2023-2024学年湖北省武汉市江汉区四校九年级（上）联考化学试卷（10月份）

这是一份2023-2024学年湖北省武汉市江汉区四校九年级（上）联考化学试卷（10月份），共15页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．（3分）下列我国古代发明或技术应用中，不属于化学变化的是（ ）
A．甲骨刻字B．火药爆炸C．陶罐烧制D．高粱酿酒
2．（3分）下列实验操作正确的是（ ）
A．检验气密性B．闻气体气味
C．添加酒精D．加固体药品
3．（3分）下列化学用语及其表达的意义正确的是（ ）
A．硫离子：S﹣
B．两个氢分子：2H2
C．3个氟元素：3F
D．地壳中含量最多的金属元素是：Si
4．（3分）下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
A．吹灭蜡烛时，会产生一缕白雾
B．碳在氧气中燃烧，生成黑色固体
C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
D．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
5．（3分）区别下列各组内物质，所选择的试剂或方法错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
6．（3分）下列对化学知识表述正确的是（ ）
①质子数相同的粒子一定属于同种元素
②带电荷的粒子不一定是离子
③含有同种元素的物质一定是纯净物
④一氧化碳、二氧化碳、PM2.5都属于空气污染物
⑤氮气、氦气、氖气由于化学性质不活泼，所以可做保护气
⑥非金属元素和稀有气体元素属于并列关系
⑦氧化反应和化合反应属于包含关系
A．②⑤⑥B．②⑤⑦C．①③⑤⑥D．②④⑥⑦
7．（3分）某工厂生产高锰酸钾的流程如图所示。下列说法错误的是（ ）
A．混合加热室中发生的是物理变化
B．氧化室发生的反应中，氮气不是生成物
C．该流程中KOH可以循环使用
D．电解室中发生的是分解反应
8．（3分）下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）
A．碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧
B．向一定量的二氧化锰中加入双氧水（过氧化氢溶液）
C．用红磷测定空气中氧气的含量
D．加热两份等质量的氯酸钾，其中一份加入二氧化锰
二、非选择题（共60分）
9．“宏观辨识和微观探析”是化学的核心素养之一。
Ⅰ.根据图中信息，回答问题：
（1）能反映水在空气中放置发生变化的微观示意图是 （填字母序号）。
Ⅱ.如图表示在放电条件下，空气中氮气和氧气会发生化学反应的微观过程。请回答下列问题。
（2）在方框A、C中，属于纯净物的是 （填字母）。
（3）从微观角度看，该变化中最小的粒子是 （填符号）。
Ⅲ.氘和氚是制造氢弹的原料。氘核和氚核在超高温的条件下会聚合成一个氦核，如图所示。
（4）下列说法正确的是 。
A．该变化不属于化学变化范畴
B．氘、氦两种原子的质子数相同
C．该变化涉及的元素有三种
D．氘和氚原子的相对原子质量相等
10．根据下列粒子结构示意图，回答问题。
（1）微粒B的元素位于元素周期表的第 周期。
（2）B和D组成的物质的构成微粒是 （填符号）。
（3）C所示的粒子化学性质与如图中粒子 （填字母序号）的化学性质相似。
11．如图中字母代表的物质为目前所学物质，其中Y和Z都是无色液体且含相同的元素，X是常见的无色气体。它们之间存在如下转化关系（“→”表示转化为另一种物质）。
试回答：
（1）若A是一种红色粉末，则A为 （名称或符号均可）。
（2）X的用途 （一种即可）。
（3）若D是黑色固体，则X→D的反应表达式（文字或符号均可）为 。
（4）Y与Z的化学性质不同的原因是 。
（5）对于A→X的转化，下列说法正确的是 。
①一定发生了化学变化
②A中一定含有氧元素
③一定需要催化剂
④一定需要加热
⑤一定属于分解反应
12．氧气的制备实验对初中学生化学实验技能的形成有重要意义。请结合图示，回答下列与氧气制备有关的问题。
（1）图1中仪器a的名称是 。
（2）用图1装置制取氧气，反应的文字或符号表达式为 。
（3）利用图2装置进行排空气法收集氧气，用带火星的木条验满，请将集气瓶内的玻璃导管补画完整。
（4）如图3，用纯氮气和上述实验制取的氧气，混制一瓶（集气瓶容积为250mL）氧气体积分数为60%的混合气体，气体应从图3装置中的管口 （选“a”或“b”）通入，先通入氮气排出80mL水，再通入氧气排出 mL水（集气瓶中水可以不全部排出）。
（5）实验室也可选择以二氧化锰催化氯酸钾分解制备氧气。为探究二氧化锰粒径大小对催化效果的影响，某同学取两份等质量的氯酸钾，分别加入粒径大小不同的二氧化锰，然后进行加热和后续实验。
①以上已给出的实验操作中，不合理之处是 。
②若以上探究过程中选择用排水法收集和测量氧气的体积，则下列仪器中不需要用到的是 （填标号）。
13．某化学兴趣小组选用红磷和白磷，对用不同可燃物测定空气中氧气含量的结果是否相同展开探究，实验装置图如下：
回答下列问题：
（1）按图示连接好实验装置后，接下来的操作是 。在集气瓶内加入50.0mL水，导管内注满水后夹紧橡皮管。打开并调试好传感器和数显设备，点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。发生反应的文字或符号表达式： 。
用红磷为可燃物实验时，各传感器测得的数据如图所示，横坐标为时间，纵坐标表示容器内气体压强、温度、氧气浓度的数据。
（2）cd段压强变化的原因是 。
（3）X曲线表示的是 （填“温度”或“氧气浓度”）变化情况。
冷却到室温后，打开弹簧夹。集气瓶中液面不再变化时，测得实验数据如下。
（4）根据表中数据计算，空气中氧气的体积分数是 （结果保留0.1%）。
2023-2024学年湖北省武汉市江汉区四校九年级（上）联考化学试卷（10月份）
参考答案与试题解析
一、选择题（本题包括8小题，每小题只有1个正确选项。每小题3分，共24分）
1．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可。
【解答】解：A、甲骨刻字，只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确。
B、火药爆炸的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故选项错误。
C、陶罐烧制，原料是瓷土，烧制后变成了瓷，且发生了燃料的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故选项错误。
D、高粱酿酒，有新物质酒精等生成，属于化学变化，故选项错误。
故选：A。
2．【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。
B、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断。
C、根据使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”进行分析判断。
D、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法（“一横、二放、三慢竖”）进行分析判断。
【解答】解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。
B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误。
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，图中所示操作错误。
D、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。
故选：A。
3．【分析】A、根据离子的表示方法，在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个单位电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，进行分析。
B、根据分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字进行分析。
C、根据元素是具有相同质子数的一类原子的总称进行分析；
D、根据地壳中元素含量进行分析。
【解答】解：A、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，则硫离子表示为S2﹣，故选项不正确；
B、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则两个氢分子可表示为2H2，故选项正确；
C、元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数，则3F表示3个氟原子，故选项不正确；
D、地壳中含量最多的金属元素是铝，其元素符号为Al，故选项不正确。
故选：B。
4．【分析】A、根据吹灭蜡烛时的现象，进行分析判断。
B、根据碳在氧气中燃烧的现象，进行分析判断。
C、根据镁条在空气中燃烧的现象，进行分析判断。
D、根据硫在空气中燃烧的现象，进行分析判断。
【解答】解：A、吹灭蜡烛时，会有一缕白烟，白烟为石蜡的固体小颗粒，不是白雾，故选项说法错误。
B、碳在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，会生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，不是黑色固体，故选项说法错误。
C、镁条在空气中燃烧，会与氧气发生反应，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色的固体，故选项说法正确。
D、硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色的火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体，故选项说法错误。
故选：C。
5．【分析】A、根据水是没有气味的，酒精具有醇香气味进行分析；
B、根据氧气能使带火星的木条复燃，空气和二氧化碳不会使带火星的木条复燃进行分析；
C、根据空气和呼出气体中的二氧化碳的含量不同进行分析；
D、根据水中加入少量二氧化锰无明显现象，过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰会产生大量气泡进行分析。
【解答】解：A、水是无色无味的液态，酒精是无色有特殊香味的液态，闻气味的方法可以鉴别，故A正确；
B、氧气能使带火星的木条复燃，空气和二氧化碳会使带火星的木条熄灭，带火星的木条不能复燃，不能鉴别，故B错误；
C、一瓶空气中倒入澄清石灰水，石灰水不变浑浊，二氧化碳中倒入等量澄清石灰水，石灰水会变浑浊，可以鉴别，故C正确；
D、水中加入少量二氧化锰无明显现象，过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰会产生大量气泡，取样品加入少量二氧化锰可以鉴别，故D正确。
故选：B。
6．【分析】①根据质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素进行解答；
②根据质子、电子带电荷，不属于离子进行解答；
③根据纯净物的定义进行解答；
④根据二氧化碳不属于空气污染物进行解答；
⑤根据氮气、氦气、氖气化学性质不活泼进行解答；
⑥根据非金属元素与稀有气体元素的关系进行解答；
⑦根据氮气和二氧化碳都能使燃着的木条熄灭进行解答；
⑧根据氧化反应与化合反应的关系进行解答。
【解答】解：①元素是具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称，质子数相同的粒子不一定属于同种元素，例如一个氖原子和一个氨分子的质子数都为10，它们不属于同种元素，故①错误；
②质子带正电荷，电子带负电荷，都不属于离子，所以带电荷的粒子不一定是离子，故②正确；
③含有同种元素的物质不一定是纯净物，例如氧气和臭氧的混合物，属于混合物，是由一种元素组成，故③错误；
④一氧化碳、PM2.5都属于空气污染物，二氧化碳不属于空气污染物，故④错误；
⑤氮气、氦气、氖气由于化学性质不活泼，一般不与其它物质发生化学反应，所以可做保护气，故⑤正确；
⑥元素可分为金属元素、非金属元素、稀有气体元素，非金属元素和稀有气体元素属于并列关系，故⑥正确；
⑦氧化反应和化合反应属于交叉关系，例如碳的燃烧，该反应既是氧化反应，又是化合反应，二氧化碳与水的反应CO2+H2O＝H2CO3，该反应属于化合反应，不是氧化反应，甲烷燃烧，该反应属于氧化反应，不属于化合反应，故⑦错误。
故选：A。
7．【分析】A、根据是否有新物质生成分析回答此题；
B、根据空气组成分析回答此题；
C、根据工艺流程分析回答此题；
D、根据反应特点总结反应类型。
【解答】解：A、混合加热室中MnO2、KOH是一个加热熔融过程，没有新物质生成，属于物理变化，选项A说法正确；
B、氮气占空气体积的五分之四，原料中有空气，所以氮气是通入的空气中未参加反应的成分，所以氮气不是生成物，选项B正确；
C、由图可知，氢氧化钾既是反应物，又是生成物，所以KOH可以循环使用，选项C正确；
D、根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素种类不变，生成物是高锰酸钾、氢氧化钾、氢气，则反应物中一定含有氢元素，而锰酸钾不含有氢元素，因此有含有氢元素的反应物参与反应，则该反应不符合一变多特点，不属于分解反应，选项D错误；
故选：D。
8．【分析】A、根据质量守恒定律进行分析；
B、根据过氧化氢溶液中含有水进行分析；
C、根据氧气约占空气体积的五分之一进行分析；
D、根据催化剂能改变反应速率，不能改变生成物状态进行分析。
【解答】解：A、碳在氧气中燃烧生成了气体二氧化碳，根据质量守恒定律，生成二氧化碳的质量等于参加反应的碳和氧气的质量总和，则集气瓶内气体的质量是逐渐增加，故不符合题意；
B、向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解产生水和氧气，由于过氧化氢溶液含有水，故其质量随反应物过氧化氢的不断加入，会不断变大，但不是从0开始，故不符合题意；
C、氧气约占空气体积的五分之一，则装置内减少的体积约占空气体积的，故不符合题意；
D、加热两份等质量的氯酸钾，其中一份加入二氧化锰，二氧化锰是催化剂，能加快氯酸钾制取氧气的速率，但不能改变生成氧气的质量，而氯酸钾的质量相同，所以产生氧气的质量相等，故符合题意。
故选：D。
二、非选择题（共60分）
9．【分析】（1）根据水的蒸发以及分子的性质来分析；
（2）根据物质的构成与分类来分析；
（3）根据化学反应的知识来分析；
（4）根据微观反应示意图的信息、原子构成来分析。
【解答】解：（1）水蒸发是水由液态变成气态，没有生成新物质，是发生物理变化，分子种类不改变，分子间的间隔变大，故选D。
（2）在方框A中含有2种分子，属于混合物，C中只含有一种分子，属于纯净物；
（3）从微观的角度看，图中N2、O2、NO三种物质都是由分子构成的，化学变化中原子的种类不发生改变，故该变化中最小的粒子是：N、O。
（4）A、原子是化学变化中，不可再分的最小微粒，在化学变化中不改变。该变化反应前后原子种类不同，故不属于化学变化范畴，故A正确。
B、氚的质子数为1，氦的质子数为2，两种原子的质子数不相同，故B错误。
C、元素种类由质子数决定。氘和氚核内均有一个质子，属于同一种元素。该变化涉及的元素有两种，故C错误。
D、相对原子质量约等于质子数加上中子数，氘原子的相对原子质量约为2，氚原子的相对原子质量约为3，故不相等，故D错误。
故答案为：（1）D；
（2）C；
（3）N、O；
（4）A。
10．【分析】（1）根据在原子中电子层数等于周期数分析；
（2）根据元素的性质与原子结构的关系分析；
（3）根据原子的最外层电子数相同的具有相似的化学性质分析。
【解答】解：（1）由微粒B的结构示意图可知，B元素原子的核外有三个电子层，位于元素周期表的第三周期。
（2）由粒子结构示意图可知，B元素的质子数是11，为钠元素，D元素的质子数是17，为氯元素，钠元素和氯元素形成氯化钠，氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，符号分别为Na+、Cl﹣。
（3）元素的化学性质由最外层电子数决定，C原子核外最外层电子数为2，且原子核外有多层电子；F微粒达到了稳定结构，H微粒最外层电子数是6，而G原子核外是多层，且最外层电子数为2，所以C所示的粒子化学性质与如图中粒子G的化学性质相似。
故答案为：（1）二；
（2）Na+、Cl﹣；
（3）G。
11．【分析】根据图中字母代表的物质为目前所学物质，Y和Z都是无色液体且含相同的元素，Y能产生Z，Z与X能相互转化，X是常见的无色气体，所以Y是过氧化氢，Z是水，X是氧气；A能得到氧气，所以A可以是空气、氧化汞、氯酸钾或高锰酸钾等，然后将推出的物质验证即可。
【解答】解：（1）图中字母代表的物质为目前所学物质，Y和Z都是无色液体且含相同的元素，Y能产生Z，Z与X能相互转化，X是常见的无色气体，所以Y是过氧化氢，Z是水，X是氧气；A能得到氧气，所以A可以是空气、氧化汞、氯酸钾或高锰酸钾等，经过验证，推导正确，若A是一种红色粉末，A是氧化汞，化学式是：HgO；
（2）根据分析，X是氧气，氧气能供给呼吸（合理即可）；
（3）若D是黑色固体，则X→D的反应可以是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，反应的（文字或符号）表达式是：铁+氧气四氧化三铁或Fe+O2Fe3O4（合理即可）；
（4）结构决定性质；Y是过氧化氢，Z是水，两者的化学性质不同的原因是分子的构成不同；
（5）对于A→X的转化：①液体空气分离得到氧气，是物理变化，错误；
②X是氧气，得到氧气，则A中一定含有氧元素，正确；
③如果A是高锰酸钾，则不需要催化剂，可以产生氧气，错误；
④工业上如果采取膜分离技术、吸附法制取氧气，则不需要加热，错误；
⑤液体空气分离得到氧气，是物理变化，不是分解反应，错误；
故选：②。
故答案为：（1）氧化汞或HgO；
（2）供给呼吸；
（3）铁+氧气四氧化三铁或Fe+O2Fe3O4；
（4）分子的构成不同；
（5）②。
12．【分析】（1）根据仪器的名称和用途进行分析；
（2）根据反应物、生成物和反应条件书写文字或符号表达式；
（3）根据氧气的性质补充完整图画；
（4）根据体积比进行计算；
（5）根据控制变量法分析。
【解答】解：（1）图1中仪器a的名称是锥形瓶。
（2）用图1装置制取氧气，选用药品是过氧化氢溶液和二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰做催化剂条件下分解生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气，符号表达式为：H2O2H2O+O2。
（3）利用图2装置进行排向上空气法收集氧气，集气瓶内通入氧气的导管应接近集气瓶底部，排出空气的导管应刚塞过瓶塞即可，由图知，在右侧导管口验满，故应将瓶内左侧导管延长到接近集气瓶底部，如图所示：。
（4）用图3装置混制一瓶氮气、氧气的混合气体，气体密度均小于水，所以气体应从图3装置中的管口b通入；
混制一瓶氧气体积分数为60%混合气体，则氮气体积分数为40%，先通入氮气排出80mL水后，再通入氧气应排出的水即符合要求。
（5）①为探究二氧化锰粒径大小对催化效果的影响，除二氧化锰粒径大小不同外，其他条件都相同，即取两份等质量的氯酸钾，分别加入等质量的粒径大小不同的二氧化锰，进行探究，所以以上已给出的实验操作中，不合理之处是分别加入粒径大小不同的二氧化锰时，没有说明等质量；
以二氧化锰催化氯酸钾分解制备氧气为例，选择用排水法收集和测量氧气的体积，来探究二氧化锰粒径大小对催化效果的影响，下列仪器中不需要用到的是C。
故答案为：
（1）锥形瓶；
（2）过氧化氢水+氧气或H2O2H2O+O2；
（3）；
（4）b；120；
（5）①分别加入粒径大小不同的二氧化锰时，没有说明等质量；
②C。
13．【分析】（1）根据有气体参与反应或有气体生成的反应，应检查装置气密性来分析解答；根据红磷燃烧生成五氧化二磷来分析解答；
（2）根据红磷燃烧消耗瓶内氧气，且温度逐渐降至室温来分析解答；
（3）根据红磷燃烧放热，导致温度升高，反应完后，温度逐渐降至室温来分析解答；
（4）根据题中数据来分析解答。
【解答】解：（1）有气体参与反应或有气体生成的反应，应检查装置气密性，故如图所示，连接好实验装置后，接下来的操作是检查装置的气密性，点燃燃烧匙内的红磷后，红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的文字或符号表达式为红磷+氧气五氧化二磷或P+O2P2O5；
（2）红磷燃烧消耗瓶内氧气，且温度逐渐降至室温，因此cd段气压降低；
（3）随着反应进行，氧气减少，氧气浓度变小，红磷燃烧放热，导致温度升高，反应完后，温度逐渐降至室温，因此X曲线表示温度的变化情况；
（4）最初瓶内空气总体积为600.0mL﹣50.0mL＝550.0mL，反应后进水量等于反应消耗的氧气体积，则氧气体积为130.0mL﹣50.0mL＝80.0mL，则空气中氧气的体积分数是×100%＝14.5%。
故答案为：（1）检查装置气密性；红磷+氧气五氧化二磷或P+O2P2O5；
（2）红磷燃烧消耗瓶内氧气，且温度逐渐降至室温；
（3）温度；
（4）14.5%。选项
需区别的物质
选择的试剂或方法
A
水和酒精
取样品闻气味
B
空气、氧气和二氧化碳
伸入带火星的木条
C
一瓶空气和一瓶呼出的气体
倒入等量澄清石灰水
D
水和过氧化氢溶液
取样品加入少量二氧化锰
塞上塞子后集气瓶最大可盛装液体体积
集气瓶中最初装入水的体积
反应后集气瓶内水的体积
600.0mL
50.0mL
130.0mL