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广西北部湾中学等学校2025届数学九年级第一学期开学学业质量监测试题【含答案】
展开这是一份广西北部湾中学等学校2025届数学九年级第一学期开学学业质量监测试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)有19位同学参加歌咏比赛,所得的分数互不相同,取得分前10位的同学进入决赛,某同学知道自己的分数后,要判断自己能否进入决赛,他只需知道这19位同学分数的( )
A.平均数B.中位数C.众数D.方差
2、(4分)如图,点M是正方形ABCD边CD上一点,连接AM,作DE⊥AM于点E,作BF⊥AM于点F,连接BE. 若AF=1,四边形ABED的面积为6,则BF的长为( )
A.2B.3C.D.
3、(4分)对于反比例函数,下列说法中不正确的是( )
A.x>0时,y随x增大而增大
B.图像分布在第二第四象限
C.图像经过点(1.-2)
D.若点A()B()在图像上,若,则
4、(4分)如果关于x的不等式(a1)x2的解集为x1,则a的值是( ).
A.a3B.a3C.a3D.a3
5、(4分)某小组在“用频率估计概率”的试验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线图,那么符合这一结果的试验最有可能的是( )
A.在装有1个红球和2个白球(除颜色外完全相同)的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”
B.从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的”
C.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”
D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6
6、(4分)如图,点A,B,C在一次函数的图象上,它们的横坐标依次为,1,2,分别过这些点作x轴与y轴的垂线,则图中阴影部分的面积之和是( )
A.1B.3C.D.
7、(4分)如图,平行于BC的直线DE把△ABC分成面积相等的两部分,则的值为( )
A.1B.C.-1D.+1
8、(4分)下面计算正确的是( )
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)对于代数式m,n,定义运算“※”:m※n=(mn≠0),例如:4※2=.若(x﹣1)※(x+2)=,则2A﹣B=_____.
10、(4分)已知点在直线上,则=__________.
11、(4分)无论x取何值,分式总有意义,则m的取值范围是______.
12、(4分)点A(2,1)在反比例函数y=的图象上,当1<x<4时,y的取值范围是 .
13、(4分)若,则.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)反比例函数的图象如图所示,,是该图象上的两点,
(1)求的取值范围;(2)比较与的大小.
15、(8分)如图,已知等腰Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=,点A、B分别在x轴和y轴上,点C的坐标为(6,2).
(1)如图1,求A点坐标;
(2)如图2,延长CA至点D,使得AD=AC,连接BD,线段BD交x轴于点E,问:在x轴上是否存在点M,使得△BDM的面积等于△ABO的面积,若存在,求点M的坐标;若不存在,请说明理由.
16、(8分)如图,过点A(2,0)的两条直线,分别交y轴于B,C,其中点B在原点上方,点C在原点下方,已知AB=.
(1)求点B的坐标;
(2)若△ABC的面积为4,求的解析式.
17、(10分)如图,在四边形ABCD中,,,,,E是BC的中点,P是AB上的任意一点,连接PE,将PE绕点P逆时针旋转得到PQ,过A点,D点分别作BC的垂线,垂足分别为M,N.
求AM的值;
连接AC,若P是AB的中点,求PE的长;
若点Q落在AB或AD边所在直线上,请直接写出BP的长.
18、(10分)如图,函数的图象与函数的图象交于点,.
(1)求函数的表达式;
(2)观察图象,直接写出不等式的解集;
(3)若点是轴上的动点,当周长最小时,求点的坐标.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)以正方形ABCD的边AD作等边△ADE,则∠BEC的度数是_____.
20、(4分)如图,购买“黄金1号”王米种子,所付款金额y元与购买量x(千克)之间的函数图象由线段OA和射线AB组成,则购买1千克“黄金1号”玉米种子需付款___元,购买4千克“黄金1号”玉米种子需___元.
21、(4分)点A为数轴上表示实数的点,将点A沿数轴平移3个单位得到点B,则点B表示的实数是________.
22、(4分)观察下列各式:(x-1)(x+1)=x2-1;(x-1)(x2+x+1)=x3-1;(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1,根据前面各式的规律可得(x-1)(xn+xn-1+…+x+1)=______(其中n为正整数).
23、(4分)若不等式组无解,则的取值范围是_______.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图,在中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,延长BE到F,使,连接AF、CF、DF.
求证:;
若,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.
25、(10分)(1)计算:;
(2)已知,求代数式的值.
26、(12分)已知:菱形ABCD中,对角线于点E,求菱形ABCD的面积和BE的长.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、B
【解析】
试题分析:因为第10名同学的成绩排在中间位置,即是中位数.所以需知道这19位同学成绩的中位数.
解:19位同学参加歌咏比赛,所得的分数互不相同,取得前10位同学进入决赛,中位数就是第10位,因而要判断自己能否进入决赛,他只需知道这19位同学的中位数就可以.
故选B.
考点:统计量的选择.
2、B
【解析】
先证明ΔABF≌ΔDAE得到BF=AE,设BF=x,则AE=x,DE=AF=1,利用四边形ABED的面积=得,解之即可求得BF的长.
【详解】
∵四边形ABCD是正方形,
∴BA=AD,∠BAD=90º,
∴∠DAE+∠BAF=90º,
∵BF⊥AM,DE⊥AM,
∴∠AFB=∠DEA=90º,
∴∠ABF+∠BAF=90º,
∴∠ABF=∠DAE,
在ΔABF和ΔDAE中
∴ΔABF≌ΔDAE(AAS),
∴BF=AE,DE=AF=1
设BF=x,则AF=x,
由四边形ABED的面积为6得:
,即,
解得:(舍去),
∴BF=3,
故选:B.
本题主要考查正方形的性质、三角形面积公式以及全等三角形的判定,熟练运用全等三角形的知识是解答的关键.
3、D
【解析】
根据反比例函数图象上点的坐标特征及反比例函数的性质,即函数所在的象限和增减性对各选项作出判断.
【详解】
A.把点(1,-2)代入得:-2=-2,故该选项正确,不符合题意,
B.∵k=-2<0,
∴函数图像分布在第二第四象限,故该选项正确,不符合题意,
C.∵k=-2<0,
∴x>0时,y随x增大而增大,故该选项正确,不符合题意,
D.∵反比例函数的图象在二、四象限,
∴x<0时,y>0,x>0时,y<0,
∴x1<0
故选D.
本题考查反比例函数图象上点的坐标特征及反比例函数的性质,对于反比例函数,当k>0时,图象在一、三象限,在各象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,图象在二、四象限,在各象限内,y随x的增大而增大;熟练掌握反比例函数的性质是解题关键.
4、C
【解析】
根据不等式的解集得出关于a的方程,解方程即可.
【详解】
解:因为关于x的不等式(a1)x2的解集为x1,
所以a+1<0,即a<-1,且=-1,解得:a=-1.
经检验a=-1是原方程的根
故选:C.
此题主要考查了不等式的解集,当题中有两个未知字母时,应把关于某个字母的不等式中的字母当成未知数,求得解集,再根据解集进行判断,求得另一个字母的值.
5、D
【解析】
根据统计图可知,试验结果在0.16附近波动,即其概率P≈0.16,计算四个选项的概率,约为0.16者即为正确答案.
【详解】
根据图中信息,某种结果出现的频率约为0.16,
在装有1个红球和2个白球(除颜色外完全相同)的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”的概率为≈0.67>0.16,故A选项不符合题意,
从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的”概率为≈0.48>0.16,故B选项不符合题意,
掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”的概率是=0.5>0.16,故C选项不符合题意,
掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6的概率是≈0.16,故D选项符合题意,
故选D.
本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.熟练掌握概率公式是解题关键.
6、B
【解析】
根据横坐标分别求出A,B,C的坐标,利用坐标的几何性质求面积即可.
【详解】
解:当x=-1时
y=-2×(-1)+m=2+m,故A点坐标(-1,2+m);
当x=0时,
y=-2×0+m=m,故一次函数与y轴交点为(0,m);
当x=1时,y=-2×1+m=-2+m,故B点坐标(1,-2+m);
当x=2时,
y=-2×2+m=-4+m,故C点坐标(2,-4+m),
则阴影部分面积之和为×1×[m-(-2+m)]+×1×[(-2+m)-(-4+m)]=1+1+1=3,
故选B.
本题考查了一次函数的图像和性质,中等难度,利用坐标表示底和高是解题关键.
7、C
【解析】
【分析】由DE∥BC可得出△ADE∽△ABC,利用相似三角形的性质结合S△ADE=S四边形BCED,可得出,结合BD=AB﹣AD即可求出的值.
【详解】∵DE∥BC,
∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,
∴△ADE∽△ABC,
∴,
∵S△ADE=S四边形BCED,S△ABC=S△ADE+S四边形BCED,
∴,
∴,
故选C.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,牢记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.
8、B
【解析】
根据二次根式的混合运算方法,分别进行运算即可.
【详解】
解:A.3+不是同类项无法进行运算,故A选项错误;
B. =3,故B选项正确;
C. ,故C选项错误;
D.,故D选项错误;
故选B.
考查了二次根式的混合运算,熟练化简二次根式后,在加减的过程中,有同类二次根式的要合并;相乘的时候,被开方数简单的直接让被开方数相乘,再化简;较大的也可先化简,再相乘,灵活对待.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、-1
【解析】
由可得答案.
【详解】
由题意,得:
故答案为:﹣1.
本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是掌握分式的加减混合运算顺序和运算法则.
10、
【解析】
把代入解析式,解方程即可.
【详解】
将点代入直线的解析式,得4=3a+2,
∴.a=
故本题应填写:.
本题考查了点在函数图像上,掌握函数解析式的基本性质是解题的关键.
11、m>1
【解析】
根据分式有意义的条件列出不等式,解不等式得到答案.
【详解】
解:当x2+2x+m≠0时,总有意义,
∴△=4-4m<0,
解得,m>1
故答案为:m>1.
本题考查的是分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是分母不等于零是解题的关键.
12、<y<1
【解析】
试题分析:将点A(1,1)代入反比例函数y=的解析式,求出k=1,从而得到反比例函数解析式,再根据反比例函数的性质,由反比例图像在第一象限内y随x的增大而减小,可根据当x=1时,y=1,当x=4时,y=,求出当1<x<4时,y的取值范围<y<1.
考点:1、待定系数法求反比例函数解析式;1、反比例函数的性质
13、1
【解析】
根据比例的性质即可求解.
【详解】
∵,∴x=3y,∴原式==1.
故答案为:1.
本题考查了比例的性质,关键是得出x=3y.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1);(2).
【解析】
(1)根据反比例函数的图象和性质可知2m-1>0,从而可以解答本题;
(2)根据反比例函数的性质可以判断b1与b2的大小.
【详解】
解:(1)由,得.
(2)由图知,随增大而减小.
又∵,
.
本题考查反比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数的图象,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
15、(1)A(2,0);(2)(0 ,0)(- ,0).
【解析】
(1)过C作CH⊥x轴于H,则CH=2,根据题意可证△ADB≌△CAH,所以OA=CH,又因点A在x轴上,所以点A的坐标为(2,0).
(2)根据题意先求出点D的坐标为(2,-2),再根据△BDM的面积=△BEM的面积+△DEM的面积=△ABO的面积,列出方程解出M点的坐标.
【详解】
(1)过C作CH⊥x轴于H,
则△ADB≌△CAH,
又C(6,2),
所以,OA=2,即A(2,0)
(2)如图2所示,设点M的坐标为(x,0),
∵AD=AC,
∴点A是CD的中点,
∵C(6,2),A(2,0)
∴D(-2,-2).
设直线BD的解析式为y=kx+b,则
解得:
∴直线BD的解析式为,
令y=0,解得x=.
∴E的坐标为(,0)
∵△BDM的面积=△BEM的面积+△DEM的面积=△ABO的面积
∴
解得:或x=0.
∴点M的坐标(0 ,0)或(- ,0)..
本题考查了等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质、平面直角坐标系中坐标轴的坐标特点、中点坐标公式、一次函数解析式及与坐标轴交点坐标的求法,数轴上两点之间的距离公式,三角形的面积公式等知识,综合性较强,能综合运用知识解题是解题的关键.
16、(1)(0,3);(2).
【解析】
(1)在Rt△AOB中,由勾股定理得到OB=3,即可得出点B的坐标;
(2)由=BC•OA,得到BC=4,进而得到C(0,-1).设的解析式为, 把A(2,0),C(0,-1)代入即可得到的解析式.
【详解】
(1)在Rt△AOB中,
∵,
∴,
∴OB=3,
∴点B的坐标是(0,3) .
(2)∵=BC•OA,
∴BC×2=4,
∴BC=4,
∴C(0,-1).
设的解析式为,
把A(2,0),C(0,-1)代入得:,
∴,
∴的解析式为是.
考点:一次函数的性质.
17、(1)12;(2)10;(3)PB的值为或.
【解析】
作等腰梯形的双高,把问题转化为矩形,全等三角形即可解决问题;
如图2中,连接利用勾股定理求出AC,再利用三角形的中位线定理求出PE;
分两种情形分别讨论求解即可解决问题.
【详解】
如图1中,作用M,于N.
,
,
,
四边形AMND是矩形,
,
,
≌,
,
,,
,
,
如图2中,连接AC.
在中,,
,,
,
如图3中,当点Q落在直线AB上时,
∽,
,
,
.
如图4中,当点Q在DA的延长线上时,作交DA的延长线于H,延长HP交BC于G.
设,则.
,
,
,,
,
≌,
,
,
.
综上所述,满足条件的PB的值为或.
本题考查四边形综合题、等腰梯形的性质、全等三角形的判定和性质、矩形的判定和性质、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形或相似三角形解决问题,属于中考压轴题.
18、 (1);(2)或;(3)点的坐标为.
【解析】
(1)先把A(1,a),B(b,2)分别代入y=-2x+8中求出a、b的值得到A(1,6),B(3,2),然后把A点坐标代入中得到k的值,从而得到反比例函数解析式;
(2)写出一次函数图象在反比例函数图像上方所对应的自变量的范围即可;
(3)作点A关于y轴的对称点A′,连接BA′交y轴于P,如图,则A′(-1,6),根据两点之间线段最短判断此时PA+PB的值最小,△ABP周长最小,然后利用待定系数法求出直线A′B的解析式,从而得到点P的坐标.
【详解】
解:(1)把,分别代入得,
,解得,
∴,;
把代入得,
∴反比例函数解析式为;
(2)不等式的解集为或;
(3)作点关于轴的对称点,连接交轴于,如图,则,
∵,
∴此时的值最小,周长最小,
设直线的解析式为,
把,代入得,解得,
∴直线的解析式为,
∴点的坐标为.
本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.也考查了待定系数法求函数解析式.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、30°或150°.
【解析】
分等边△ADE在正方形的内部和外部两种情况分别求解即可得.
【详解】
如图1,
∵四边形ABCD为正方形,△ADE为等边三角形,
∴AB=BC=CD=AD=AE=DE,∠BAD=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°,∠AED=∠ADE=∠DAE=60°,
∴∠BAE=∠CDE=150°,又AB=AE,DC=DE,
∴∠AEB=∠CED=15°,
则∠BEC=∠AED﹣∠AEB﹣∠CED=30°;
如图2,
∵△ADE是等边三角形,
∴AD=DE,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=DC,
∴DE=DC,
∴∠CED=∠ECD,
∴∠CDE=∠ADC﹣∠ADE=90°﹣60°=30°,
∴∠CED=∠ECD=×(180°﹣30°)=75°,
∴∠BEC=360°﹣75°×2﹣60°=150°,
故答案为30°或150°.
本题考查了正方形的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的判定与性质,熟记各性质、运用分类讨论思想画出符合题意的图形并准确识图是解题的关键.
20、5 1.
【解析】
由图象可求出当0≤x≤2时,y与x的函数关系式为y=5x,当x>2时,y与x的函数关系式为y=4x+2,然后根据所求解析式分别求出当x=1和x=4时y的值即可.
【详解】
解:当0≤x≤2时,设y与x的函数关系式为y=kx,
2k=10,得k=5,
∴当0≤x≤2时,y与x的函数关系式为y=5x,
当x=1时,y=5×1=5,
当x>2时,设y与x的函数关系式为y=ax+b,
,得 ,
即当x>2时,y与x的函数关系式为y=4x+2,
当x=4时,y=4×4+2=1,
故答案为:5,1.
一次函数在实际生活中的应用是本题的考点,根据图象求出函数解析式是解题的关键.
21、或
【解析】
根据点的坐标左移减右移加,可得答案.
【详解】
点A为数轴上表示的点,将点A在数轴上向左平移3个单位长度到点B,则点B所表示的实数为;
点A为数轴上表示的点,将点A在数轴上向右平移3个单位长度到点B,则点B所表示的实数为;
故答案为或.
此题考查数轴,解题关键在于掌握平移的性质.
22、xn+1-1
【解析】
观察其右边的结果:第一个是x2-1;第二个是x3-1;…依此类推,则第n个的结果即可求得.(x-1)(xn+xn-1+…x+1)=xn+1-1.
23、
【解析】
先求出两个不等式的解集,再求其公共解,然后根据大大小小找不到(无解)列出关于a的不等式求解即可.
【详解】
由①得,x>2,
由②得,x<3-a,
∵不等式组的无解,
∴3-a≤2,
∴a≥1.
故答案为:a≥1.
本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)证明见解析(2)四边形AFCD是菱形
【解析】
(1)只要证明四边形ABDF是平行四边形即可;
(2)结论:四边形AFCD是菱形.首先证明四边形ADCD是平行四边形,再证明DA=DC即可.
【详解】
(1),,
四边形ABDF是平行四边形,
;
结论:四边形ADCF是菱形,理由如下:
,
,
,
,
四边形ABDF是平行四边形,
,,
,
四边形AFCD是平行四边形,
,
四边形AFCD是菱形.
本题考查了平行四边形的判定与性质、菱形的判定、直角三角形斜边中线等,熟练掌握相关的性质与定理是解题的关键.
25、(1);(2)0.
【解析】
(1)先进行二次根式的乘除法运算,然后再进行减法运算即可;
(2)将原式利用完全平方公式进行变形,然后将x的值代入进行计算即可.
【详解】
(1)原式
;
(2)原式
=
,
将代入原式得,.
本题考查二次根式的化简求值,灵活运用二次根式的性质进行解题是关键.
26、菱形ABCD的面积为的长为.
【解析】
试题分析:
根据菱形的性质可由AC=16、BD=12求得菱形的面积和菱形的边长,而由求出的面积和边长即可求得BE的长.
试题解析:
如图,∵菱形ABCD的对角线相交于点O,AC=16cm,BD=12cm,
∴AC⊥BD于点O,CO=8cm,DO=6cm,S菱形=(cm2),
∴CD=(cm),
∵BE⊥CD于点E,
∴BE·CD=72,即10BE=96,
∴BE=(cm).
题号
一
二
三
四
五
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