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初中英语仁爱科普版（2024）七年级上册（2024）Unit 4 Fun in the Sun !多媒体教学ppt课件
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这是一份初中英语仁爱科普版（2024）七年级上册（2024）Unit 4 Fun in the Sun !多媒体教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了you，her，them，用人称代词填空，him，看看你掌握了多少，swimming，hiking，talking，shopping等内容，欢迎下载使用。
1. 运用所学听力策略获取重要信息；2.了解并谈论打太极拳、抖空竹等中国传统活动；3. 正确使用目标语言谈论自己喜欢的中国传统活动。
我们一起来回顾上节课的内容吧！
1. Miss Liu is kind. All the students like very much.
2. I have tw gd friends. I always play basketball with .
3. I’m gd at playing ftball. I usually play after schl.
4. Uncle Zha is gd at cking. I learn hw t ck frm .
1. swim is 2. hike is 3. talk is 4. shp is 5. have is
写出下列单词的-ing形式。
6. play is 7. put is 8. wrk is 9. run is 10. d is
你知道哪些中国传统运动/活动呢？
play jianzi
play Chinese y-y
play ping-png
Activity 1 A
A. Listen t the cnversatin and circle the crrect answers.
1. Xia Ya and Li Xiang are in the park/at schl.2. Li Xiang is gd/is nt gd at Tai Chi.3. Li Xiang’s grandfather des Tai Chi with his friends/his family every mrning.4. Peple d Tai Chi indrs/utdrs in winter.
Activity 1 B
B. Listen again and fill in the blanks.
Many ___________ peple are ding Tai Chi ut there. It s very cld, but Tai Chi is a very gd ___________ fr them. Li Xiang’s grandfather is gd at ding Tai Chi. Peple d it in all ___________. It can keep them _________.
Activity 1Xia Ya: Lk! There are many ld peple ding Tai Chi in the park.Li Xiang: It’s a very gd exercise.Xia Ya: Are yu gd at playing Tai Chi?Li Xiang: N, I’m nt. But my grandfather des it well.Xia Ya: Des he d Tai Chi every day?Li Xiang: Yes, he des. He des Tai Chi with his friends every mrning.Xia Ya: It’s s cld in winter, but they are still ding it utdrs.Li Xiang: They d it in all seasns. It helps them keep healthy.
两人一组，试着朗读并翻译听力材料！
词汇Tai Chi /ˈtaɪˈtʃiː/ n. 太极拳短语：d Tai Chi 打太极拳拓展：kung fu 功夫 tfu 豆腐例句：My grandmther ften plays Tai Chi with her friends. 我的奶奶经常和她的朋友们打太极拳。
Chse ne sprt r activity frm the pictures and make up a cnversatin. The fllwing questins may help yu.
5. Why d yu like it?
TIPSWh-questins (what, wh, why, etc.) are helpful fr yu t make cnversatins with thers.
1. What’s yur favrite sprt/activity?
2. Wh d yu like t d it with?
3. When and where d yu d it?
4. Hw ften d yu d it?
你最喜爱的运动/活动是什么？
你喜欢和谁一起做（这项运动/活动）？
你在何时何地做（这项运动/活动）？
你多久进行一次（这项运动/活动）？
when /wen/ adv. 何时 cnj. 当……时
我们一起学习一下新句型吧！
1. 询问某人最喜爱的某类事物是什么的句型
讲解：该句型用于询问对方最喜爱的某类事物，特殊疑问词what对事物提问。该句型答语通常为“My favrite... is...”或直接说出该事物名称。
教材原句：What’s yur favrite sprt/activity?你最喜爱的运动/活动是什么？
例句：—What’s yur favrite clr?你最喜欢的颜色是什么？ —My favrite clr is red.我最喜欢的颜色是红色。
句式结构：What’s+形容词性物主代词/名词所有格+favrite+某类事物？
2. 询问某人喜欢和谁一起做某事的句型
讲解：该句型用于询问对方喜欢和谁一起做某事，特殊疑问词wh对人物提问。该句型答语需包含人物信息。
教材原句：Wh d yu like t d it with? 你喜欢和谁一起进行（这项运动/活动）？
句式结构：Wh d/des+主语+ like t d sth. with?
例句：—Wh d yu like t play ftball with?你喜欢和谁踢足球？ —I like t play ftball with Li Lei.我喜欢和李雷踢足球。
3. 询问某人在何时何地做某事的句型
讲解：该句型用于询问对方在何时何地做某事，特殊疑问词when对时间提问；特殊疑问词where对地点提问。该句型答语需包含时间和地点信息。
教材原句：When and where d yu d it? 你在何时何地进行（这项运动/活动）？
句式结构：When and where d/des+主语+ d sth.?
例句：—When and where des yur grandfather d Tai Chi? 你的爷爷在何时何地打太极拳？ —He usually des Tai Chi in the park in the mrning. 早上他通常在公园里打太极拳。
4. 询问某人做某事的频率的句型
讲解：该句型用于询问对方做某事的频率，特殊疑问词组hw ften对频率提问。该句型答语需包含表示频率的词汇。
教材原句：Hw ften d yu d it? 你多久进行一次（这项运动/活动）？
句式结构：Hw ften d/des+主语+ d sth.?
例句：—Hw ften d yu play jianzi? 你多久踢一次毽子？ —I play jianzi every day.我每天踢毽子。
5. 询问某人做某事的原因的句型
讲解：该句型用于询问某人做某事的原因，特殊疑问词why对原因提问。该句型答语通常包含原因或目的。
教材原句：Why d yu like it? 你为什么喜欢它？
句式结构：Why d/des+主语+ d sth.?
例句：—Why d yu d Tai Chi? 你为什么打太极拳？ —Because it helps me keep healthy. 因为它帮助我保持健康。
一、选择填空（ ）1. —Where d yu play ftball? —_________. A. On the playgrund B. In the afternn C. On Friday
（ ）2. —_________ d yu run? —Twice a week(一周两次). A. Where B. Hw ften C. When
二、情景交际1. 你想问乐乐最喜欢的运动是什么，你可以这样问他：_________________________________________________________ 2. 你想问姐姐喜欢和谁踢毽子 ，你可以这样问她： _________________________________________________________
What’s yur favrite sprt?
Wh d yu like t play jianzi with?
选择下图中的某种运动或活动来试着和小组成员做个对话吧！
通过这节课的学习，你有哪些收获呢？
What’s+形容词性物主代词/名词所有格+favrite+某类事物？……最喜欢的……是什么？Wh d/des+主语+ like t d sth. with? ……喜欢和谁……？When and where d/des+主语+ d sth.? ……在何时何地……？Hw ften d/des+主语+ d sth.? ……多久……一次？Why d/des+主语+ d sth.? ……为什么……？
Tai Chi n. 太极拳 d Tai Chi 打太极拳when adv. 何时 cnj. 当……时
1. 运用所学听力策略获取重要信息；2.了解并谈论打太极拳、抖空竹等中国传统活动；3. 正确使用目标语言谈论自己喜欢的中国传统活动。
我们一起来回顾上节课的内容吧！
1. Miss Liu is kind. All the students like very much.
2. I have tw gd friends. I always play basketball with .
3. I’m gd at playing ftball. I usually play after schl.
4. Uncle Zha is gd at cking. I learn hw t ck frm .
1. swim is 2. hike is 3. talk is 4. shp is 5. have is
写出下列单词的-ing形式。
6. play is 7. put is 8. wrk is 9. run is 10. d is
你知道哪些中国传统运动/活动呢？
play jianzi
play Chinese y-y
play ping-png
Activity 1 A
A. Listen t the cnversatin and circle the crrect answers.
1. Xia Ya and Li Xiang are in the park/at schl.2. Li Xiang is gd/is nt gd at Tai Chi.3. Li Xiang’s grandfather des Tai Chi with his friends/his family every mrning.4. Peple d Tai Chi indrs/utdrs in winter.
Activity 1 B
B. Listen again and fill in the blanks.
Many ___________ peple are ding Tai Chi ut there. It s very cld, but Tai Chi is a very gd ___________ fr them. Li Xiang’s grandfather is gd at ding Tai Chi. Peple d it in all ___________. It can keep them _________.
Activity 1Xia Ya: Lk! There are many ld peple ding Tai Chi in the park.Li Xiang: It’s a very gd exercise.Xia Ya: Are yu gd at playing Tai Chi?Li Xiang: N, I’m nt. But my grandfather des it well.Xia Ya: Des he d Tai Chi every day?Li Xiang: Yes, he des. He des Tai Chi with his friends every mrning.Xia Ya: It’s s cld in winter, but they are still ding it utdrs.Li Xiang: They d it in all seasns. It helps them keep healthy.
两人一组，试着朗读并翻译听力材料！
词汇Tai Chi /ˈtaɪˈtʃiː/ n. 太极拳短语：d Tai Chi 打太极拳拓展：kung fu 功夫 tfu 豆腐例句：My grandmther ften plays Tai Chi with her friends. 我的奶奶经常和她的朋友们打太极拳。
Chse ne sprt r activity frm the pictures and make up a cnversatin. The fllwing questins may help yu.
5. Why d yu like it?
TIPSWh-questins (what, wh, why, etc.) are helpful fr yu t make cnversatins with thers.
1. What’s yur favrite sprt/activity?
2. Wh d yu like t d it with?
3. When and where d yu d it?
4. Hw ften d yu d it?
你最喜爱的运动/活动是什么？
你喜欢和谁一起做（这项运动/活动）？
你在何时何地做（这项运动/活动）？
你多久进行一次（这项运动/活动）？
when /wen/ adv. 何时 cnj. 当……时
我们一起学习一下新句型吧！
1. 询问某人最喜爱的某类事物是什么的句型
讲解：该句型用于询问对方最喜爱的某类事物，特殊疑问词what对事物提问。该句型答语通常为“My favrite... is...”或直接说出该事物名称。
教材原句：What’s yur favrite sprt/activity?你最喜爱的运动/活动是什么？
例句：—What’s yur favrite clr?你最喜欢的颜色是什么？ —My favrite clr is red.我最喜欢的颜色是红色。
句式结构：What’s+形容词性物主代词/名词所有格+favrite+某类事物？
2. 询问某人喜欢和谁一起做某事的句型
讲解：该句型用于询问对方喜欢和谁一起做某事，特殊疑问词wh对人物提问。该句型答语需包含人物信息。
教材原句：Wh d yu like t d it with? 你喜欢和谁一起进行（这项运动/活动）？
句式结构：Wh d/des+主语+ like t d sth. with?
例句：—Wh d yu like t play ftball with?你喜欢和谁踢足球？ —I like t play ftball with Li Lei.我喜欢和李雷踢足球。
3. 询问某人在何时何地做某事的句型
讲解：该句型用于询问对方在何时何地做某事，特殊疑问词when对时间提问；特殊疑问词where对地点提问。该句型答语需包含时间和地点信息。
教材原句：When and where d yu d it? 你在何时何地进行（这项运动/活动）？
句式结构：When and where d/des+主语+ d sth.?
例句：—When and where des yur grandfather d Tai Chi? 你的爷爷在何时何地打太极拳？ —He usually des Tai Chi in the park in the mrning. 早上他通常在公园里打太极拳。
4. 询问某人做某事的频率的句型
讲解：该句型用于询问对方做某事的频率，特殊疑问词组hw ften对频率提问。该句型答语需包含表示频率的词汇。
教材原句：Hw ften d yu d it? 你多久进行一次（这项运动/活动）？
句式结构：Hw ften d/des+主语+ d sth.?
例句：—Hw ften d yu play jianzi? 你多久踢一次毽子？ —I play jianzi every day.我每天踢毽子。
5. 询问某人做某事的原因的句型
讲解：该句型用于询问某人做某事的原因，特殊疑问词why对原因提问。该句型答语通常包含原因或目的。
教材原句：Why d yu like it? 你为什么喜欢它？
句式结构：Why d/des+主语+ d sth.?
例句：—Why d yu d Tai Chi? 你为什么打太极拳？ —Because it helps me keep healthy. 因为它帮助我保持健康。
一、选择填空（ ）1. —Where d yu play ftball? —_________. A. On the playgrund B. In the afternn C. On Friday
（ ）2. —_________ d yu run? —Twice a week(一周两次). A. Where B. Hw ften C. When
二、情景交际1. 你想问乐乐最喜欢的运动是什么，你可以这样问他：_________________________________________________________ 2. 你想问姐姐喜欢和谁踢毽子 ，你可以这样问她： _________________________________________________________
What’s yur favrite sprt?
Wh d yu like t play jianzi with?
选择下图中的某种运动或活动来试着和小组成员做个对话吧！
通过这节课的学习，你有哪些收获呢？
What’s+形容词性物主代词/名词所有格+favrite+某类事物？……最喜欢的……是什么？Wh d/des+主语+ like t d sth. with? ……喜欢和谁……？When and where d/des+主语+ d sth.? ……在何时何地……？Hw ften d/des+主语+ d sth.? ……多久……一次？Why d/des+主语+ d sth.? ……为什么……？
Tai Chi n. 太极拳 d Tai Chi 打太极拳when adv. 何时 cnj. 当……时
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