2023-2024学年山东省威海市文登区重点中学联考八年级(上)月考化学试卷(10月份)
展开这是一份2023-2024学年山东省威海市文登区重点中学联考八年级(上)月考化学试卷(10月份),共10页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
1.(2分)我们的祖先创造了灿烂的中华文化。以下是我省部分文化遗产,其制作过程主要属于化学变化的是( )
A.徽州石雕B.阜阳剪纸
C.铁锻制的芜湖铁画D.松枝烧制的徽墨
2.(2分)目前人类所使用的能量主要来自于化学反应.下列变化中实现了由化学能转化为电能的是( )
A.家庭烧煤取暖
B.电解水生成氢气和氧气
C.利用海洋潮汐发电
D.在家用电器中使用干电池
3.(2分)以下是一些常见的危险品消防安全标志,装运浓硫酸的槽罐车上应贴的图标是( )
A.腐蚀性B.剧毒性
C.易燃性D.爆炸性
4.(2分)化学实验是进行化学科学探究的重要方式。下列实验操作正确的是( )
A.点燃酒精灯B..称量10.05g固体
C...液体加热D..量取9.5mL液体
5.(2分)下列变化产生的热量是化学变化的结果是( )
A.煤炭燃烧放出热量
B.电熨斗通电发热
C.摩擦产生热量
D.太阳能热水器被阳光照射变热
6.(2分)打开“雪碧”饮料的瓶子,发现有大量气泡产生。根据这一现象,对产生的气体是什么?小明做出如下假设( )
A.可能是二氧化碳
B.可能是水蒸气
C.可能是氧气
D.可能是对人体有害的气体
7.(2分)用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能有的原因有:①用酒精灯的外焰给试管加热;③加热时试管底部触及灯芯;④被加热的液体超过试管容积的( )
A.①③⑤B.②④C.②③⑤D.③④⑤
8.(2分)小红同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图所示,该同学称取的烧杯实际质量为( )
A.23.8gB.32.6gC.32.3gD.27.4g
9.(2分)用60mL的试管加热液体,下列液体的体积能符合要求的是( )
A.15mLB.25mLC.30mLD.35mL
10.(2分)进行量筒里液体读数时,开始仰视读数为29.0mL,倒出一部分液体后,则实际倒出的液体体积为( )
A.16.7mLB.大于16.7mLC.小于16.7mLD.无法确定
11.(2分)一位学生用托盘天平要称取10g食盐前,发现指针向左偏转,这时他应( )
A.从左盘中减少食盐
B.向右盘中加砝码
C.向右移动游码
D.向右调节天平的平衡螺母
12.(2分)下列基本操作正确的是( )
①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1~2mL
②取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替
③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,标签向着手心,右手拿试剂瓶倒液体试剂
④滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下
⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平
⑥取液后的滴管应保持胶帽在上,不要平放或倒置,防止试液倒流
A.①②③④⑤B.③⑤⑥C.②③⑥D.①⑥
二、填空题(每空1分)
13.(14分)通过对化学的学习,初步感知化学的奇妙。
(1)化学研究的对象与物理、生物、数学、地理等其它自然科学的研究对象不同,它主要研究物质的组成、结构、性质和变化规律,取一块食盐可以从不同的角度进行研究 。
A.食盐由什么成分组成
B.食盐的产地在哪里
C.食盐有什么性质和用途
D.食盐的微观结构如何
(2)化学变化是改造物质世界的途径之一,通过化学变化实现物质与能量的相互转化。
镁条燃烧时,可观察到的现象有 ;在此过程中化学能转化为 ;最能说明镁条燃烧是化学变化的现象是 。烟花、照明弹中用到镁粉作燃料,其原因是镁条燃烧时 。
(3)化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科。
世界万物都是由极其微小的粒子构成的。如水由 构成,一个水分子由 构成。一个氧气分子是由 的,它们的分子中都有 。
下列对分子、原子的叙述不正确的是 。
A.化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的基础学科
B.物质的种类繁多,但都是由微小的粒子组成的
C.宏观物质都是由各种各样的原子按相同的方式结合而成的
D.现今的科学技术已达到了对原子、分子的移动和排列
(4)物质是变化的。生活中常见的下列现象中一定属于化学变化的是 。
①汽油挥发 ②酒精燃烧 ③食物腐烂 ④钢铁生锈
⑤固态物质受热后颜色由白色变为红色 ⑥铁铸成锅
⑦某变化产生气体 ⑧滴水成冰
由此可见,物理变化与化学变化的本质区别在于 。
电灯可以照明,但在停电的时候,我们可以点燃蜡烛照明。请你就这两种照明方法,从物质和能量两个方面找出二者的差异: ; 。
14.(12分)化学实验是进行科学探究的重要方式,化学基本实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证,按要求回答下列问题:
(1)从如图中选择相关仪器,将其编号和名称填写在相应空格处。
a.取用少量粉末状固体用 。
b.吸取和滴加少量液体时用 。
c.量取8mL液体用 。
d.洗涤试管应使用 。
e.固体药品通常存放在 。
若利用上述仪器进行实验:加热少量的水除上述提供的仪器外需另再添加的仪器有(填仪器名称) 。
(2)请根据如图回答有关问题:
(a)检查图A装置气密性的方法是 ;气密性好的标志是 。
(b)说明图B的错误及所导致的后果:错误 、后果 。
2023-2024学年山东省威海市文登区重点中学联考八年级(上)月考化学试卷(10月份)
参考答案与试题解析
一、选择题:(每题只有一个正确答案,每小题2分,共24分)
1.【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。
【解答】解:A、徽州石雕只是形状发生了变化,属于物理变化;
B、阜阳剪纸只是形状发生了变化,属于物理变化;
C、铁锻制的芜湖铁画只是形状发生了变化,属于物理变化;
D、松枝烧制的徽墨生成了炭黑,属于化学变化。
故选:D。
2.【分析】根据题意,选择的能量转化是由化学能转化为电能,即发生化学反应,将化学能转化为电能,据此进行分析解答.
【解答】解:A、家庭烧煤取暖,故选项错误。
B、电解水生成氢气和氧气,故选项错误。
C、利用海洋潮汐发电,故选项错误。
D、在家用电器中使用干电池,是将化学能转化为电能。
故选:D。
3.【分析】根据浓硫酸具有强烈的腐蚀性结合选项中的标签的含义进行分析.
【解答】解:A、三角形中间两支小试管中的液体倒在了手上和桌面上,故A正确;
B、三角形中间有一个骷髅头,故B错误;
C、三角形形中间有一堆燃着的物质,故C错误;
D、该标志是易爆物品的标志。
故选:A。
4.【分析】A、根据酒精灯的使用方法与注意事项进行判断;
B、根据天平的使用方法分析;
C、根据液体加热需要注意事项进行判断;
D、根据量筒的使用方法及注意事项分析;
【解答】解:A、点燃酒精灯时,以防引起火灾;
B、普通托盘天平称量药品,不能称得10.05g药品;
C、给试管内液体加热时,用酒精灯的外焰加热;
D、量筒量液时要注意量程的选择。故应选10毫升量筒;
故选:C。
5.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成;据此分析判断.
【解答】解:A、煤炭燃烧放出热量过程中有新物质生成。
B、电熨斗通电发热过程中没有新物质生成。
C、摩擦产生热量过程中没有新物质生成。
D、太阳能热水器被阳光照射变热过程中没有新物质生成。
故选:A。
6.【分析】根据碳酸饮料的成分及食品的安全性等进行分析。
【解答】解:雪碧是碳酸饮料,其中含有碳酸,则产生的气体可能是二氧化碳和水蒸气,饮料瓶中出现的气泡也可能是氧气,不可能有毒。
故选:D。
7.【分析】给试管中的液体加热应注意以下问题:要先预热;试管上不能有水珠;试管夹夹在中上部;手拿试管夹长柄;液体不超过3分之1;用外焰加热;加热时要来回晃动使受热均匀.
【解答】解:①酒精灯外焰温度最高,是正确的操作。
②试管外边有水,容易导致试管受热不均匀使试管炸裂。
③试管底部接触焰心因为外焰温度最高,焰心温度较低。
④试管内的液体超过容积的 ,其后果往往是加热沸腾后液体飞溅出现事故。
⑤没有进行预热直接集中加热试管内的液体,这样会使试管受热不均炸裂试管。
故选:C。
8.【分析】根据天平的使用方法是左物右码,左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量,即物品质量=砝码质量+游码质量,如果位置放反,根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,列等式进行计算。
【解答】解:由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:砝码质量=烧杯质量+游码的质量,所以烧杯质量=砝码质量﹣游码质量。
故选:D。
9.【分析】给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,据此进行分析解答.
【解答】解:给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的,则液体的体积不能超过20mL。
A、15mL小于20mL,故选项正确。
B、25mL大于20mL,故选项错误。
C、30mL大于20mL,故选项错误。
D、35mL大于20mL,故选项错误。
故选:A。
10.【分析】根据仰视读数量取到的实际液体体积偏大还是偏小考虑本题.
【解答】解:仰视读数为29.0mL,仰视读数看到的读数偏小,所以实际倒出的液体体积大于16.7mL。
故选:B。
11.【分析】使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”,天平指针向左偏转,说明药品质量大于砝码质量,应减少药品。
【解答】解:该同学用托盘天平称量10g食盐,步骤是:调节天平平衡,然后向左边托盘添加食盐直至天平平衡,说明食盐的质量大于需要的质量。
故选:A。
12.【分析】根据实验室常见仪器的使用和操作要点进行分析。
【解答】解:①如果没有说明药品用量,固体盖满试管底部即可,基本操作正确;
②取用一定量液体药品,需用量筒,没有量筒时不能使用胶头滴管代替,基本操作错误;
③打开试剂瓶后要把瓶塞倒(不是正)放在桌面上,标签向着手心,基本操作错误;
④胶头滴管使用时,要悬空在试管上方;
⑤观察量筒中的液体体积,应将量筒放在桌面上(不能把量筒举起),再读出数值;
⑥取液后的滴管应保持胶帽在上,不能平放或倒置,腐蚀胶帽。
故选:D。
二、填空题(每空1分)
13.【分析】(1)根据化学研究的内容分析;
(2)根据镁燃烧的现象和化学变化的本质特征分析;
(3)根据物质的构成分析;
(4)根据是否有新物质生成分析;
(5)根据物质和能量两个方面分析。
【解答】解:(1)化学主要研究物质的组成、结构,故食盐由什么成分组成、食盐的微观结构如何属于化学研究的范畴;
故选:B;
(2)镁条燃烧时,可观察到的现象:发出耀眼的白光,生成一种白色固体;化学变化有新物质生成,故最能说明镁条燃烧是化学变化的现象是有白色固体生成、照明弹中用到镁粉作燃料;
(3)世界万物都是由极其微小的粒子构成的。如水由水分子构成;一个氧气分子是由两个氧原子构成的;
A、化学是在原子,说法正确;
B、物质的种类繁多,说法正确;
C、宏观物质都是由各种各样的原子按不同的方式结合而成的;
D、现今的科学技术已达到了对原子,说法正确;
故选:C;
(4)①汽油挥发,只是物质状态的改变,属于物理变化,属于化学变化,属于化学变化,属于化学变化,无法判断是否生成了新物质;⑥铁铸成锅,没有新物质生成;⑦某变化产生气体,故无法判断是物理变化还是化学变化,只是水由液态变成了固态,没有新物质生成;
故选:②③④;
由此可见,物理变化与化学变化的本质区别在于是否有新物质生成;
电灯可以照明,但在停电的时候,从物质和能量两个方面:电灯照明发光放热没有新物质生成是物理变化;电灯照明是电能转化成光能和热能。
故答案为:(1)B;
(2)发出耀眼的白光,放热;光能和热能;发出耀眼的白光;
(3)水分子;两个氢原子和一个氧原子;氧原子;C;
(4)②③④;是否有新物质生成,是物理变化,是化学变化;蜡烛照明是化学能转化成光能和热能。
14.【分析】(1)根据换成那个键仪器的名称和用途分析;
(2)根据检查装置气密性的方法和量筒读数的方法分析。
【解答】解:(1)a.取用少量粉末状固体用g药匙;
b.吸取和滴加少量液体时用a胶头滴管;
c.量取8mL液体用i10mL量筒和a胶头滴管;
d.洗涤试管应使用h试管刷;
e.固体药品通常存放在e广口瓶;
若利用上述仪器进行实验:加热少量的水,需要试管,除上述提供的仪器外需另再添加的仪器为试管夹;
(2)(a)检查图A装置气密性的方法是将导管的一端浸没入水中,用双手紧握试管外壁;若导管口有气泡冒出;
(b)量筒读数时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,会导致读数偏小。
故答案为:
(1)a.g药匙;
b.a胶头滴管;
c.i10mL量筒和a胶头滴管;
d.h试管刷;
e.e广口瓶;
试管夹;
(2)(a)将导管的一端浸没入水中,用双手紧握试管外壁;导管口有气泡冒出;
(b)仰视读数;读数偏小或实际量取水的体积偏大。
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