边。
作图方法:
以小组为单位,把剪下的三角形重叠在一起,发现 ,这说明这些
三角形都是 的.
c.归纳:三边对应相等的两个三角形 ,简写为“ ”或“ ”.
d、用几何语言表述:
在△ABC和中,
∴△ABC≌ ( )
用上面的规律可以判断两个三角形 . “SSS”是证明三角形全等的一个依据.
四、例题讲解:
例1如图,四边形ABCD中,AD=BC,AB=DC求证:∠B=∠D
变式练习:如图,有一个三角形钢架,AB =AC ,AD 是BC 边上的中线支架.
求证:(1)△ABD ≌△ACD
(2)∠BAD = ∠CAD
.
例2:已知:如图,AB=AE,AC=AD,BD=CE,
求证:(1)△ABC≌△AED.
A
B
D
E
F
C
变式练习:如图,AB=CE,AF=CD,BD=EF。
证明:△ABF≌△ECD .
A
F
D
B
C
E
例3:如图2,AD=BC,BE=DF,AE=CF.
求证:∠B=∠D;
试说明BE与DF的关系,并说明理由;
将“BE=DF”替换为“AD//BC”,其余条件不变,
上述结论成立吗?
课后练习
C
A
如图,AB=CD,AC=BD,△ABC和△DCB是否全等?试说明理由。
D
B
2.如图,D、F是线段BC上的两点,
A
E
AB=CE,AF=DE,要使△ABF≌△ECD ,
还需要条件是什么? .
B D F C
、
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