初中生物苏科版（2024）七年级上册（2024）第2节 单细胞生物习题

这是一份初中生物苏科版（2024）七年级上册（2024）第2节 单细胞生物习题，共9页。试卷主要包含了2 单细胞生物等内容，欢迎下载使用。

第1层 基础必备练lian
一、选择题
1．下列生物中，属于单细胞生物的是（ ）
A．青蛙B．蝴蝶C．变形虫D．葫芦藓
2．如图是衣藻的结构示意图．通过与草履虫对比，你认为关于衣藻与草履虫共同特征的说法，错误的是（ ）
A．都能自由运动B．都是由一个细胞构成的生物
C．都是单细胞动物D．都是生活在水中
3．同学们在使用显微镜观察一滴池塘水时，都观察到了下列四种生物，其中不属于单细胞生物的是（ ）
A．水绵B．衣藻C．变形虫D．眼虫
4．在草履虫培养液中添加少许菠菜汁，吸取表层培养液制成临时装片，显微镜下观察发现草履虫体内某结构呈绿色，该结构最可能是（ ）
A．食物泡B．收集管C．细胞质D．表膜
5．下列生物中，身体只由一个细胞组成，但可以独立完成生命活动的是（ ）
A．水螅B．流感病毒C．草履虫D．鼠妇
6．为了探究草履虫对刺激做出的反应，某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，用解剖针把两滴培养液连通起来，在草履虫培养液一侧放少许食盐（如图所示）。在显微镜下观察，大多数草履虫将（ ）
A．从右向左运动B．向食盐方向运动
C．停止运动D．从左向右运动
7．下列不属于草履虫结构的是（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核
第2层 能力提升练lian
1．草履虫是生活在水中的单细胞动物，靠一个细胞就可以独立完成各项生命活动。下列叙述不正确的是（ ）
A．如图是用显微镜观察到的草履虫细胞结构
B．草履虫排出二氧化碳、摄入氧都是通过结构③
C．草履虫细胞内有叶绿体，也能自己制造有机物
D．草履虫长到一定大小时，通过分裂产生新个体
2．下列对单细胞生物的描述，错误的一项是（ ）
A．做“观察草履虫的实验”，应从草履虫培养液的表层吸取液滴
B．表膜是草履虫进行气体交换的器官
C．将健康状况相同的草履虫和眼虫放在温度适宜的蒸馏水中培养，眼虫存活时间较长
D．海水中某些单细胞生物大量繁殖，可形成赤潮
3．小林进行如图所示实验时，滴加肉汁后，大多数草履虫的运动方向是（ ）
A．向左B．向中间C．向右D．向两端
二、综合题
4．如图1是草履虫的结构示意图和探究草履虫对外界刺激作出反应的实验示意图，请据图回答问题：
(1)草履虫的结构中，能消化吸收食物的是[ ]___，能排出体内多余的水分和废物的是[ ]___和[ ]___。
(2)为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应，某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，用解剖针将两滴培养液连通起来（如图2所示）．你预测实验现象，草履虫将向___运动。如果将食盐换成牛肉汁，则草履虫将向___运动。这说明草履虫能对外界刺激作出反应，具体来说是能___。
5．草履虫是单细胞动物，喜欢生活在温暖、富含有机物的水体中。小敏想探究草履虫的形态结构和生命活动特点，进行了以下操作。
(1)从___（选填“表层”“中层”或“底层”）吸取培养液，因为草履虫大多生活在这一层，以获得更多的氧气进行呼吸作用。草履虫通过___与外界进行气体交换。
(2)制作好临时装片，先在___倍镜下找到草履虫并观察草履虫的形态（如图），应向___方移动装片才能将目标移至视野中央。
(3)草履虫利用___在水中旋转前进，为看清这一结构，可适当调___（选填“亮”或“暗”）光源。
(4)利用被染成红色的酵母菌饲喂草履虫，观察发现草履虫体内某种结构呈现出红色，该结构最可能是_______________，食物会在该结构内消化。
第3层 拓展培优练lian
某兴趣小组为探究“草履虫能否对外界刺激做出反应”，进行了如下实验：
①取甲、乙两个载玻片〈（如下图），分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液相互连通：

②在甲的右例培养液边缘滴一小滴盐水；在乙的右侧培养液边缘滴一小滴肉汁。
请分析可能出现的现象并回答有关问题：
(1)兴趣小组的同学将会发现上图中___（选填“甲”或“乙”）载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多；另一载玻右侧培养液中的草履虫会越来越少，大多数游向了左侧培养液。
(2)由此可得出的结论是：___。根据上述现象分析可知肉汁属于___（选填“有利”或“不利”）刺激。
(3)___是生物体生命活动的基本单位。草履虫虽然是一种___（选填“单细胞”或“多细胞”）生物，却有着精致和复杂的结构，可以完成各种生理功能。下列关于草履虫结构与功能的对应关系错误的是___（填正确选项前的字母）。
A．表膜——呼吸和排泄 B．食物泡——消化和吸收
C．纤毛——保护和繁殖 D．胞肛——排出食物残渣
参考答案
第1层 基础必备练lian
1．C
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。
【详解】ABD．青蛙属于两栖动物，蝴蝶属于昆虫，葫芦藓属于苔藓植物，都是多细胞生物，ABD错误。
C．变形虫属于单细胞生物，能够完成呼吸，排泄，消化等各项生命活动，只由一个细胞构成，故C正确。
故选C。
2．C
【分析】细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，与人类有着密切的关系。
【详解】ABD．草履虫是单细胞原生动物，生活在水中，草履虫有纤毛，能自由运动；衣藻是单细胞绿色植物，生活在水中，有鞭毛，靠鞭毛摆动在水中自由运动，ABD正确。
C．衣藻有叶绿体，能进行光合作用，是单细胞植物，而草履虫不具有叶绿体，不能进行光合作用，是单细胞动物，C错误。
故选C。
3．A
【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。
【详解】A．水绵是一种绿藻，属于多细胞藻类。它由多个细胞组成，因此不属于单细胞生物，A符合题意。
B．衣藻是一种单细胞藻类，它只有一个细胞，能独立完成生命活动，因此属于单细胞生物，B不符合题意。
C．变形虫是一种单细胞动物，它只有一个细胞，但能通过变形运动等方式进行摄食、呼吸等生命活动，因此属于单细胞生物，C不符合题意。
D．眼虫也是一种单细胞动物，它同样只有一个细胞，能独立完成生命活动，因此也属于单细胞生物，D不符合题意。
故选A。
4．A
【分析】草履虫的基本结构和功能：①纤毛：靠纤毛的摆动，在水中旋转前进；②表膜：通过表膜（细胞膜）呼吸。氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜进行；③收集管和伸缩泡：把多余的水分和废物收集起来，排出体外；④口沟：细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入；⑤食物泡：随细胞质流动，其中的食物逐渐被消化；⑥胞肛：不能消化的食物残渣，由胞肛排出。
【详解】A．草履虫口沟内的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，食物泡随细胞质流动，食物被慢慢消化吸收。在草履虫培养液中添加少许菠菜汁，几分钟后，制成临时装片在显微镜下观察，发现的绿色结构最可能是食物泡，A符合题意。
B．收集管和伸缩泡可以把多余的水分和废物收集起来，排出体外，B不符合题意。
C．草履虫的细胞质呈液体，为各种生命活动提供场所，C不符合题意。
D．草履虫氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜，D不符合题意。
故选A。
5．C
【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目，分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】A．水螅是多细胞腔肠动物，A不符合题意。
B．流感病毒没有细胞结构，B不符合题意。
C．草履虫是单细胞动物，身体只由一个细胞构成，但可以独立完成生命活动，符合题意。
D．鼠妇是多细胞节肢动物，D不符合题意。
故选C。
6．A
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】草履虫具有应激性，即逃避有害刺激，趋向有利刺激；在草履虫培养液左侧放少许食盐，会使培养液的浓度增大，草履虫失水，甚至会把草履虫杀死，因此食盐对草履虫来说是不利刺激，又因为在显微镜下的像是倒立的像，故在显微镜下观察，草履虫从右向左运动，故BCD错误，A正确。
故选A。
7．A
【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】草履虫属于多细胞动物，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核；动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体，因此，草履虫没有细胞壁，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
第2层 能力提升练lian
1．C
【分析】（1）单细胞生物是指由一个细胞构成，生命活动都在这一个细胞内完成的生物。单细胞生物可以独立地完成各项生命活动，如运动、摄食、消化等。
（2）草履虫的结构图如下：

图中：①细胞核、②口沟、③表膜、④食物泡。
【详解】A．草履虫可以用显微镜观察到，由一个细胞组成，外形略像倒置的草鞋，纤毛是运动结构，靠纤毛的摆动在水中旋转前进，A正确。
B．草履虫身体表面包着一层③细胞膜（表膜），除了维持草履虫的体型外，还负责吸收水里的氧气，排出自身产生的二氧化碳气体，B正确。
C．草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，进入细胞质形成食物泡，供其慢慢消化吸收。不能消化的食物残渣由胞肛排出体外。草履虫无叶绿体，自己不能制造有机物。C错误。
D．草履虫是单细胞生物，能进行分裂生殖，当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生新的个体，D正确。
故选C。
2．B
【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，草履虫是单细胞动物。
【详解】A．草履虫是好氧型生物，它们需要氧气来维持生命活动。由于培养液表层溶解的氧气相对较多，因此草履虫会聚集在培养液的表层。所以，做“观察草履虫的实验”时，从草履虫培养液的表层吸取液滴是正确的，A正确。
B．表膜即细胞膜，是草履虫身体的外层结构，它不仅起到保护细胞的作用，还是草履虫进行气体交换的结构。草履虫是单细胞生物，没有器官，表膜只是其细胞结构，并不是器官，B错误。
C．草履虫和眼虫虽然都是单细胞生物，但它们的生存环境和生存方式有所不同。草履虫是淡水生物，而眼虫则能在含有有机质的淡水中生活，并且能进行光合作用。当它们都被放在温度适宜的蒸馏水中培养时，由于蒸馏水中缺乏有机物和必要的营养物质，两者都难以长时间存活。然而，由于眼虫能进行光合作用，这在一定程度上为其提供了生存所需的能量和营养物质，因此眼虫在蒸馏水中的存活时间可能会相对较长，C正确。
D．赤潮是一种由于海水中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌，在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，引起一定范围内一段时间中海水变色现象。这些生物中有很多是单细胞生物。当它们在海水中大量繁殖时，会消耗大量的氧气并产生有毒物质，对海洋生态系统和人类健康造成危害，D正确。
故选B。
3．C
【分析】生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应叫做应激性。应激性是生物具有的普遍特性，它能够使生物“趋利避害”，增强生物适应周围环境的能力。
【详解】草履虫对外界的有利或有害刺激都能够产生反应，肉汁是有利刺激，草履虫能“趋利避害”。结合题图可知，草履虫的移动方向是向右，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
4．(1) [5]食物泡 [6]收集管 [7]伸缩泡(2) 右左逃避有害刺激
【分析】图中1纤毛，2表膜、3口沟、4胞肛、5食物泡、6收集管、7伸缩泡、8细胞核、9细胞质。
【详解】（1）草履虫通过口沟摄取食物；进入草履虫体内的食物会在5食物泡内被消化分解；草履虫体内多余的水分和废物会被[6]收集管和[7]伸缩泡收集起来，排到体外。
（2）用少量食盐刺激草履虫，它会迅速躲开，向右运动，这说明草履虫能逃避不利刺激；如果将食盐换成牛肉汁，则草履虫将向左运动，这说明草履虫能趋向有利刺激，具体来说是草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激。
5．(1) 表层表膜(2) 低左下(3) 纤毛暗(4)食物泡
【分析】（1）草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食，靠表膜进行呼吸。
（2）实验中在载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，草履虫对刺激作出的反应属于应激性不属于反射。
【详解】（1）草履虫培养液的表层含氧丰富，在此处聚集着大量的草履虫，因此在做观察草履虫的实验中常从草履虫培养液的表层取材。草履虫没有专门的呼吸器官，依靠表膜呼吸。
（2）用低倍显微镜可以观察到草履虫的形态和运动。图中草履虫位于视野的左下方，显微镜视野中观察到的物像是一个倒像，显微镜下物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反，因此应向左下方移动。
（3）草履虫通过纤毛的摆动在水中旋转前进。观察草履虫的实验中，为避免染液对草履虫的伤害，对制成的标本不进行染色，因此要观察草履虫的纤毛应用暗视野。
（4）草履虫通过吞噬食物，食物在体内形成食物泡进行消化。在实验中，如果草履虫摄取了被染成红色的酵母菌，那么呈现红色的结构最可能是食物泡，因为这是草履虫消化食物的地方。
第3层 拓展培优练lian
(1)乙(2) 草履虫能对外界刺激做出反应有利(3) 细胞单细胞 C
【分析】草履虫是单细胞生物，单细胞生物能够趋利避害、对外界刺激作出反应，从而更好地适应环境。
【详解】（1）图甲中盐水对草履虫来说是有害刺激，而图乙的肉汁对草履虫来说是有利刺激，单细胞生物草履虫能够趋利避害，因此图乙载玻片右侧培养液中的草履虫会越聚越多。
（2）图乙载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多；甲载玻片右侧培养液中的草履虫越来越少，大多数游向了左侧培养液，说明草履虫能对外界刺激作出反应。草履虫避开盐水，趋向肉汁，说明肉汁属于有利刺激。
（3）从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。草履虫整个身体由一个细胞构成，这个细胞能完成一切的生理活动，它属于单细胞生物。
A．氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜，因此表膜有呼吸和排泄的功能，A正确。
B．食物泡随着细胞的流动，其中的食物逐渐被消化，因此食物泡有消化和吸收的功能，B正确。
C．草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，C错误。
D．不能消化的食物残渣从胞肛排出，D正确。
故选C。