2023-2024学年山东省日照市五莲县九年级（上）第一次月考化学试卷

这是一份2023-2024学年山东省日照市五莲县九年级（上）第一次月考化学试卷，共17页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）首先提出原子、分子理论的科学家是（ ）
A．门捷列夫B．道尔顿和伽利略
C．道尔顿、阿伏加德罗D．法拉第和伽利略
2．（2分）下列各项内容中属于化学学科研究内容的是（ ）
A．利用指南针确定航海的方向
B．设计新程序，开发电脑新功能
C．培育新品种，增加农作物产量
D．综合利用石油生产优良人造纤维
3．（2分）成语被誉为中华民族语言的瑰宝，下列成语中，其本意主要是化学变化的是（ ）
A．铁杵成针B．百炼成钢C．木已成舟D．积土成山
4．（2分）能使带火星木条复燃的气体是（ ）
A．空气B．二氧化碳C．水蒸气D．氧气
5．（2分）下列实验现象能证明人体呼出的气体比吸入的空气中所含氧气少的是（ ）
A．呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊
B．呼出的气体能使燃着的木条熄灭
C．呼出的气体能在干燥玻璃片上留下水雾
D．呼出的气体质量增加了
6．（2分）某学生用量筒量取液体时，将量筒放平，倒入液体，第一次仰视凹液面最低处，读数为19mL，又俯视凹液面最低处，读数为11mL（ ）
A．8mLB．大于8mLC．小于8mLD．无法判断
7．（2分）如图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（ ）
A．​酒精灯的使用
B．​在试管里送入固体粉末
C．​液体的倾倒
D．​液体的量取读数
8．（2分）给烧杯加热时，必须使用的一组仪器是（ ）
A．酒精灯、烧杯、烧瓶B．酒精灯、铁架台、石棉网
C．酒精灯、试管夹、烧杯D．酒精灯、石棉网、烧杯
9．（2分）下列关于实验方法的归纳错误的是（ ）
A．玻璃仪器都可用作反应容器
B．用托盘天平称量物体质量时，先加大的砝码再加小的砝码
C．取用固体药品，一般用药匙，有时块状药品可用镊子夹取
D．为防止药品被污染，用剩的药品不能放回原试剂瓶
（多选）10．（2分）量取5mL蒸馏水，应选用的仪器是（ ）
A．50mL量筒B．滴管C．试管D．10mL量筒
11．（2分）1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言（ ）
A．实验B．假设C．观察D．做结论
12．（2分）某气体能用排水法又能用向下排空气法收集，则该气体应具有的性质是（ ）
A．易溶于水，密度比空气小
B．难溶于水，密度比空气小
C．易溶于水，密度比空气大
D．难溶于水，密度比空气大
13．（2分）下列仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的有（ ）
①试管 ②集气瓶 ③瓷质蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网．
A．①③⑥⑦B．①②⑤⑦C．①④⑤⑥D．②③⑤⑥
14．（2分）某人用托盘天平称量5.1克食盐时（1克以下用游码），称后发现砝码放在左盘，食盐放在了右盘．所称食盐的实际质量为（ ）
A．5.3克B．4.9克C．5.0克D．5.1克
15．（2分）一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体．在实验室中收集一氧化氮可以采用的方法是（ ）
A．排水集气法
B．向上排空气集气法
C．向下排空气集气法
D．向上排空气集气法或者排水集气法
16．（2分）用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（ ）
A．注射器内有液体
B．瓶中液面明显上升
C．长颈漏斗内液面上升
D．长颈漏斗下端管口产生气泡
17．（2分）下列食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是（ ）
A．填充氮气B．填充空气
C．填充二氧化碳D．抽成真空
18．（2分）下列实验现象的描述正确的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫
B．红磷在空气中燃烧，产生浓厚的白雾
C．木炭放在氧气中，发出黄色火焰，生成有刺激性气味的气体
D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热
19．（2分）下列化学反应中，既为化合反应又为氧化反应的是（ ）
A．铁+氧气四氧化三铁
B．氨气+氯化氢﹣→氯化铵
C．钠+水﹣→氢氧化钠+氢气
D．氯酸钾氯化钾+氧气
20．（2分）下列物质中，含有氧气的是（ ）
A．氯酸钾B．二氧化锰C．空气D．氧化镁
21．（2分）目前，我国重点城市空气质量日报的监测项目中不包括（ ）
A．二氧化硫（SO2）B．二氧化碳（CO2）
C．二氧化氮（NO2）D．总悬浮颗粒物（TSP）
22．（2分）实验室用高锰酸钾制氧气，有如下操作步骤：①加热 ②连接装置，并检查装置的气密性 ③装药品 ④用排水法收集氧气 ⑤从水槽中取出导管 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将试管固定到铁架台上（ ）
A．②③⑦①④⑥⑤B．②③⑦①④⑤⑥C．③②⑦①④⑤⑥D．②⑦③①④⑤⑥
23．（2分）下列性质属于氢气的化学性质的是（ ）
A．比空气轻B．可燃性C．难溶于水D．无色气体
24．（2分）下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A．在化学反应后其质量增加
B．催化剂能改变化学反应速率
C．在化学反应后其质量减少
D．在化学反应后其化学性质发生了变化
25．（2分）分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子。下列说法正确的是（ ）
A．分子由原子构成，分子比原子大
B．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的
C．原子是最小的粒子，不可再分
D．水遇冷凝结成冰，水分子停止了运动
26．（2分）“好一朵美丽的茉莉花”这首歌唱出了茉莉花的美丽、芳香．在茉莉花的附近就能闻到花香，说明了（ ）
A．分子间有一定的间隔
B．分子可以再分
C．分子在不断地运动
D．分子的体积和质量都很小
二．填一填（44分）
27．（4分）下列物质属于混合物的是 （填序号，下同），属于纯净物的是 。
①氧气
②水蒸气
③红磷
④纯净的空气
⑤海水
⑥二氧化硫
⑦高锰酸钾
⑧冰水混合物
⑨可口可乐
⑩氢气
28．（14分）写出下列反应的文字表达式或符号表达式并回答问题：
（1）红磷燃烧 。
（2）铁丝在氧气里燃烧 。应当在瓶内放少量水或细沙是为了防止 。
（3）木炭燃烧 。
（4）加热暗紫色固体制取氧气 。
（5）加热固体混合物制氧气。
上述反应中，属于化合反应的是 ，属于分解反应的是 ，属于氧化反应的是 。（填序号）
29．（20分）实验室常用下列装置制取有关气体。
请回答下列问题：
（1）写出编号仪器的名称：① ；② ；③ ；④ 。
（2）实验室里可采用B图装置，通过用二氧化锰作催化剂分解过氧化氢的方法制取氧气。写出该反应的文字表达式： ，分液漏斗中应放入的物质是 ，锥形瓶中应放入的物质是 。
（3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后，都未见木条复燃。其原因是 。
（4）用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用 （填序号），需要在试管口放一团棉花是为了防止 ，检查装置A气密性的方法是 。
（5）装置A试管口要略向下倾斜的原因是 ，停止加热时，先要 ，然后 。目的是 ，若用此装置收集的氧气不纯，其原因可能是（请写两种原因）：
① ；
② 。
（6）用排水法收集氧气时，当 时，证明已收集满；用向上排空气法收集氧气时 。
30．（10分）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，塞紧橡皮塞。
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是 。
（2）步骤②集气瓶中的现象是 ，打开弹簧夹后观察到的现象是 ，若反应后进入集气瓶的水的体积不到总体积的，可能的原因是： 、 、 。
（3）该实验可推论出氮气 （填“易”或“难”）溶于水和其化学性质 （填“活泼”或“不活泼”）的结论。
（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？ ， 。
2023-2024学年山东省日照市五莲县九年级（上）第一次月考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（56分）
1．【分析】根据科学家们各自在科学上做出的贡献进行分析解答本题．
【解答】解：A、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，故选项错误。
B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，是利用望远镜观测天体取得大量成果的第一位科学家。
C、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，并创立了分子学说。
D、法拉第发现了电磁感应，是利用望远镜观测天体取得大量成果的第一位科学家。
故选：C。
2．【分析】根据化学的定义和研究内容判断，化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，研究目的是为了应用，故用途也是研究范畴，它不但研究自然界中已存在的物质，还要根据需要研究和创造自然界中不存在的新物
【解答】解：A利用指南针确定航海的方向是物理科研究内容，故A错误；
B、设计新程序，故B错误；
C、培育新品种，是生物学研究的内容；
D、综合利用石油生产优良人造纤维。
故选：D。
3．【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。
【解答】解：A、磨杵成针的过程中没有新物质生成；故选项错误；
B、百炼成钢中，属于化学变化；
C、木已成舟的过程中没有新物质生成；故选项错误；
D、积土成山的过程中没有新物质生成；故选项错误；
故选：B。
4．【分析】根据氧气的化学性质：氧气能支持燃烧，所以能使带火星的木条复燃。
【解答】解：A、空气中虽然有氧气，不能使带火星的木条复燃；
B、二氧化碳不支持燃烧；
C、水蒸气不支持燃烧；
D、氧气能支持燃烧；故选项正确。
故选：D。
5．【分析】呼出气体与吸入空气中所含氧气的量不同，呼出气体中氧气含量少，空气中氧气含量多，燃着的木条在空气中能正常燃烧，在呼出气体中会熄灭．
【解答】解：呼出气体与吸入空气中所含氧气的量不同，呼出气体中氧气含量少，燃着的木条在空气中能正常燃烧。则能证明人体呼出的气体比吸入的空气中所含氧气少的为B项。
故选：B。
6．【分析】根据量筒的使用方法和仰视和俯视产生误差的具体情况进行解题，俯视读数偏高，仰视读数偏低。
【解答】解：仰视液体，看到的读数偏小，由凹液面的最低处读数为19mL实际比19mL大，看到的读数偏大，凹液面的最低处读数为11mL，所以倾出液体的体积是大于8mL。
故选：B。
7．【分析】A、根据酒精灯使用注意事项：两查、两禁、一不可来回答本题，如果不按照规定就会引起火灾；
B、固体药品的取用：将试管横放，用纸槽或药匙将药品送到试管底部。
C、取用放在细口瓶的液体时：取下瓶塞倒立放在桌面上；标签对着手心；细口瓶瓶口紧靠容器口。
D、读取液体体积时，视线要与液体的凹液面保持水平。
【解答】解：A、禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，所以图中操作错误；
B、取用固体粉末时，用纸槽或药匙将药品送到试管底部；
C、取下瓶塞倒立放在桌面上，细口瓶瓶口紧靠容器口。
D、读取液体体积时，所以图中操作正确。
故选：A。
8．【分析】根据给烧杯加热必须要有热源，必须要垫石棉网，必须要有烧杯分析解答．
【解答】解：给烧杯加热必须要有热源酒精灯，为防止因局部过热引起试管的炸裂，当然还必须有烧杯。
故选：D。
9．【分析】A、量筒、集气瓶等玻璃仪器是不可以用作反应容器的；
B、根据托盘天平的使用方法和注意事项来回答；
C、取用药品要用药匙或镊子，千万不能用手拿；
D、根据剩余药品处理的原则分析．
【解答】解：A、大多数玻璃仪器可用作反应容器，如量筒，故A错误；
B、天平的使用注意事项：左物右码，故B正确；
C、取用固体药品可以用药匙，故C正确；
D、实验中用剩的药品应倒在指定的容器中，或带出实验室。
故选：A。
10．【分析】量取液体时要用到量筒，关键是如何选用量筒；选取量筒时，从减小实验误差的角度去选择量筒的量程
【解答】解：量取液体应选用量筒，故量取5mL蒸馏水应选用量筒，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，接近刻度时再改用胶头滴管。
故选：BD。
11．【分析】科学探究的主要环节有提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。
【解答】解：利用磁铁吸引铁的性质，“拿磁铁来吸一下”这一过程是科学探究中的进行实验环节。
故选：A。
12．【分析】根据收集气体的方法，可以推断气体的物理性质，不易溶于水或难溶于水的物质可以使用排水法收集，密度比空气小的物质可以使用向下排空气法收集．
【解答】解：因为气体能用排水法收集，说明该气体难溶于水，说明该气体密度比空气的密度小，密度又比空气的密度小，
故选：B。
13．【分析】能在酒精灯上直接加热的仪器有：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚；另外石棉网也可以直接在酒精灯上加热．
【解答】解：①试管 ②集气瓶 ④量筒 ⑥燃烧匙 、瓷质蒸发皿、石棉网、量筒不能用于加热。
故选：A。
14．【分析】根据天平的使用方法是左物右码，可知左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量，即物体质量═砝码质量+游码质量，如果放错了，还要根据左盘的质量═右盘的质量+游码的质量，只不过砝码与物体位置交换了，列等式进行计算．
【解答】解：由左盘的质量＝右盘的质量+游码的质量，可知：砝码质量＝物体质量+游码的质量，即：物体质量＝5 g﹣0.5 g＝4.9 g。
故选：B。
15．【分析】收集方法的选择是根据：难溶于水或不易溶于水用排水法收集，密度比空气大且不与空气中成分反应，用向上排空气法收集，密度比空气小且不与空气中成分反应，用向下排空气法收集．
【解答】解：一氧化氮，虽然密度比空气略大，不宜用排空气法进行收集，可用排水法进行收集。
故选：A。
16．【分析】根据检查装置气密性的原理分析即可。装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏。
【解答】解：
向外拉活塞时广口瓶中气体体积减小，外界大气压迫使外边的空气通过长颈漏斗进入锥形瓶。
故选：D。
17．【分析】食物的变质往往是食品发生缓慢氧化的过程，这一过程需要氧气，食品包装措施含有氧气的会发生食品腐败、变质，据此进行分析判断．
【解答】解：食物的变质往往是食品发生缓慢氧化的过程，这一过程需要氧气参与，如果包装袋内有氧气就不能有效的防止食品变质。
A、氮气化学性质不活泼，故选项错误。
B、空气中含有氧气，利于微生物，填充食品包装袋不能有效防止食品变质。
C、二氧化碳不能供给呼吸，故选项错误。
D、真空环境中不含氧气，故选项错误。
故选：B。
18．【分析】A、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰；
B、红磷在氧气中燃烧产生白烟；
C、木炭在氧气中燃烧发出白光，生成无色无味气体；
D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热．
【解答】解：A、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，故A不正确；
B、白雾是液体的小液滴，红磷在空气中燃烧生成固体五氧化二磷，故B不正确；
C、木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光，生成无色无味能使澄清石灰水变浑的气体；
D、铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体，故D正确。
故选：D。
19．【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；氧化反应是物质与氧发生的化学反应；据此进行分析判断即可．
【解答】解：A、该反应符合“多变一”的特征；且是物质与氧气发生的反应；故选项正确。
B、该反应符合“多变一”的特征；但不是物质与氧发生的化学反应；故选项错误。
C、该反应不符合“多变一”的特征，故选项错误。
D、该反应符合“一变多”的特征，故选项错误。
故选：A。
20．【分析】本题可根据具体物质的物质组成等方面进行分析、判断即可，含有氧气的物质要么是氧气本身，要么就是含氧气的混合物．
【解答】解：含有氧气的物质要么是氧气本身，要么就是含氧气的混合物。
A、氯酸钾中只含有氯酸钾一种物质，故错误；
B、二氧化锰中只含有含二氧化锰一种物质，故错误。
C、空气属于混合物、氮气，所以含有氧气；
D、氧化镁中只含有氧化镁一种物质，故错误。
故选：C。
21．【分析】空气质量日报的内容有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入颗粒物即总悬浮颗粒物（TSP）．
【解答】解：目前计入我国城市空气质量日报的监测项目有：二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒及臭氧等，但没有列入空气质量检测范围。
故选：B。
22．【分析】根据实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：可记住口诀“查装定点收移熄”解答．
【解答】解：根据实验室制取氧气的口诀：“查装定点收移熄”，可知正确的顺序应是②连接装置 ③装药品；
①加热；④用排水法收集氧气； ⑥熄灭酒精灯。
故选：B。
23．【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、气味、状态、溶解性、密度、还有金属的导电性、传热性、延展性等等．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质，如燃烧是化学变化，可燃性就属于化学性质．在描述性质的语句中往往带有容易、可以、会、能等字眼．
【解答】解：A、“比空气轻”说明氢气的密度比空气小。故此选项不合题意。
B、燃烧是化学变化，所以属于化学性质。
C、难溶于水，属于物理性质。
D、物质的颜色属于物质的物理性质。
故选：B。
24．【分析】利用催化剂的定义进行答题，催化剂是指能改变某些物质的化学反应速率，而自身的质量和化学性质在化学反应前后不变的物质．
【解答】解：A、催化剂在化学反应后其质量不变；
B、催化剂能改变化学反应速率；
C、催化剂在化学反应后其质量不变；
D、催化剂在化学反应后其化学性质没有改变。
故选：B。
25．【分析】A、根据分子与原子的体积来分析；
B、根据物质的结构来分析；
C、根据原子的结构来分析；
D、根据分子的性质来分析。
【解答】解：A、分子和原子不能比较大小，其分子比构成它的原子大，则分子不一定比原子大。
B、氯化钠是由钠离子与氯离子构成的。
C、原子是化学变化中的最小粒子，分成质子，C选项说法错误；
D、分子总是在不断运动的。
故选：B。
26．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．
【解答】解：在茉莉花的附近就能闻到花香，是因为茉莉花花香中含有的分子是在不断地运动的，使人们闻到茉莉花香。
A、由分子的性质可知，故选项错误。
B、由分子的性质可知，故选项错误。
C、由于分子是在不断地运动的，故选项正确。
D、由分子的性质可知，故选项错误。
故选：C。
二．填一填（44分）
27．【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成。
【解答】解：①氧气②水蒸气③红磷⑥二氧化硫⑦高锰酸钾⑧冰水混合物⑩氢气等都是由一种物质组成的，都属于纯净物；
④纯净的空气⑤海水⑨可口可乐等都是由多种物质组成的，都属于混合物。
故答案为：①②③⑥⑦⑧⑩；④⑤⑨。
28．【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式的书写方法、步骤（将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边，并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头；当反应物或生成物有多种时，中间用“+”连接起来）进行书写即可。
首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据符号表达式的书写方法、步骤（写、注）进行书写即可。
化合反应是由两种或两种以上物质生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，其特点可总结为“一变多”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应。
【解答】解：（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：磷+氧气；符号表达式为P+O2P2O8。
（2）铁丝在氧气中燃烧生成二氧化碳，反应的文字表达式为：铁+氧气；符号表达式为Fe+O2Fe3O7。应当在瓶内放少量水或细沙是为了防止生成物熔化溅落下来，使瓶底炸裂。
（3）木炭燃烧生成二氧化碳，反应的文字表达式为：碳+氧气；符号表达式为C+O2CO2。
（4）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气锰酸钾+二氧化锰+氧气3K2MnO4+MnO4+O2。
（5）加热固体混合物制氧气是采用的加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气氯化钾+氧气3KCl+O2。
其中（1）（2）（3）均符合“多变一”的特征，均属于化合反应，均属于分解反应，均属于氧化反应。
故答案为：
（1）磷+氧气五氧化二磷或P+O2P6O5；
（2）铁+氧气四氧化三铁或Fe+O2Fe7O4；防止生成物熔化溅落下来，使瓶底炸裂；
（3）碳+氧气二氧化碳或C+O2CO8；
（4）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气或KMnO4K2MnO3+MnO2+O2；
（5）氯酸钾氯化钾+氧气或KClO3KCl+O2；
（1）（2）（3）；（4）（5）。
29．【分析】（1）根据仪器的名称和用途进行分析；
（2）根据反应物、生成物和反应条件书写文字表达式；根据装置的特点进行分析；
（3）根据装置可能漏气进行分析；
（4）根据反应物的状态、反应发生需要的条件、气体的密度和水溶性及特殊要求选择装置；根据用高锰酸钾制取氢气的注意事项进行分析；根据检查装置气密性的方法进行分析；
（5）根据给试管中的固体加热的注意事项进行分析；根据排水法收集气体的注意事项进行分析；
（6）根据收集气体验满的方法进行分析。
【解答】解：（1）①是试管，②是酒精灯；④锥形瓶；
（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢；分液漏斗中应放入的物质是过氧化氢溶液；
（3）在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，用带火星的木条伸入瓶口，都未见木条复燃；
（4）用高锰酸钾制取氧气，属于固，氧气不易溶于水，需要在试管口放一团棉花；检查装置A气密性的方法是：连接好仪器，用手紧握试管，证明装置的气密性良好；
（5）为了防止试管口产生的冷凝水倒流炸裂试管，在给试管中的固体加热时；为了防止水槽中的水倒吸炸裂试管，先要把水槽中的导管移出水面；若用此装置收集的氧气不纯、收集前集气瓶中没有装满水等；
（6）用排水法收集氧气时，当集气瓶口有大气泡向外冒出时；氧气的密度比空气大，用向上排空气法收集氧气时，若木条复燃。
故答案为：
（1）试管；酒精灯；锥形瓶；
（2）过氧化氢水+氧气；二氧化锰；
（3）装置漏气；
（4）A；防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，把导管的一端放入水中，水中的导管口有气泡冒出；
（5）防止试管口产生的冷凝水倒流炸裂试管；把水槽中的导管移出水面；防止水槽中的水倒吸炸裂试管；收集前集气瓶中没有装满水；
（6）集气瓶口有大气泡向外冒出；把带火星木条放在集气瓶口，则集满。
30．【分析】（1）根据利用红磷燃烧测定空气中氧气体积分数的注意事项分析；
（2）根据测定空气中氧气体积分数实验的现象、注意事项分析回答；
（3）利用反应后的现象结合已有的有关氮气的性质进行分析判断；
（4）根据炭粉与氧气反应生成了二氧化碳，二氧化碳是一种气体分析判断。
【解答】解：（1）实验的目的是测定空气中氧气含量，原理是消耗氧气使装置内外产生压强差，从而达到测定氧气的目的，可使集气瓶中的氧气完全消耗。
（2）红磷与氧气反应生成了五氧化二磷固体，所以步骤②集气瓶中的现象是红磷燃烧生成大量的白烟，水被压入集气瓶，若反应后进入集气瓶的水的体积不到总体积的、装置漏气。
（3）水进入瓶内占五分之一不再继续进入，说明氮气难溶于水，化学性质不活泼。
（4）炭粉尽管能与氧气反应，除去了瓶内的氧气，且反应后瓶内的气体体积没有减少，故实验不能测定出空气中氧气的含量。
故答案为：（1）充使集气瓶中的氧气完全消耗；
（2）红磷燃烧生成大量的白烟；烧杯内的水沿导管流入集气瓶中；白磷的量不足；未等到装置冷却至室温就打开了止水夹；
（3）难；不活泼；
（4）否；碳燃烧生成二氧化碳气体，水不能进入瓶内。